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實用的三年級聲音的作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的三年級聲音的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級聲音的作文四篇

三年級聲音的作文 篇1

我喜歡媽媽的嘮叨聲,因爲這個嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。

早上,媽媽早早的叫我起牀,可是我就是不起牀,然後媽媽便開啓了復讀機模式:“甜甜,快起牀了,你可是課前組織和領早讀的人,快起牀啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準備上廁所,媽媽又說:“記得上完要衝水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之後,衝了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。

至於收拾好了,坐在了餐廳裏,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌。”吃完飯,我長長的舒了一口氣,終於可以去上學了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西。”我無奈的打開書包翻了一遍,居然發現語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進書包裏朝門口走去,終於可以擺脫媽媽的“魔音”了。

走到門口時,媽媽的聲音又傳來了:“上課認真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點。”我不耐煩的說:“知道了!”甩上門就走了。

出了小區,走到馬路上,準備闖紅燈,腦海裏突然出現了媽媽的話:“過馬路小心點。”我連忙退回去等綠燈。到了學校,老師檢查作業,我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講。”於是我趕緊豎起耳朵認真聽課……

媽媽的嘮叨像復讀機,每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個聲音,正是這個聲音讓我安安全全上學、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的`嘮叨聲。

三年級聲音的作文 篇2

大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

風來了,它“沙沙、沙沙”地吹着,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹着,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說着悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪裏傳來的聲音?哦,原來是大風颳起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那麼真實,不摻雜一點的虛假。

三年級聲音的作文 篇3

一天晚上,我正在家裏做着數學作業,突然遇到了一個“大難題”。其實,這個“大難題”不過就是一個拓展題,我不會做。

我用盡了一切辦法,費了九牛二虎之力,也沒做出來,無奈之下,只好叫來了媽媽。

媽媽仔細地看了看題後,說:“這道題不難,你仔細想一想,就能做出來。”可我還是不會做。

媽媽又說:“你要多方面、多角度地去想這個題,運用題給的每一個條件,你一定能做出來!”

我按照媽媽說地試着去做了,把題給的條件聯繫在一起,幾分鐘後,我終於解決了這個“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。

其實,在生活中,有許多問題並不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅定的信心,許多問題就都會迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運用題所給的條件下,成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。

這幾年來,“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時,時刻地鼓勵着我。正因爲有了這句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因爲有了這句話,讓我在面對困難時,有了足夠信心。在以後的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會坦然面對它,並全力去拼搏,因爲我知道,只要你有信心,你一定會擊敗一切困難。

“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳邊迴盪。

三年級聲音的作文 篇4

星期天,我坐在家裏的椅子上,正認真地寫着老師佈置的作業,忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪裏來的呢?

我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按着喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按着喇叭,發出刺耳的聲音,有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的有關環境保護的知識。現在我們身邊存在着噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費等等環境問題,那麼我們要怎麼保護環境呢?

做爲一個小學生,我們可以做的就是:

1、不用一次性筷子,因爲快餐筷的材料是樹木。

2、我們要節約用水,定時檢查水龍頭是否關好。

3、不要大聲叫喊,減少噪音。

4、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。