有關六年級寫景的作文集錦8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級寫景的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級寫景的作文 篇1

春姑娘坐着花毯，已悄悄地接近我們，大地又恢復了勃勃生機。

湛藍的天空中飄着幾位白雲妹妹，一隻只小鳥自由自在的飛着，嘰嘰喳喳地唱着歌，與白雲妹妹一起做着遊戲，好不自在。

茂密的森林中，只有幾縷陽光照射進來。一隻只小兔子成羣結隊地在森林裏採着蘑菇，玩着捉迷藏。一會到這兒來採個蘑菇，一會到那兒去玩着捉迷藏。別提有多開心了。

森林中，一條嘩嘩作響的小河清澈見底，像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌，跳着舞，流淌着……。小河裏，一條條小魚頂着水游過來，藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很，一會兒在水裏轉圈圈，一會兒像海豚一樣從水裏跳出來，來個360度大旋轉，加上完美落水，滿分！……。

小河旁有一片綠茵茵的草地，草地上開着一朵朵五顏六色的小花，像一位位可愛的小姑娘。

遠處，連綿起伏的羣山像一個個巨人，頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

啊，春姑娘把大地裝點得更加美麗！

六年級寫景的作文 篇2

這一天，陽光明媚，金色的陽光普照着大地，我們全校師生坐車到我夢寐以求的番禺百萬葵園去參觀，我別提有多高興了！

汽車行駛了一個多小時，終於到達了目的地，我們懷着好奇的心情下了車。進入大門後，首先展現我們面前的就是一羣純白鴿了，白鴿歷來象徵着和平與幸福，是人類不可缺少的伴侶。啊，豬啊。那邊有同學叫起來，我趕緊跑過去一看，原來是一個小豬逗趣苑，裏面養了一羣迷你小豬，身長大約一隻半筷子，身高一隻手掌左右，體重不過10斤，可愛極了，據說這是一種養不大，身子有香味的小豬。看完小豬逗趣苑，我們去參觀迷你狗園，裏面主要養松鼠狗，狗兒們在圈內互相“廝殺”玩耍，不同性格的狗兒會有不同的表現。接着，我們去參觀松鼠園，許多隻大大小小的松鼠活波的在其中竄上跳下，憨態各異，一隻黑褐色個頭蠻大的傢伙拖着一條蓬鬆的大尾巴坐在地上，兩個前肢捧着食物津津有味旁若無人的品嚐着，那樣子可逗人了，叫人越看越喜歡。

參觀完園內的小動物，當然去看葵花哦！我一進到葵園，看到的是葵花的林，葵花的海，展現在我眼前的是一個金燦燦的耀眼眩目的金色世界。我整個人的心情豁然開朗，那黃澄澄、大朵大朵的葵花就象一張張笑臉般的讓人看了心情特別舒暢，一望無際的笑臉向着太陽綻放着最燦爛的色彩和活力，令人情緒激昂振奮！看到這裏，我爲祖國五千多年金色瑰麗的歷史而自豪，爲面前繁榮富強、蒸蒸日上的社會而雀躍，爲一定會有一個金色的未來而信心倍增，我才深刻地感悟到向日葵不是尋常的花朵，而是太陽之光，是光明幸福的象徵，會爲人們帶來美好希望之花。

在這次參觀中，最值得留戀的便是懷集開得正燦爛的薰衣草。步入一大片薰衣草田中，那淡淡的香味，輕輕的撲鼻而來，頃刻間把我帶進遐想的無限世界，風過之後還有留在心裏的香，讓人在半夢半醒之中沉醉，我感到清新和愉悅，那漫漫茫茫，深淺有致的一片紫，不動聲色地將人包裹起來，置身其中，就如同沉醉在溫柔鄉里……真是讓人回味無窮。

不知不覺中，到了回校的時間，我們懷着依依不捨的心情地踏上了返校的路途，回頭看看美麗燦爛的百萬葵園，她在太陽的照耀下顯得更加美麗了……

六年級寫景的作文 篇3

春天，我發現冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睜開了惺鬆的睡眠。冬爺爺不知什麼時候已離開了這裏，春姑娘踩着細碎的步伐姍姍而來。

平地響起一聲春雷，這是春姑娘發給大地的信息，接着春雨連綿，不但潤醒了小草、潤綠了楊柳，也潤開了報春花，春天來了。小草鑽出了地面，新奇地望着；楊柳擺動着腰肢，隨風舞着；報春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”

春天，我發現在這初暖乍寒之際，樹葉的葉芽慢慢地舒展，花兒的蓓蕾初綻，被人們切割過的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯，上面還點綴着紅、黃、白、紫等顏色的野花，微風吹來，一絲絲淡雅的花草香撲面而來，讓人心曠神怡。

春天，我發現在地下睡了一冬的動物也甦醒了，它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面，先感受一下春天的氣息，然後就移動着它們的身軀出來尋覓食物；各種候鳥也陸續飛回。不久，山谷裏、田野裏、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭鳴，鳥語花香，彩蝶紛飛，各種花兒爭奇鬥研，到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、羣芳吐豔，鳥兒們歡唱，動物們歡騰。

在這春色宜人的季節裏，居山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉村、田野羣芳吐豔，萬物生蘇，一派生機蓬勃的如畫春景令人陶醉。

春天來了。

六年級寫景的作文 篇4

秋天是個天高氣爽的季節，是一個豐收的季節 ，當然也是個美麗的季節。

秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那麼蔚藍，那麼一碧如洗，太陽這才“起牀”，從東方升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特別熱，但是空中還有幾隻小鳥在自由自在地飛翔，不時發出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱。”一到下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的雲，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一隻巨龍在騰飛……雖然太陽光照着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了。傍晚時刻，太陽已經不像中午那麼燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那麼紅，它慢慢地回到了西山的懷抱裏。光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。

田野上，紅着臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風中搖擺歡舞；果園裏，累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上，掛着一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農民伯伯們，都在忙着豐收自己勞動的成果。

秋天到了，天氣也開始變涼了。尤其是這幾天，早晚的氣溫出奇的涼，只有十幾度。每次出去，我都會看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，又被風吹出很遠。秋天到了，落葉是應該的，但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天裏讓人高興的事兒也挺多的，比如秋天可以去滑沙，這是再高興不過的事了；秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲，拿回來玩一玩，也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果，還可以把壞蓮子當作蠶豆玩。九月份的時候，就可以吃螃蟹了，打開殼，慢慢地吃蟹黃，真的有一種美味的感覺。秋風還在輕輕的吹，變黃的樹葉還在慢慢地飄落，但關於秋天的事還有好多好多……

我愛秋天，我更愛秋天的人和事。

六年級寫景的作文 篇5

我的家鄉座落在長江中下游平原上，它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風光美麗，而且名人輩出，還有許多著名的特產。

姜堰最著名的河流就要數通揚河了！通揚河的河水清澈見底。站在岸邊只見河底那活潑可愛的小魚在河裏自由自在地游來游去，它們顯得真快活！當雨伯伯給通揚河送來“禮物”時，河底那許多小魚兒便紛紛探出小腦袋，享受雨伯伯的“禮物”。當太陽公公露出笑臉時，那平靜的河面就像一面大鏡子。

我的家鄉還有一顆明珠——人民公園。人民公園裏樹木蔥蘢，春天，這裏百花盛天，就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉，春天的小草綠油油的，當春風姐姐拂過小草的臉龐時，小草便笑彎了腰。公園裏樹木參天，它們看上去就像一個個巨人在保護着這片土地。

人民公園裏還有一座非常值得參觀的紀念館，它就是著名書法家高二適紀念館。往裏走去，映入我眼簾的是一座高二適的雕像，只見他的眼睛目視遠方，堅定不移。紀念館裏還陳列着一些高二適從前讀過的書和他的書法作品，他的書法如行雲流書，自然流暢，渾然天成。

參觀了這麼多，你一定也餓了吧！別擔心，我們姜堰的小吃數不勝數，而且能讓你回味無窮。河橫大米，粒粒飽滿，煮熟了的大米，聞上一聞，香味撲鼻，油光閃爍，看上去就會讓你直流口水，吃上一口，細膩潤滑，令人回味無窮。姜堰還有香脆的薄脆，色香味俱全的溱湖八鮮……

我愛我的家鄉，歡迎你來我的家鄉做客！

六年級寫景的作文 篇6

我愛雨這個名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

昨晚，終於下了一場雨，我欣喜至極，我躺在牀上，聆聽雨聲。

昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優美動聽的旋律。

聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的彼岸，品嚐成功的味道。我夢想環遊世界，站在遊船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱;我夢想……

雨仍在下，我仍然在聽。

聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那麼柔軟，不要爲瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂鬱的，就是憂鬱的。你滋潤了我那已乾涸的心靈，洗淨了我腦中的雜念，洗去了我心中的鬱悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那麼的絕妙，那麼賞心悅目，百聽不厭。

我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我願自己是那小草和樹葉。

我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。

六年級寫景的作文 篇7

輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉着風的手，與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時，停住了腳步，彷彿在欣賞着自己帶來的美景……

10月的金秋，是最美的。走進校門，眼前的景象彷彿在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，榕樹上掉落下來的葉子，鋪滿了小路；教學樓上種着的'迎春花變得更加稀少，枝條有些無力地向下垂着。

體育課，我們來到操場。旗臺兩旁，銀杏樹的葉子已變得桔黃，時不時有一兩片葉子從枝幹上落了下來，結束了它們的一生。跑步的時候，迎面吹來一股涼風，秋天的風不像春天那樣溫暖，生機勃勃；也不像夏天那樣熱情，乾燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨特的魅力，有些涼爽，也有一些溼潤，足以把一天的疲倦吹得煙消雲散。隨着風一吹，銀杏樹上的葉子大片大片地落下，像一羣黃蝴蝶，漫天飛舞。

下了課，同學們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標本，也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒，於是頭上便開滿了“小黃花”……

有時候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨，不像夏天那麼狂暴。

秋，多麼美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校，那難道不就是一幅最美的畫嗎？

六年級寫景的作文 篇8

有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。俗語說“一年之際在於春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復甦的季節，春風吹醒了萬物，吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。

在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃，是小姑娘，是健壯的青年。我以爲春天是美麗的姑娘，她用她得美麗喚醒了萬物，用她得溫柔融化了河流。小草爲了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸着懶腰，柳樹大哥羞澀的低下了頭，原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。

春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意，小狗懶洋洋地趴在地上，地上還印着積雪融化後的灘灘水跡……

春季是一年中最美的季節，古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容讚美天，春天帶給人們生命力帶給人希望。

春暖人心脾“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”

春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”

春沁涼潤透“天街小雨潤如酥，草色看近卻無”

春灑裏漂香“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”

春天是那樣的美麗，那樣的生機勃勃，春是一副美麗的畫卷啊！我愛你，春！