【精選】包餃子三年級的作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的包餃子三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

包餃子三年級的作文 篇1

在我成長的記憶裏，有着許多趣事，但是其中的一件事卻讓我終身難忘，直到現在仍記憶猶新。

那是我七歲那年……

大年夜那天，家裏被燈籠的紅光照的亮堂堂的，喜慶的氣氛充滿了整個屋子。爺爺奶奶和爸爸媽媽都在包餃子，我就在旁邊玩，看着他們包餃子我很好奇，便 站在那裏看。看了一會，我覺得很好玩，就大叫着要包餃子，媽媽拿我沒辦法，只好給我拿了一個餃子皮，我急忙拿起筷子夾了一點餡放在餃子皮裏，我就瞎捏了幾 下就感覺包好了，可是爸爸看着我的餃子已經笑得不成樣子，爺爺也看着我在偷偷的笑，我自己一看我包的餃子成了“四不像”，而我呢，照鏡子一看，成了個“小 白毛孩”，臉上、衣服上、手上，全身都是面，我還很不服氣 ，一邊生氣一邊想包餃子。我急忙找奶奶做示範，只見奶奶拿了一個餃子皮，放上餡，然後在餃子皮的邊緣捏嚴，又捏出了一道花邊，圓溜溜的，像個大元寶，我愣 愣的望着這麼好看的餃子，心想：“奶奶爲什麼包的這麼好呢”？

我吸取了上次的教訓，像奶奶那樣，拿一個餃子皮放上適量的餡，然後把邊緣捏嚴，啊！比上次好多了，我大叫起來。

後來我包了很多個餃子，一個比一個好，漸漸地我有了經驗，包的花邊和奶奶一樣好看了。

仔細回想，我留下了許多值得回憶的往事……童年真是一個天真稚氣而又美好的童年。

包餃子三年級的作文 篇2

今天爸爸媽媽在包餃子，我在一旁看着。媽媽說“你會包嗎？”爸爸笑着說：“露兩手。”我袖子一挽，雙手一拱：“爸爸我這就拜你爲師了。”“免禮。”媽媽嗔怪地對爸爸說了一句：“總是沒正經的。非也，理當正經點。”我附和道，“媽媽您就瞧着吧！”爸爸教我拿起一個餃子皮，放餡用食指和拇指把餃子皮對捏，然後捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示範邊講解。我邊領會邊實踐，按操作程序包了第一個餃子，往桌上一放。媽媽笑道：“簡直就是醜小鴨！”我仔細一瞧，的確包的體形不佳。爲師告訴你—“醜小鴨一定會變成白天鵝的。”爸爸的話使我只能前進，不能後退。這一次爸爸改變了戰略，手把手教我包第二個，又站在一旁指導我包第三個，讓我獨立包第四個……就這樣，我一個接一個地包下去，餃子包的越來越多。媽媽見了讚不絕口；“喲，白天鵝在這聚會了”大家聽了以後都笑了起來。

今天的餃子，我吃得特別香，心裏格外地甜，因爲它們是我的`勞動成果，勞動真幸福！

包餃子三年級的作文 篇3

今天是大年三十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧着要包，媽媽便讓我參加了進去。

我到廚房洗乾淨手，然後用布擦乾淨手，出了廚房，坐了下來。媽媽慢條斯理地對我說了關於包餃子的技巧。我認真聽完以後，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接着，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最後用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。於十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧着要包，媽媽便讓我參加了進來。是，我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“龍飛，只要你認真地去做每一件事，相信你一定是做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。

媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿着她來做，我連續做了三次，終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。

我不僅學會了包餃子，也懂得了一個道理：人要從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了，做每一件事都要認真，這樣無論什麼事都能做到最好。