關於我們的家三年級作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們的家三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我們的家三年級作文 篇1

我的家鄉一年四季都很美，但是我認爲最好看的還是田野。

春天來了，田野上充滿了春天的氣息。此時田野上有許多小草，顏色嫩綠嫩綠的，春天的天空也十分藍。我走入田野裏，田野開滿了花朵。我看見有一些小蜜蜂在花上採蜜呢，小蝴蝶在花朵上飛舞。正在這時我擡頭看看天空，天空上有許多的風箏，風箏的顏色種類很多：紅色的小鳥、綠色的蜻蜓、還有藍色的大飛機。我看到小朋友們正在高興的玩耍，春天的田野很美麗。

夏天來了，太陽像個大火球，我家養的小狗在屋裏一動不動，直把舌頭伸出來，伸得很長很長。外面很熱很熱，但是我和小夥伴們不怕熱，因爲我們的田野裏有一顆十分高的樹，我們在這裏做遊戲。轉眼間天黑了，於是我依依不捨地告別了小夥伴，夏天的田野也是很有樂趣的。

秋天來了，田野裏一片豐收的跡象，你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米，裏面跳出一個大胖娃娃。稻子最多，風輕輕地吹過，起起伏伏，遠看像一片金色的海洋。旁邊的農民伯伯們正在收整玉米等糧食。農民伯伯們都十分開心，秋天的田野更加美麗了。

很快，冬天來了。下雪了，田野裏白茫茫一片。雖然外邊很冷，但是我們不怕，照樣出去玩耍。我和小夥伴們都來到了田野裏，有幾個小朋友堆雪人，有幾個小朋友打雪仗，還有幾個小朋友們滾雪球……冬天給我們送來了快樂，冬天的田野是很好玩的。

我愛家鄉的田野。

我們的家三年級作文 篇2

上週放學回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個紫色的包，撿起來一看，居然是個錢包。

回到家裏，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包裏，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這麼多錢和證件，如果我是那個失主，得多着急啊。”

吃過晚飯，我們仔細查看了一下錢包裏面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒有留下什麼聯繫方式。於是，我們開了個小小的分析會。媽媽說：“這個錢包應該剛掉不久，現在是下班時間，人來來往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說：“錢包裏面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問問。”我說：“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束後，爸爸拿着錢包挨家挨戶的去問，可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復說沒有留下電話。一時間，我們還不知道拿這個錢包怎麼辦纔好。最後我們決定，明天打印一份尋人啓事貼在樓道，看看是否有人來尋找。第二天下班，媽媽正準備在樓道張貼尋人啓事。沒想到，我們看到了一份尋物啓事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。

這個月是雷鋒月，在這個特殊的日子裏，我們全家都成了雷鋒。

我們的家三年級作文 篇3

我家有個特別的新成員，自從它進了家門以後，我就離不開它，早上起牀後要見它，晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個新成員是誰呢?

這是一臺多功能智能馬桶。自從來了我家，它儼然成了智能又衛生的“服務之星”。接下來就讓我講講這臺神奇的智能馬桶吧。

首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地揮一下，馬桶蓋就自動擡起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會伸出一個微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得乾乾淨淨。然後，再按下“烘乾”按鈕，它會自動幫我烘乾沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持乾燥，不容易滋生細菌。這時，當我站起來時，它就開啓沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動放下。

其次，它既環保又衛生。爲什麼說它環保呢?設計師在研發時好好動了一番腦經，因爲它沖洗的水柱又細又小，比普通的馬桶節水。還有，在我如廁的整個過程中，沒有使用哪怕一點點紙巾。又爲什麼說它衛生呢?正如大家看到的，從如廁開始到結束，我的雙手沒有沾到馬桶，不讓馬桶上的細菌有“爬”到我身上的機會。另外，它有自動除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。

我家的這個新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺智能馬桶完全是我們國家的企業自己研發，自己生產的。相信在不久的將來，家家戶戶都能擁有這個新成員。

我們的家三年級作文 篇4

曾經有一個美麗的小村莊，那裏有清新的空氣；清澈的小河；還有廣袤的樹林。村民們守望相助，過着快樂幸福的生活。

可是，由於人們亂砍亂伐，沒過多少年，這裏的空氣變渾濁了；小河被污染了；那廣袤的樹林不見了。

沒有了大樹抵擋風沙和雨水的衝擊，這個美麗的小村莊很快就被淹沒了。

同學們，這可不是童話。我們地球上的陸地，很快也要遭受這樣的厄運，想想，這將是一件多麼令人恐怖的事情啊！

近年由於地球“溫室效應”的影響，南。北兩極的冰川快速融化，威脅到企鵝生存環境，加速了海平面的上漲。也許大家不知道，在“世界的盡頭”，有一個被海水團團包圍着的熱帶島嶼—基里巴斯。有許多既窄又長的珊瑚環礁島組成，最窄的路段只有幾米寬，這裏年平均氣溫在27攝氏度，有綠寶石般的平靜海水，金黃色的柔軟沙灘和沿岸茂密的棕櫚樹林。是個遠離現代文明的美麗小島！也許過不了多久，世界盡頭基里巴斯就會走到它自己的盡頭——在地圖上永遠消失，只會留下一個重重的驚歎號！可能在幾十年以後，整個地球將被海水吞沒，人類將不復存在。

伴隨着社會的進步，科學技術的發展。人們越來越重視環境保護，科學家研製出許多保護環境的辦法。如：電動汽車。太陽能電池。音樂發電器等等。那麼，我們也要從小事做起，來愛護我們的環境，減少噪音；減少汽車尾氣的排放；減少一次性筷子。一次性紙杯。一次性塑料袋的使用；加強環境保護的宣傳。

讓我們攜起手來，保護我們共同的家園——地球！

我們的.家三年級作文 篇5

今天，孩子放學後沒按時出來，一打聽才知道原來是由於中午的幾道題沒做好，被老師叫到辦公室加班學習了。

我到老師的辦公室沒多會兒，孩子就做好了，可書包還在教室放着呢！無奈又和孩子來到了教室。

這時，教室裏已空無一人，孩子三下五除二就整好了書包，我轉身正要走，“媽媽，等一等”被孩子叫住了，“怎麼了？”轉過身剛想說，可話還沒出口，只見孩子把第三排兩張不太整齊地桌子拉了拉，讓他們站在了一條線上，接着，拽拽這張，挪挪那張，最後，站在講臺邊，眼又在教室裏掃了一圈兒，“嗯，行了，我們走吧！”孩子一臉滿意地說道。終於我們走出了教室。

看到孩子剛纔“愛護班集體”的表現，這次我故意徑直走出教室，不提鎖門的事（剛纔從辦公室出來的時候，班主任徐老師交代我順便把門鎖上），“孩子會主動鎖上門嗎？”我不安地想着。“媽媽，等一下，讓我把門鎖上”聽到孩子的叫聲，我心裏一陣竊喜，趕緊停住了腳步，陪孩子鎖好門後，我們便下樓了。

一邊下樓我一邊問孩子：“乖，你剛纔爲什麼要挪那些桌子呢？那不是值日生的事嗎？”孩子不加思索地說：“哎呀，我想讓我們的家整齊一點，漂亮一點嘛，看見了就隨手幹一幹嘍！”“你的“家”？“對，是你的家，你們的家！乖，你說的真好！”

聽着孩子的話，我知道孩子很愛他的“家”，他有了想讓這個“家”變得漂亮一點的責任，幼小的心裏已經有了“責任”二字，想到這些我感到我欣慰。

走在校園裏，看着孩子揹着書包蹦着、跳着無比快樂的樣子，雖然現在已是寒冬，可此時我的心裏卻是春一般的溫曖……

我們的家三年級作文 篇6

這個學期我和媽媽有個約定，如果第一個月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個小小的心願--帶我去買一隻小狗.

開學4周過去了，我的每次考試成績都在96分以上，媽媽也兌現了承諾，10月2號那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對比了好幾家，看看外形、比比價格，最後挑選了一隻純白色的小比熊，給它取名叫噹噹。

怎麼餵養噹噹就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的老闆一邊說我一邊記：一天喂三次，8點、12點、6點，吃完了在喝點水，定時還要打防疫針、每週洗一次澡......原來養寵物也有那麼多的工作要做啊，我一下體會到了有些事兒看着簡單，做起來還真的不容易啊！

每天按照時間定時給噹噹餵食，處理大小便，帶它去散步，一天下來可累，有時候覺得不想養了，媽媽說，小樂做什麼事都不要輕易放棄，要堅持，我想想噹噹帶給我的快樂，再累，我也要堅持，我不是一個做事虎頭蛇尾的人，加油......

我們的家三年級作文 篇7

我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閒事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閒事還是他的重要特點，要不怎麼會說他是管家婆呢！

一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎麼了？”王一明哭着說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了。”同學們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，爲什麼道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們去找老師評理去。”同學們也都大聲說“找老師去，找老師去。”這下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，並且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低着頭，紅着臉走向王一明說：“對不起，剛纔不是我故意的，請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了，說：“沒關係，以後咱們還是好朋友。”這時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。

還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家裏，還是在學校，咱們都要愛護財物，以後一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家裏拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。

每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因爲他要看同學認不認真，連衛生班長都不放心。

這就是我們班的管家婆，說心裏話，班裏要是沒有他，同學們還真不習慣呢！

我們的家三年級作文 篇8

我們的家園記得在很久以前，大地本是一片荒蕪，可是，在這片土地上，卻住着幾隻小精靈，他們活潑可愛，天真善良，團結友愛。直到有一天，它們在嬉戲時，撿到了一面鏡子，這面鏡子看似普通，其實很不尋常，這面鏡子有可能可以改變這幾個小精靈甚至整個宇宙！有一天，小精靈們的身影從鏡子裏閃過時，鏡子說話了：小精靈們，我是地球的靈魂，你們知道嗎？原來我的身體是純潔的，是乾淨的，這兒，原來也是美麗純潔的，你們知道現在爲什麼會變成這樣嗎？是那些可惡的人類害我變得如此醜陋，哼，所以，我懲罰他們也嘗受一下這種難受的滋味，才使得這個地球上很少見到人類！現在，我後悔了，經過這些歲月的推磨，我終於想通了，我知道：人類是我的孩子，我不應該這樣“以牙還牙”現在，也許只有你們可以幫到我了，你們願意幫助我的“孩子”重返家園嗎？我會永遠感謝你們的，謝謝！小精靈們，聽後，下定決心要幫人類“重返家園”。經過它們的幾翻討論，才終於決定———給地球換裝！它們歷盡千心萬苦才尋來了幾百粒花籽，照此種收！過了幾年，大地穿上了春裝；接着，它們又用汗水換取了“生命的源泉水，又用自己的淚搏得了幾百棵小樹苗，這一下又是幾年過去了，大地又穿上了夏裝；接着，它們上山去尋找染料，終於“黃天不負有心人”啊！它們找到了，它們用金黃色蓋滿了整個田地，因此，大地又披上了秋裝；後來，它們又下海去尋找寒冰，灑滿了整個地球，再用白色鋪滿天地，冬天，來臨了！後來，精靈們灑手一揮，天是藍的；草是綠的；山是奇的；水是秀的；動物是可愛活潑的；人是勤勞而又快樂的！於此同時，精靈們已經精疲力盡了，它們在着年復一年，日復一日的辛勤勞作下，開花，結果。它們的汗水沒有白流，只是它們太累了，它們要好好休息一下了，而這段時間，是無止限的！朋友們，請珍惜這個家園，我們只有一個地球，失去了它，我們再上哪去找這麼一個美好的家園呢？千萬不要讓精靈們在夢中也要擔心我們這地球的安危呀！讓它們好好休息吧！

我們的家三年級作文 篇9

走進我們家的後花園，那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽，一點煩惱也沒有。

春天，春姑娘來到了我的花園，告訴我園裏沒有開的梨花一個小祕密，梨花開了。梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰着頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低着頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，彷彿翹着蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋裏，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，合着微風在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。

夏天，夏姑娘來到了我的花園，告訴我一池沒有開的荷花一個小祕密，荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶，風爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一場花瓣雨！

秋天，秋姑娘來到了我的花園，告訴我還沒有開花的菊花一個小祕密，菊花開了。瞧！那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸，花瓣緊緊的包在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望。遠遠望去，既像一個個絨球，又像一個大家庭圍坐在一起討論什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起在聽秋風老師爲她們講故事呢！看她們 一個個擡起頭，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

冬天，冬爺爺來到了我的花園，告訴我沒有盛開的梅花一個小祕密，梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅，粉紅，白色。紅色的梅花豔如桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極爲絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇，帶着十二 分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那麼清麗超然，滑雅脫俗，清白無暇，清正無邪，令人望之肅然起敬。

我們的家三年級作文 篇10

古時候有一個“唐宋八大家”今天我們班也出了個“八大家”，下面讓我來介紹一下吧！

首先介紹一下“數學家”韓孟哲，他可是數學高手一個，什麼題目都難不了他。

第二位就是我班的“小畫家”肜譽，他畫的畫栩栩如生，無論是人物還是花草樹木，都讓我陶醉了。

第三位來頭可不小，就是“舞蹈家”袁穎怡，她跳的舞動作標準，舞姿優美，同學們都被吸引住了。

第四位就是“朗誦家”莊子祁，他的普通話標準，而且讀書有感情，我們都想學到他那種讀書感情。

第五位就是“書法家”羅梓柔，她寫的字能和大人比了。

第六位就是“勞動家”遊曉彤，她什麼重活累活都搶着幹。

第七位就是“聰明家”仲秋健，反正是腦筋急轉彎他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我寫的作文有好多次都得了優＋，還被老師表揚過，看，這就是我們班的現代“八大家”。