有關三年級寫景的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的三年級寫景的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寫景的作文 篇1

今天，我和爸爸、媽媽和姐姐吃完晚飯後，我們一家就來到街口大橋上散步。街口大橋是9孔弧線形石拱橋，全長259．76米。橋面淨寬7米，兩邊行人道各1．2米。街口大橋旁邊有一些燈管，婀娜多姿好像在歡迎遠方的客人呢！還有綠油油的草坪。大橋上散步的人羣三三兩兩的，看起來很悠閒。

我們走了一會兒，眼前就出現了一座雄偉壯麗的建築物，那就是美麗的街口大橋，在夜幕下街口大橋就像一條沉睡的巨龍，又像一架架飛機一樣閃閃發光。街口大橋橫跨在碧綠的流溪河上。大橋有61個橋拱，每個橋拱都像一條雷雨過後的彩虹，橋拱在水中的倒影又像一個個大眼睛。從橋底往上看，橘黃色的路燈閃閃發亮，就像天上的星星在對着我們眨眼睛，在大橋上走着的人好像在天上走着呢！那大橋上的孩子們成羣結隊，在橋上跑過來，跑過去，又從橋上走下來，我也不例外。

街口大橋橫跨流溪河，碧波之上的連體橋拱甚爲可觀，順着橋體向西南方看過去，一直到風雲嶺都是田野、樹木和村落。但現在西岸發生了翻天覆地的變化，已經是連片的城區樓房了。新中國六十華誕即將到來，在舉國歡騰時刻，從化流溪河亮起了瑰麗的燈綵，妝扮了甘甜如飴的廣州母親河，從化用電量從解放初期的1千千瓦時，發展到20xx年的13伴隨着街口大橋的建設，記錄了從化六十年來的鉅變。

這美麗的街口大橋孕育着從化的生機和勞動人民的辛苦，我們要好好保護它。億多千瓦時，這強勁的電力，這美麗的燈綵。

三年級寫景的作文 篇2

暑假馬上就要結束了，轉眼間就要開學了。媽媽爲了讓我放鬆放鬆，就帶我去白洋澱遊玩。

到了白洋澱，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。啊！多麼迷人，多麼優美！

我們興高采烈的坐着遊艇去文化苑。到了文化苑，看見又大又圓的荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這裏種植着366種荷花，種類又多又美，真的是風景如畫啊！我們又來到嘎子村。看見了嘎子的雕像，嘎子正在給他的朋友講英雄事蹟。再往裏走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接着我們又去了雁翎隊紀念館。這裏有抗日戰爭時雁翎隊的戰鬥事蹟，和雁翎隊使用的工具或武器。

多麼美麗的白洋澱！多麼有意義的旅程啊！

三年級寫景的作文 篇3

秋姑娘邁着輕輕的步伐，來到了田野、校園、公園……

公園裏有一個清澈的湖。沒有風的時候，湖面像一面碩大的銀鏡子，岸邊的樹就像一個個可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風吹來，湖面上涌起了一道道波紋，樹木的.倒影也跟着晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹，黃燦燦的。又一陣風吹來，梧桐葉隨風飄蕩起來，像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉，踩上去就發出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音，聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹，像在和遊客玩捉迷藏呢！可是，它們火紅火紅的，遊客馬上就發現了它們。

湖邊的花壇裏種滿了菊花，它們千姿百態、爭奇鬥豔、競相開放，看得我眼花繚亂。你瞧，它們紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，真是太美了！

我喜歡秋天，更喜歡秋天的公園。

三年級寫景的作文 篇4

國慶節到了，我和爸爸媽媽坐大巴車去舅舅家，到家時天已經黑了，我見到了很久沒見到的哥哥、舅舅和舅媽，我和哥哥都特別興奮。

第二天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽、哥哥、舅舅、舅媽、外婆開車去看望媽媽的外婆，去的路上，我發現道路比以前更加寬闊了，路邊上一棟棟高樓拔地而起；田地裏，我看見了大片的蘋果園，粉紅粉紅的蘋果掛滿了樹枝頭，真想咬一口；農民伯伯正在忙碌地收玉米、摘蘋果；路邊一棵棵的柿子樹上掛滿了火紅火紅的柿子，太漂亮了。

我很喜歡這個豐收的季節。

三年級寫景的作文 篇5

秋天是一個美麗的季節，每個地方都很美，那今天我帶大家一起去看看吧！

剛進公園的大門，就會看到金黃的樹葉鋪滿大地，真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走，會看到火紅的楓樹，草坪上，綠油油的小草都黃了，走着走着，我看到了一片竹林，竹子們長的真像一個個穿着綠色軍裝的將士。

經過了花園，花園裏有黃燦燦的菊花、黃色的太陽花……我走累了，躺在一片金黃的草地上，軟軟的舒服極了！看了看天空，呀！天空真美啊，一望無邊的天空，雲也是變化多端，有的像一隻雪白的小白兔，有的像一座雪山，還有的像棉花糖……雲真像一位神奇的魔術師呀！一羣羣大雁排着“人”字形從天空飛過。

秋天真是一幅優美的畫呀，我愛秋天的美景！

三年級寫景的作文 篇6

走出門，就與清風撞了個滿懷，風中含着露水和花草的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊！小路，你如一位德高望重的老人，在這小溪邊臥了幾百年了吧？你讓多少遊客充滿好心情。小溪不停地流淌，你卻一直在默默地付出。歲月悠悠，波光明媚，泡沫集散，花開花謝，唯有你依然如舊。

走進這片草地，小草跳着輕快的舞蹈在歡迎我，露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友，也是我的知己，他們迎面送來了無邊的青翠，每一棵草都在望着我。我躺在草地上，彷彿自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根鬚，深深扎進泥土和岩層，頭髮變成草尖，身體變成莖葉，血液變成草的汁液在莖葉裏旋轉流淌。

山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你如同一個將軍般有氣勢！你好，美麗的小花！你在碧綠的草叢中別具一格！你好，高大的石頭！站在你的背上伸手便可以摸到白雲，給人美妙的感覺！翩翩起舞的蝴蝶，你好！你穿着五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎？

不知不覺中，雲嶺上掠過一羣歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手，告別了山中的老朋友，帶回了滿懷的好心情，帶回了腦中美好的記憶，還帶回了一路月色。

三年級寫景的作文 篇7

從前天開始，就開始下起了雪。到今天，已經積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢幻，分外美麗。

走出家門，周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白，像戴了一頂白色的帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋着厚厚的一層雪，使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經變成了灰黑色的冰。

最美的雪並不是這地上已被人踩過的雪，而是那高處的，不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上，遍是白雪。因爲不曾被人踩過，顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮着的幾朵白雲相輝映，顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹幹與樹枝。而本光禿禿的樹現在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪，更愛這美麗而夢幻的雪中之景！

三年級寫景的作文 篇8

每年的冬天，你的家鄉是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這裏每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪這麼的·大。盼呀盼，終於盼來了今冬的第一場雪。雪是這樣美麗聖潔，是這樣勇於自我犧牲，還給人們跟動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗聖潔的。雪像鑽石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路這麼寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！

紛紛揚揚的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鑽進了我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。

雪後，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發出了“吱吱”的聲音，彷彿在跟我說悄悄話。大雪過後孩子們高興的奔了出來，三個一夥，五個一羣，大家都歡笑着玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿蔔做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人做好了。孩子們在雪地裏跑着、奔着，天空迴盪着他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛意呢？

冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉冬之雪！