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精選神奇的三年級作文300字5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的神奇的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選神奇的三年級作文300字5篇

神奇的三年級作文300字 篇1

我真希望我們的教室變成我想的樣子,是什麼樣子呢?是好一點的還是壞一點?

我希望學校的大門是全自動的,同學們要是早來了,沒有到開門時間,學校的大門就不會開門,要是到了開門時間,大門就會自動開門,上課的時候,大門就會自動關門,你說是不是很厲害?還有我希望教室是好玩的,只要我們全班都到齊了,全班人都飛起來,在空中上課。

還希望老師用粉筆寫在黑板上的字,黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了,老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在幹嘛。

還有我們的空調,老師一說開,空調就自動開了,老師一說關,空調就關了,你說是不是很高級?窗戶也很厲害,老師說熱,窗戶就自動開了,老師說冷,窗戶就自動關了。老師講的什麼課,天花板上就會發出相應的聲音,比如是寫瀑布,天花板上就會發出流水的聲音,要是寫森林,就會發出很多動物的聲音,有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。

還有要是有些同學坐姿不端正,桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講,桌子會自動伸出一個小手打他一下,讓他認真聽講,對我而言,很高級。

儘管這是我想象的,但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習,將來一定會讓我的想象變成現實!

神奇的三年級作文300字 篇2

有人喜歡豔麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。

玫瑰花的莖細細的、長長的。上面零星地綴着一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發現,玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然後緊接着裏面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終於綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮豔的大紅。

玫瑰花是愛情的象徵,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!

玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

神奇的三年級作文300字 篇3

大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!

這一節課是語文,這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的'海底,只能聽老師的講解有什麼意思的呢?我馬上能滿足你們的願望,心裏所想即將展現在你們的眼前。看,這是神祕的水母,那是八爪的章魚,還有成羣結隊叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動魄的是迎面而來張着血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這纔是我神奇的一角而已!

體育課,天公不作美下起了小雨,同學們失望極了,本來這節課體育老師要帶領我們進行籃球比賽呢,這可怎麼辦呢?彆着急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽麼,咱們有室內球場,專業化的球場設施包您滿意。同學們在老師的帶領下,你爭我奪,賽出好的成績。

時間過得飛快,轉眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉舞臺,給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲,優美的舞蹈讓同學們神采飛揚,星光熠熠。同學們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。

哈哈,現在你知道我的本領了吧,就是如此的神奇。

神奇的三年級作文300字 篇4

我想發明一種神奇的鞋,它的樣子和普通的鞋沒什麼區別,但是它有一排五顏六色的按鈕,要知道,這雙神奇的鞋的作用可大了。

當我想在沙漠裏、高山上游覽的時候,只要按下鞋子上的一個按鈕,它就會立即長出輪子,帶着我去我想去的地方,而且它不管開多長時間,也不用加油,要是大家都穿這種鞋,環境一定會非常好。當我想到海底探祕的時候,只要按一下鞋子上的另一個按鈕,它就會馬上長出螺旋槳,帶着我去海底游來游去。我會和路過的小魚問好;會欣賞一隻只美麗的珊瑚;會和可愛的貝殼聊天。如果我遇見了兇猛的大鯊魚,它就會發出一種可怕的聲音,把鯊魚嚇跑。當我想在天上探險的時候,只要說出密碼,就可以飛起來,還能在空中跑老跑去,我會和小鳥玩捉迷藏;我會和老鷹玩猜謎語;會和蜻蜓講故事。

我的鞋子是不是很棒?你們是不是也想要一雙?我以後一定要多生產一些這種鞋子,幫助大家實現美好的願望。

神奇的三年級作文300字 篇5

同學們,你們想讓自己的教室是怎樣的呢?我想讓它變成神奇的,下面聽聽怎樣的神奇法吧!

首先是門吧。它不用鑰匙開啓,只用一個小眼睛識別檢測。也就是所謂的“電子眼”:它是用來檢測你是否是本班學生,安全又便捷。這樣也省去了老師早到校開門的時間。

其次是課桌和椅子。它們都是“自動化”。可自動伸縮,根據班級每個同學的體型和身高進行調整寬窄和高度。坐姿不正確,椅子會振動提醒你坐好。字寫錯了,課桌會自動亮紅燈。另外放學後,會自動折起來,方便同學們打掃教室的衛生。

再次是黑板要“下崗”了。它是個大屏幕,老師不用來教室,可在家裏用電腦來控制。學生到齊後,屏幕就彈出這一節課要學的內容。課程結束,屏幕上還能聽到老師溫馨提示:你學會了嗎?不懂的只要按下“鼠標”就可以了。電腦“橡皮擦”還會自動擦屏幕,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

還有許多神奇的地方,我就是說上個三天三夜也說不完,那我就講到這裏。我相信不久的將來,我們一定能坐進這“神奇的教室”!