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精選三年級蝸牛的作文7篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級蝸牛的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級蝸牛的作文7篇

三年級蝸牛的作文 篇1

我的家裏有一隻蝸牛。

它原本是生活在公園肥沃的土壤中,無奈命運坎坷,被我抓回家,關在了在一個只有六個小孔的塑料盒中。剛入家門的那幾天,大家都覺得新鮮,會搶着照顧它,出門回家也會帶幾片樹葉回來。漸漸的,所有人好像都失去了興趣,對它越發不上心了。有時記起來,便把盒子搬到外面曬曬太陽,隨意撿兩片樹葉扔進去,但放它出來在地上溜達的情形是再不可見到的了。也不怪我們厭煩,它總是在那個盒子中爬來爬去,所到之處必然有一道道讓人作嘔的粘液。哪怕這樣,它還是奇蹟般的活了下來。

連着好幾日沒人管過它,我突然想起,決定看看它的死活,令我萬萬沒想到的是,它活着,還極爲認真的活着。它拖着虛弱無力的身子與那沉重的硬殼,努力地沿着光滑的盒壁向上爬行着。或許是殼太重了,或許是盒子實在是太光滑了,它總是爬三步,往下掉兩步,可它仍是不放棄哩。那兩個小小的觸角衝着天空,頑強的挺立着,好似在勸告這蒼天:“終有一日,我會打敗你!“那一條條粘液的痕跡,終於爲它鋪出了一條前往自由的道路。

到了盒頂,它與夢想只差一個隔板了。攢了一年的力氣,或許都用在這時了,那小小的蝸牛繃緊了身上每一塊肌肉,奮力的用殼去衝撞那是它力量千倍萬倍的隔板。它也是太不聰明,竟妄想與隔板作鬥爭,的確如此,此時此刻它的世界裏,只剩下這一個看似毫無可能的任務。可惜,這蝸牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去衝破它生活的阻礙,一次又一次,千千萬萬次。不知何時,那令人作嘔的粘液中多了些英雄般的紅色。最後它仍沒衝破那枷鎖,卻衝破了我鐵石般的心腸。隔板打開的那一刻,它反而靜了下來,抱着奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖着一道鮮紅色的流螢,來到一小片陽光沐浴的地方,穿上一襲金色的戰袍,驕傲揮手告別。我看得清楚,那一刻,它的觸角仍是衝着天空。

堅持與夢想,是奇蹟的另一個名字。我的家裏有一個英雄。

三年級蝸牛的作文 篇2

有一隻蝸牛,住在蘋果樹下的小洞裏。

快到秋天的時候,蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這裏,好奇地問:“小蝸牛,你在幹什麼?”蝸牛說:“我想吃樹上的蘋果。”小猴聽了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得這麼慢,什麼時候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂的時候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃得到嗎?”蝸牛認真地回答:“等我爬上樹頂時,就算先成熟的蘋果掉下去了,還有後成熟的蘋果掛在樹上,我還能吃到呀!”小猴聽完這些話就走了。

在秋天快結束的時候,他看見一個紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我終於吃到新鮮的蘋果了!”蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。

蝸牛通過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果,你看,當我們想達到我們的目標,只要堅持不懈,努力向前就能成功。

三年級蝸牛的作文 篇3

前幾天,科學課周老師要求我們每位學生準備幾隻蝸牛,以便觀察研究。那天放晚學前,我們幾個小夥伴在學校四處尋找。突然,班長跑來告訴我們:“學校的大水池前面有許多蝸牛呢。”我一聽來勁了,飛也似的跑向大水池,在水池邊,我小心地走進草叢中,仔細尋找,發現了好幾只呢!原來,蝸牛喜歡在潮溼的地方生活。放晚學了,我把蝸牛包在一張紙上帶回了家中,然後放到了一個透明的瓶子裏,做完這一切,我就放心地去做作業了。臨睡前,我又來到陽臺的'瓶子旁,哎呀,不好,這傢伙一點不老實,竟然爬出瓶子外,在陽臺的地面上蠕動着,我真是覺得奇怪:這蝸牛沒有腳,也沒有手,怎能爬出那麼光滑的瓶子,甚至還爬得那麼快,它靠的是什麼呢?於是,我把蝸牛小心翼翼地抓回來,放在手心上再一次細細觀察,咦!這手心上怎麼會粘粘的?這是什麼?通過網上查詢,我得知蝸牛是軟體動物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,用來保護腹足;同時黏液的溼滑性有助蝸牛爬行。如蝸牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液較多,都表明黏液有保護腹足、有助爬行的作用。原來蝸牛的黏液還有那麼大的作用!

只要我們細心觀察,一定能揭開更多的祕密!

三年級蝸牛的作文 篇4

一個剛下過雨的週末,我吃過午飯,來到家附近的一個森林公園裏抓蝸牛。公園不是很大,卻佈滿了樹木、小草等植物,雨後的公園到處都溼漉漉的,空氣中飄着清新的氣息。

剛到森林公園時,我的眼睛睜得大大的,一眨也不眨,生怕蝸牛跑了,逗得一旁的哥哥哈哈大笑。我擔心他將蝸牛嚇跑了,立即給他拋了一個白眼。公園裏的蝸牛多極了,它們揹着黑黑的殼,躲在草叢中、樹杈間、石塊上,慢慢地蠕動着軟軟的身體。

不一會兒,我就抓了十幾只蝸牛,抓得正高興呢,不料手臂上傳來一陣一陣的涼意,我手臂一僵,這是怎麼回事?轉而自我安慰:沒什麼的,一定沒什麼的。可是我越這麼想,心裏就越緊張。一看,我驚訝得彷彿變成了一尊塑像,緊跟着,我格格地笑個不停。原來,蝸牛排着隊準備從我手臂上逃跑呢!更有趣的是,它們逃命還不忘帶上好幾片葉子,那是它們的食物,真讓人哭笑不得!

多麼可愛的蝸牛呀!多麼有趣的抓蝸牛活動呀!

三年級蝸牛的作文 篇5

星期五的那節科學課,老師發下了命令,每人捉一隻以上的蝸牛,一提到它,我就全身發癢,黏乎乎的蝸牛,好惡心!

一回家,我就叫老爸去捉三隻蝸牛來,他爽快地答應了,哇!那麼快,爸爸在五分鐘內捉到了三隻蝸牛。啊!蝸牛雖然噁心,但也有可愛之處:它身上有一個堅固的“小房子”,髮絲似的觸角;細小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉紅色的,很難看見,不過只要你細心觀察就會發現,雖然很小,但明顯地讓你看見。

我從小就愛動腦筋,從8歲起,我就一直在思考兩道題:爲什麼蝸牛不怕雨而怕陽光?爲什麼蝸牛喜歡在牆腳下生活?於是,我就到牆根找了找,果然又找到了一隻蝸牛。那天下雨了,我就把蝸牛放在地上,只見它縮進殼裏,好像在說:我有一個“小房子”,擋風遮雨我最行。可惜太陽沒出來,好像一個生病的老公公似的,整天沒來上班,這個試驗沒做成。

有一天,我又跑到了田野裏,那兒有一大片一大片菜地,遠遠望去,田野上猶如蓋了一條綠色的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然,一個熟悉的身影出現在眼前,它緩緩地在綠葉上蠕動,留下了一條銀白色的液體,好像一條長長的絲帶,它是誰?當然是蝸牛囉!

我高興地在寬闊的田野上奔跑着,盡情地享受大自然的生機……。

三年級蝸牛的作文 篇6

最近,我從花園裏找到了一隻蝸牛,我就開始了養蝸牛時光。

每次,我放學回家都要看看小蝸牛。有一次,我回到家,發現小蝸牛不見了,我急地直跺腳,馬上就要哭了。就在關鍵時刻,小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來,我恍然大悟,心裏想:蝸牛可真是一個捉迷藏大王呀!

還有一次,我不小心把蝸牛摔在了地上。那隻蝸牛就縮進了他的像棒棒糖一樣的“小房子”裏,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很擔心小蝸牛心虛地說,“蝸牛死了嗎?”爸爸看看蝸牛,笑呵呵地說:“沒死,沒死,你放心吧!”過了好一會兒,小蝸牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出來,“巡視”四周,覺得非常安全的時候,才把它那小小的腦袋露了出來,我心裏想:蝸牛可真是一個膽小鬼呀!

有一次,我給蝸牛的窩裏放了一點紅紅的蘋果皮,發現蝸牛爬過的地方,會留下白白的痕跡,像透明的液體,摸了一下,感覺黏糊糊的。我上網查了一下,原來這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋果皮的中間,咬了很小很小的一小口,把頭擡了一下,然後又慢慢貼回去。可能是我的蘋果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心裏想:蝸牛可真是一個美食家呀!

三年級蝸牛的作文 篇7

國慶假期裏的一天,我在小區的花壇裏撿了一隻大蝸牛。我無意之中碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角便迅速縮了回去。我想,這是怎麼回事啊?於是,我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。

我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹上一動不動,過了許久,它才慢慢地伸出頭來,觸角也慢慢地伸出來左顧右盼,好像是在尋找什麼。

我輕輕地吹了口氣,它的觸角便迅速縮進頭裏。哈哈,真好玩。經過反覆地試探它的觸角,我發現,蝸牛的觸角無論碰到什麼東西,都會立即縮進去,但是,我不知道爲什麼它的觸角會縮進去,於是我把這個疑問告訴了爸爸,爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣纔會理解得更加透徹。”

爲了弄明白這個問題,我上網去查詢有關資料,終於知道了。蝸牛的觸角一對長一對短,在長觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛,是用來感覺外界環境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的柺杖,是用來觸摸着走路的。蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物,就會立即轉變前進的方向。但是,它真正縮回去的原因是爲了自我保護。我終於弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。

小朋友們,你們也來多多觀察大自然中的事物吧!