有關我們的家三年級作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的家三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的家三年級作文 篇1

最後一縷夕陽消失在雲彩裏，路燈亮了起來。馬路上許多車川流不息，人們走在下班的路上。

我們的家鄉紹興的山，雖然沒有像黃山一樣的奇異，但有生機勃勃、富有詩情話意的吼山；我們紹興的湖，雖然沒有西湖一樣浪漫，但是，也有美麗的十里荷塘和人工的大盆景、旅遊的勝地——東湖；我們的愛情名園：沈園雖沒有頤和園這麼大，但也有獨特的風格，在紹興也算一絕。

我們紹興不光景色美，特產也很贊，特別是黃酒，雖度數不高，但那純正的風味，濃郁的酒香，已經醉倒了好多中外遊客。其次是臭豆腐了，臭豆腐聞起來臭，吃起來香，把臭豆腐拌上醬汁，輕輕咬一口，含在嘴裏閉上眼睛細細品嚐，那風味可是別具一格。還有紹三鮮、乾菜肉等，那味兒讓人回味無窮。

紹興是個歷史悠久的小城，想當年，王羲之在蘭亭寫了流芳百世，人人臨摹的《蘭亭集序》，從此，蘭亭便成了全國無人不知，無人不曉的書法勝地。想當年，陸游和唐琬分離時兩人對了一首著名的《釵頭鳳》千古流傳。

紹興，我的故鄉，它的優點三天三夜也說不完。我長大要當個作家，用心描繪家鄉的美景，爲紹興的發展添磚加瓦。

我想變成一隻小鳥，飛在天空中，欣賞地上的美景；我想變成一條小魚，游來游去，那多快活。

我們的家三年級作文 篇2

地球是我們的家園，我們身爲地球的小主人，就應該好好保護地球。讓它的心靈不再受到傷害。

可是，在生活中，人們隨手亂扔垃圾已經成爲習慣，而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音，還有交通工具排出的廢氣，地球怎能不變呢？大部分綠洲淪爲荒漠，水土大量流失，乾旱缺水嚴重，洪澇災害頻發……

當我們20xx年搬入這個小區，這裏環境清新。可是，在20xx年，我們的小區不再空氣清新，我家緊靠着一條小河，每到夏天都會散發出一股難聞的臭味，遇上偏北的風，我們就會趕緊關上門窗以防止臭氣進入。在居委會的倡議下，“保護環境，從我做起”！全體小區居民被動員起來了，我雖然是一名小學生，但爲了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護環境、清理垃圾的活動。這一天，我們坐着小船在小河裏行駛，認認真真地撈着小河裏的垃圾，經過我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚也游回來了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現了釣魚者和晨練的人們！

我們應該養成良好的生活習慣，愛護環境，愛護我們的家園，讓我們的生活環境變的乾淨整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個清潔的環境！

我們的家三年級作文 篇3

在生活當中，爸爸媽媽帶我們出去遊玩的時候，經常在景區看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風景。

小朋友們，在你們出去遊玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因爲那是歷史文明的象徵，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。

你去公園裏玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那麼這個社會的大家庭就亂的一團糟，如果大家都亂塗亂畫，那麼掃地的爺爺，奶奶，也就會拿着布去一點一點的擦，直到擦的乾乾淨淨爲止，一點顏色也沒有了爲止，有的可能永遠留在上面，破壞了原來的面貌。

小朋友，如果你們亂塗亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。

小朋友們，我們一家要保護好我們的家園，你們如果看到一些在破壞公物的人，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護好我們的家園，做個文明的好少年！

我們的家三年級作文 篇4

放學後，叮叮噹噹有說有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。

大哥哥看上去很着急，就隨手把一大堆廢紙扔進垃圾桶裏，一半進，一半出。叮叮噹噹馬上跑過去，噹噹手指着垃圾桶說：“這些大人太不講衛生了，叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當叮叮俯下身子去撿紙時，鬼頭鬼腦的當當發現了叮叮書包裏的白紙。他馬上想到了一個好主意，他放下書包，從文具盒裏拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動手幹了起來。叮叮疑惑不解的看着噹噹，心想：“這個調皮鬼，又有什麼新花招了，該不會是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續埋頭撿紙。過了一會兒，叮叮把紙屑撿的`一乾二淨。這時候，噹噹跑了過來，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫着：“文明只差一步”幾個大字。叮叮看了看，不好意思的笑了笑，並且對身旁的當當豎起了大拇指，還表揚了他，說他有一心一意爲人民服務的好思想。噹噹摸了摸腦袋說：“這是我們應該做的，老師不是經常說，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎。”看着曾經調皮大王，如今已慢慢成爲了一個作風優秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識到環境的重要性，怎樣才能讓更多人保護環境。

請同學們一定要愛護環境，共同保護我們的家園。

我們的家三年級作文 篇5

每個人的家鄉都有一處最美的景色，你的家鄉哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！

春天，田野裏萬物復甦，去年的小麥已經變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的！

夏天，小路上的桃樹結滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點兒青，擦一擦，咬一口。啊！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！

秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！

冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼杆、乾枯的植物變成了養育後代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……

家鄉的田野如詩如畫，我愛家鄉的田野，更愛我美麗的家鄉！

我們的家三年級作文 篇6

這個學期我和媽媽有個約定，如果第一個月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個小小的心願——帶我去買一隻小狗。

開學4周過去了，我的每次考試成績都在96分以上，媽媽也兌現了承諾，10月2號那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對比了好幾家，看看外形、比比價格，最後挑選了一隻純白色的小比熊，給它取名叫噹噹。

怎麼餵養噹噹就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的老闆一邊說我一邊記：一天喂三次，8點、12點、6點，吃完了在喝點水，定時還要打防疫針、每週洗一次澡。原來養寵物也有那麼多的工作要做啊，我一下體會到了有些事兒看着簡單，做起來還真的不容易啊！

每天按照時間定時給噹噹餵食，處理大小便，帶它去散步，一天下來可累，有時候覺得不想養了，媽媽說，小樂做什麼事都不要輕易放棄，要堅持，我想想噹噹帶給我的快樂，再累，我也要堅持，我不是一個做事虎頭蛇尾的人，加油。

我們的家三年級作文 篇7

我家有個特別的新成員，自從它進了家門以後，我就離不開它，早上起牀後要見它，晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個新成員是誰呢?

這是一臺多功能智能馬桶。自從來了我家，它儼然成了智能又衛生的“服務之星”。接下來就讓我講講這臺神奇的智能馬桶吧。

首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地揮一下，馬桶蓋就自動擡起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會伸出一個微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得乾乾淨淨。然後，再按下“烘乾”按鈕，它會自動幫我烘乾沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持乾燥，不容易滋生細菌。這時，當我站起來時，它就開啓沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動放下。

其次，它既環保又衛生。爲什麼說它環保呢?設計師在研發時好好動了一番腦經，因爲它沖洗的水柱又細又小，比普通的馬桶節水。還有，在我如廁的整個過程中，沒有使用哪怕一點點紙巾。又爲什麼說它衛生呢?正如大家看到的，從如廁開始到結束，我的雙手沒有沾到馬桶，不讓馬桶上的細菌有“爬”到我身上的機會。另外，它有自動除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。

我家的這個新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺智能馬桶完全是我們國家的企業自己研發，自己生產的。相信在不久的將來，家家戶戶都能擁有這個新成員。

我們的家三年級作文 篇8

以前，我們的家鄉天空蔚藍，白雲飄得高高的，彷彿是畫家用筆畫上去的，家旁邊都種着綠油油的樹。人們高高興興的在外面玩着。

可現在，一到冬天，天空卻被霧霾吞噬了，灰濛濛的霧將天空籠罩了起來，讓我一眼看不到天，空氣也變得混濁起來了。霧霾檔住了我們的視野，任何東西都看得不清的，只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩，在路上迅速的走。白天，汽車也不得不打開車燈。空氣都成這了，可是工廠的廢煙還徘徊在天空中。

我多麼希望刮一場大風，下一場雪，把霧霾趕走。風來了，雪來了，霧霾終於被趕走了。可是過了幾天，霧霾再次出現了。

家旁邊的樹木被一棵棵地砍倒，平時“嘰嘰喳喳”的小鳥都去新建家園了。那些可愛的小動物們紛紛去找適合他們的家了。

清澈的小河不見了，河水變得混濁不堪，小魚們都紛紛去找乾淨的水源了。

街道也變髒了，人們把菸頭、廢紙屑、果皮扔地上，風一吹，捲起垃圾滿天飛。

聽，小動物們都在咆哮了，彷彿是在說 ：“還我們家鄉吧！”

我也求求大家，救救我們可愛的家鄉吧！

我們的家三年級作文 篇9

徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。

在週五下午的活動課上，無意中發現了他的“天賦”。活動課上，老師讓各個小組回答自己準備的問題，可雖然是自己準備的問題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應當的成爲記分員。

他記得十分認真，一筆一劃地寫。剛開始寫漢字，一看不行，又換數漢結合，依然不好，才換純數字，真是用十八般方法來記分。這時，他好像突然靈感迸發，用彩色粉筆在分數前面畫了起來。看到這種情形，作爲離他最近的我應該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。

他用黃色與白色的粉筆，勾勒出晴天、陰天與多雲。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當空，在這嚴冬之中送上溫暖。在零分的組上面，畫一個烏雲密佈的天空，還夾雜着雨絲，正如他們此時的心情，鬱悶無比。他仔細聆聽上課內容，還畫出一幅幅人心之作，當之無愧大畫家。

畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來了，還不是大畫家麼？