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關於我們的家三年級作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們的家三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我們的家三年級作文9篇

我們的家三年級作文 篇1

竹林裏有熊貓,動物園裏有熊貓,如今,我家也有“國寶熊貓”了。

我們家的熊貓是媽媽,因爲她很忙,爸爸又在外地工作,一直以來,她都要忙着洗衣服,上班,送我上學,接我放學,到了晚上,不知怎麼樣的,總是睡不着覺。每次當我隱隱約約聽見她起牀又上牀的聲音,一次次爲我蓋被子時,我的眼角會默默流下眼淚……就這樣,白天忙,晚上忙,幾乎沒有一刻休息過,慢慢地,媽媽的眼周形成了黑眼圈。

所以,我做了一個重大的決定:自己的事情自己做,自己能洗的衣服自己洗,自己學着乘公交車上學,少讓媽媽操心,要知道,我要做的只有這些了,媽媽卻爲我付出了多少心血,我和媽媽比真是微不足道。兒時,我還不懂事,一點小事就和媽媽吵翻,像一隻脾氣死倔的烏龜,現在,我已經長大了,懂得了養兒防老的道理,當時的烏龜變成了一隻溫順的小羊,媽媽叫我幹什麼我就幹什麼。

我一定要讓媽媽對黑眼圈說bye-bye,重現青春的美麗。

我們的家三年級作文 篇2

地球是我們的家園,我們應該保護它。可保護環境的行爲不斷減少,破壞環境的行爲卻不斷增加。因此,我做了一個小調查:爲什麼人們會亂扔垃圾?

通過百度、調查、詢問,我們大概瞭解了一些情況:有一些人爲了方便,將垃圾丟在地上,而這種惡習又被傳給了子子孫孫。一年年,一代代,扔垃圾的人隨之就越來越多了;有人把垃圾故意丟在地上,就爲圖個樂趣,結果久而久之,亂扔垃圾成爲了他們的習慣。

我們人類一個人平均一天大約製造500克垃圾,1億人每天製造約有5萬噸,全國13億人每天至少65萬噸,而環衛工人也不多。該怎麼辦呢?

我認爲,保護環境,人人有責!平時一個小小的壞習慣,你可能不會在意。可你長大了,壞習慣變成了一件很大的壞事,那你後悔可就來不及了。

所以,我們看見垃圾就該隨手撿起,扔進垃圾桶;看見有人在破壞花草樹木,殺害小動物,就該及時制止,並告訴他,動植物也是地球的一員,我們要保護它們,而不是傷害它們;出門儘量不開汽車,步行、坐公交車、騎自行車,都是好的選擇。

地球讓人類誕生,人類卻肆無忌憚地破壞大自然;地球讓人類生長,人類卻殺害小動物,亂砍亂伐森林……我們應該保護大自然,爲地球做出貢獻……

我們的家三年級作文 篇3

有一天放學回家,我看到院子裏多了一隻小狗,媽媽說:"這是給你的生日禮物。"於是我便把狗養了起來,它已經在我們家住三四年了。

我們家的狗有很多優點,首先它是個看門的好手。它聽到門外有人走路就要狂吠,直到腳步聲消失才停止它的叫聲,就更別說有人進到我家院子裏來了。即使有親人進來它也會放大聲音狂吠,好像在說:"主人快出來看看是不是你讓他來的?"直到我們出來與親人打招呼,並讓它停止狂吠它才罷休。

我們家的小狗不僅盡職而且還有不浪費糧食的美德。有一次媽媽把煮好的麪條給它往盆裏倒,不小心倒在盆子外面一些,小狗馬上跑過去先把盆子外面的麪條舔乾淨才吃裏面的麪條。吃完了麪條又用前爪把嘴邊的湯蹭了蹭然後用舌尖舔舔前爪才爬到狗窩裏睡覺。

人無完人狗無完狗,雖然它有時候會鬧點小情緒,比如把我們落在地上的襪子叼進狗窩裏,有時候沒有遛它的時候會在家大小便。不過我還是喜歡它的,喜歡我們家的狗小姐。

我們的家三年級作文 篇4

我們家有個數學天才,他非常厲害!除了數學他還會“七十二變”!孫悟空的七十二變你總知道吧?他也會!還有火眼金睛你也知道吧?他也會!那順風耳呢?還是會!下面,我就講講他的“七十二變”!

不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠、高爾夫、健身什麼的樣樣都通。”反正!不管三七二十一!我會讓你目驚口呆的,讓你見識見識啥兒才叫“七十二變”。先舉個例子吧!你如果讓他騎單車,他可以。我們的小區有個地方,路有點窄,據我的水平那裏最寬的地方,只能過兩個人,而他有一丁點窄的地方,可以過兩個人!還有順風耳和火眼金睛沒講的,我在給你看看這是啥玩意兒!

他的火眼金睛也挺厲害的,只要我在班上表現好還是不好他清清楚楚,如果表現非常不好的話,我回來的時候,他一瞬間“七十二變”,變成一隻"大老虎"。要除掉我似得。

我在講一下順風耳吧!不是都說“耳聽八方”嗎?嘿!他完全是“耳聽八里”了,無論我在哪兒,他都聽得到。這就是他的“順風耳”。

這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎?好吧!我就告訴你,他的真名,他就是我的爸爸!我非常羨慕他的“七十二變”。

我們的家三年級作文 篇5

大家好,你們還認識我嗎?我就是幾百萬年前大鬧天宮的齊天大聖孫悟空,我跟着唐僧當了神仙,唉,這當神仙實在太無聊了,所以,今天我回來了。咦,我的花果山.水簾洞在哪兒?嘻嘻,幸好我帶來地圖。繞來繞去,我頭都昏了,花果山.水簾洞你們在哪兒啊?我真是聰明又世,糊塗一時啊,“土地公公,我的花果山.水簾洞呢?”經過土地公公的一番指點,原來花果山在這呀!我揉揉眼睛,感覺怪怪的,與周圍高高聳立的高樓大廈相比,花果山顯得格外渺小,想當年,花果山那是赫赫有名,聞名中外的。我懷着疑惑不解的心情走進了花果山,“我不是在做夢吧,還是我走錯了……”我不由自主地喃喃自語,“一定是猴兒們逗我玩!這些猴兒還想逃過我的火眼金睛。”我來到水簾洞前,那白花花的水簾子呢?忽然,一滴水滴在我頭上,還散發着臭味。“欣賞”完猴兒們的傑作,我氣得火冒三丈,對着山洞喊道:猴兒們,別鬧了,快出來吧,我早就識破你們的陰謀了!”我身就去找他們。從水簾洞裏走出一個一瘸一拐的老猴子,他的眼神充滿了淒涼,說:“大聖,別找了,他們早已……唉,大聖自從你走了之後,我們的日子一天不如一天了,看看花果山,以前是那麼繁榮昌盛,充滿了生機勃勃,如今已是一片死氣沉沉,水簾洞你也看到了。有一次,我們去郊遊,沒想到出了車禍,我這條腿也犧牲了,幸而存活的小猴因喝了不乾淨的水中毒身亡了……大聖,你快走吧,這兒已經不是從前的花果山了!”我的淚水打溼了臉上的毛,悄悄地離開了這兒。

我們的家三年級作文 篇6

我們家的爸爸,有着一張國字臉,還有一頭半黑半白的頭髮。我們家的爸爸是一個很誠實的人。

有一次,爸爸開車去辦事時,把車停在了停車場,因爲當時我跳舞剛下課,爸爸怕我等急了,就沒管那麼多,很快地把車開了出來,可能是停在爸爸旁邊的那輛車離爸爸的車太近了開車出來時不小心把對方的車擦掉漆了當時爸爸聽到摩擦的聲音時馬上下了車,一看,把別的車擦掉漆了一大塊。爸爸想:我把別人的車擦掉漆了,總不能不啃的走了吧!但我又不能現在留下了等那位車主,林悅還在等我去接她呢!爸爸想了想,突然他從車裏找來紙和筆,就在上面寫了自己的信息和叫車主等他,他去接孩子再回來。於是,爸爸把這張字條夾在那輛車的雨刷下,去我學舞蹈的地方接我,接完我後就馬上回到了那個停車場,沒想到車主真的在等他,爸爸一下車,我就聽到爸爸向那位叔叔道歉,那位叔叔沒有叫爸爸賠錢,還這麼對我爸爸說:“這位先生,你的品質讓我感到很感動,像你這樣的人現在已經很少了。”

是啊!像我爸爸這樣的人已經很少見了。這就是我們家的爸爸,一個誠實的`爸爸。

我們的家三年級作文 篇7

我們班的管家婆是個寸頭,皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的,臉像個“國”字,哈哈!他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式,就是“聰明+淘氣+管閒事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閒事還是他的重要特點,要不怎麼會說他是管家婆呢!

一次,課間休息,張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了,都圍了上來,問“王一明,你怎麼了?”王一明哭着說:“張志豪用力撞我,把我撞倒了,我的手都挫紅了。”同學們對張志豪說,你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學,還繼續和其他同學打鬧。這時,我們班的“管家婆”展一鳴,可沉不住氣了,非常氣憤的對張志豪說:“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說:“又不是我故意的,爲什麼道歉?你又不是老師,不用你管。”這下同學們可生氣了,都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說:“你如果不道歉,咱們去找老師評理去。”同學們也都大聲說“找老師去,找老師去。”這下,張志豪可真害怕了,看到同學們都指責他,並且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師,急忙地說:“我向王一明道歉還不行嗎?”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉,就大聲對同學們說,既然張志豪答應道歉了,我們就應該原諒他。這時,張志豪低着頭,紅着臉走向王一明說:“對不起,剛纔不是我故意的,請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了,說:“沒關係,以後咱們還是好朋友。”這時,上課鈴聲響了,同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。

還有一次,教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說:“無論在家裏,還是在學校,咱們都要愛護財物,以後一定要注意了。”到了下午,展一鳴從家裏拿來了釘子和錘子,像對自己家的門似的,認真修了起來。

每天放學,做值日時,不是他做的時候,他也要留下來。因爲他要看同學認不認真,連衛生班長都不放心。

這就是我們班的管家婆,說心裏話,班裏要是沒有他,同學們還真不習慣呢!

我們的家三年級作文 篇8

我們家有一輛自己的汽車。

那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學。

我很喜歡我們家的汽車。可是有時候,我希望我們家的汽車跟現在的不一樣。

我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因爲所有的東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那裏。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那裏,然後再組裝起來。

我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機,飛在空中。

我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋裏就萬事大吉了。

我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份,點擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經穿越了時空!

可是,想完了這一切以後,我最最喜歡的還是我們家現在的汽車。在這裏,它可以爲我遮風,爲我擋雨,爲我們提供便利的出行方式。

我們的家三年級作文 篇9

她有一雙炯炯有神的眼睛,苗條的身材,還有一頭引人注目的短髮。她站在陽光下,那頭髮就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢?她就是“大書法家”——倪老師。因爲她每天都堅持練習毛筆字,這份堅持的毅力讓我特別佩服。

有一天上課時,倪老師讓大家拿出紅筆改同學的小測試,同學們紛紛拿出紅筆,而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆,心裏想:完了,我把紅筆忘在家裏了。唉!難道打電話讓外公買一支?可是這樣多不好意思啊!老師還在上課呀!我正盤算着,突然倪老師叫了我一聲:“小淇同學,你的紅筆怎麼還沒拿出來呀?”我結結巴巴地說:“我……我忘……記…………帶了……!”倪老師微笑着說:“這次我先借你,下不爲例哦!”我開心地點點頭笑了起來。

還有一次在秋遊的時候,倪老師帶我們去翠湖玩。途中許多同學都把水喝完了,所以回來後就沒了水。同學們各個渴得就像在沙漠中行軍一般,一個個沒精打采的。教導主任給每位老師都發了水,其他老師都把水喝了,而倪老師卻把水擰開後大聲說:“要喝水請排隊!”一列隊伍展現在倪老師眼前,老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看着倪老師乾裂的嘴脣,我鼻子一酸,眼睛一紅,淚水在我眼眶裏打轉轉,心裏感動極了!同學們喝了這“及時水”,一個個精神百倍地走入了校門。

回到教室,我們挨個兒請求道:“倪老師,讓我們看會電影吧!”我們以爲倪老師會拒絕我們,原本我們打算“三顧茅廬”,軟磨硬泡讓老師答應。可是誰也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應了。我一邊吃着零食,一邊看着電影,真是幸福的“小羔羊”啊!

這就是我們301班充滿愛心的倪老師。