實用的螞蟻三年級作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻三年級作文 篇1

今天，我和小夥伴一起在路旁觀察螞蟻。

我們準備了必備“工具”：米飯、糖和餅乾。首先，我們找到了一羣螞蟻。然後我急切的放了點捏碎的餅乾，堵在一隻螞蟻經過的小路上。小螞蟻看見食物，就跑回洞裏，似乎再找救兵。一會兒，螞蟻們來了，它們“舔了舔”餅乾，然後一個個輕輕的用顎咬住餅乾，一步一步往前移。我們把食物堵在了一羣螞蟻的面前，正當我們暗自高興時，大螞蟻居然和對面的螞蟻聯手，氣喘吁吁地搬走了我們的食物。

螞蟻居然能搬走我們的那麼多的食物，真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅乾放到螞蟻洞前，一隻小螞蟻看見了，回到了洞裏，我以爲它是搬不動回家了，沒想到它很快的出來，又帶着一羣“大力士”一起來到並按旁邊，小螞蟻負責指路，幫忙，做後勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅乾運到洞穴。

太陽落山了，我們把剩下的食物都倒到地上，然後走了。一路上，還能看見幾只螞蟻在搬運食物，我不再是無視它，不再覺得它很渺小，而是開始佩服它，喜愛它，因爲它們遇到困難會想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話，我就對它說：“你真堅強”。

螞蟻三年級作文 篇2

週日下午，我一個人閒着沒事幹，便在院子裏轉悠，想在平凡的事物中找點樂趣。

我家的院子裏種着許許多多的植物，常常把小昆蟲的腳勾住，我經常會捉一些來研究。轉着轉着，我發現在一片綠葉上，一個白點正向葉間慢慢移動。出於好奇，我拿出放大鏡觀察起來，原來是一隻蚜蟲，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸着葉汁。這時，一隻小螞蟻向蚜蟲爬來。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？我繼續觀察着：只見那螞蟻走到蚜蟲背後，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來。一會兒，又有幾隻螞蟻來了，又照剛纔的螞蟻那樣拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又排出了一個水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來。

這時，螞蟻的天敵——一隻七星瓢蟲飛到了一片葉子上，還沒等蚜蟲反應，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對戰時的對策。過了一會兒，它們就二話不說向七星瓢蟲啄去，七星瓢蟲被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲飛走了。

爲什麼螞蟻會幫蚜蟲呢？我在《百科大全》中終於找到了答案。原來，蚜蟲排出來的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛吃，由於七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻爲了保護自己的蜜源，就向七星瓢蟲發起進攻。我看了以後，恍然大悟。終於被我發現了螞蟻的祕密。

“光陰給我們時間，讀書給我們知識。”我要多觀察、多看書，找到更多科學的奧祕。

螞蟻三年級作文 篇3

深秋的一個早上，小螞蟻出去找過冬的食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順着香味走到了草叢旁邊，它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢裏，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

於是，小螞蟻趕緊跑回洞裏，把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊伍出發了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協力把肉骨頭擡了起來，它們把肉骨頭擡回了洞裏。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的心裏卻非常高興，因爲可以和大家一起盡情享受香噴噴的肉骨頭。

螞蟻三年級作文 篇4

聽說螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是爲了在花叢中飛翔去採蜜的，那麼螞蟻用翅膀可以幹什麼呢？我問媽媽，媽媽說不知道。問爸爸，爸爸說要自己做實驗。

我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上，找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉着褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒，一隻觸角長長，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來，我一看：啊！第二隻也出來了，三、四、五、六、七、八、~~~~成羣結隊的怕了出來。好似一列軍隊，個個雄赳赳，氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀察，但是並沒有發現帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！

回家後，我上網查找。發現螞蟻是一個大家庭，約有幾萬個成員，絕大多數的螞蟻是沒有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化，負責保衛家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負責產卵和繁殖後代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是爲了繁殖後代。等到他們長大後，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結束後，翅膀就會脫落，母蟻就成爲了蟻羣中的蟻后。

哦，原來螞蟻真有翅膀！

螞蟻三年級作文 篇5

小時候，每當看到成羣的`螞蟻，我會以爲是一支軍艦隊伍，每一個個“小軍人”都昂首挺胸地走着在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們人比起來，那簡直是微不足道。

漸漸的……我長大了，也對螞蟻有了更濃厚的興趣。

一個炎熱的夏天，我拿着扇子，坐在家門口的一棵大樹下乘涼。突然，我發現一隻螞蟻在我腳旁急得直打轉。我皺着眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什麼祕密嗎，有什麼稀奇事兒呢？……於是我挪開了腳，低頭一看，原來我腳旁有一塊別人無意中掉下來的麪包渣。小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊麪包渣，又行色匆匆地走了。

跟着小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見小螞蟻走到途中時，旁邊迎面走來了一隻黑螞蟻。黑螞蟻經過小螞蟻時，他瞬間聞到了麪包渣的香味。這時，黑螞蟻動起了歪腦筋，它想把麪包渣給搶過來。但小螞蟻察覺了起來，有了警覺。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把麪包渣搶過來，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻並沒有認輸，仍是在搶。過了一會兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些鬆懈了。這時，小螞蟻靈機一動，趕快把麪包渣搶了回來，溜之大吉。

小螞蟻跑着跑着，就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門，裏面走出來了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經過告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的

走進家門口。

直至夕陽下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。

螞蟻三年級作文 篇6

我家的院牆下有一個蟻穴，裏面住着許多螞蟻。一有空，我就蹲在那兒，饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小傢伙實在是太小了，全身似乎只有三個米粒般大小，腿比縫衣針還細，頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭髮，全身黑得發亮。可別看它們身材渺小，遇到問題可會想辦法呢。

記得有一次，我掰了半截火腿腸，放在院子中央。幾分鐘後，一隻螞蟻“聞香而來”。只見它圍着這個“龐然大物”轉了兩圈，用觸角碰了碰，便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸？抑或是別的什麼原因？我決定繼續觀察。過了片刻，蟻穴前一隻、兩隻、三隻......無數只螞蟻們正排成“一”字形，浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦，原來第一隻螞蟻是回去搬援兵去了，我恍然大悟。螞蟻大軍抵達後，便紛紛忙碌起來，很快，它們便扛的扛、拖的拖、推的推，緩慢地將火腿腸向家搬去。“要是它們這時遇到困難怎麼辦呢？”我突發奇想，決定試一下。於是，我撿起一塊小石子，輕輕地向火腿腸扔去，螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是，短短的幾分鐘之後，它們又聚攏起來，繼續着它們的“搬運工程”。大約半個小時後，螞蟻大軍終於齊心協力地將這個“龐然大物”搬回了家。

望着這黑色的小精靈，我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協作、頑強的精神，不正是我們人類所要學習的嗎？

螞蟻三年級作文 篇7

螞蟻雖小，卻是一羣勇敢而又齊心的小精靈。

瞧，它們穿着黑衣服，頭頂長着兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛極了。

小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一隻螞蟻在同一條大蟲子搏鬥，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟着翻來覆去。可它總是不鬆口，最後，竟然把蟲子咬死了，你說稀奇不稀奇?

小螞蟻可團結啦!一次，一隻小螞蟻咬住一條死蟲子想往家裏。開始，它想用頭頂，頂來頂去頂不動。它又想轉過身來拖着走，可是仍然拖不動。我看着也有點發愁。誰知它想起了一個主意：回去叫小夥伴來幫忙。路上，它看見夥伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬着頭，有的咬着身子。大蟲子全身佈滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲子搬回了洞。

看着看着，小螞蟻在我眼中變得越來越大!

螞蟻三年級作文 篇8

今天體育課自由活動時，在大操場盆栽下，我發現幾隻螞蟻在活動，我想這裏面一定有很多螞蟻，於是我就用小樹枝在花盆下亂戳，還真有很多螞蟻出來了，我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打架呢，我看着看着就喃喃自語：“大的不能欺負小的”，我就把大的用小樹枝挑到一邊，小螞蟻得救了。

我還發現一隻更小的螞蟻在到處亂逛，像是在找什麼，可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀，我們的校園太乾淨了，好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊，小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲，可就像沒發現一樣，轉身回洞穴了。我真着急，心想白費功夫了。不一會兒，我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢！我明白了，原來小螞蟻是回去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上前就咬，蟲疼得亂動，似乎在叫喊：“救命”，螞蟻越來越多，它們齊心協力，終於把蟲搬向盆栽下的家……

我很驚訝這麼小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子，通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理：我們個人的力量是很有限的，但是我們很多人團結合作，一起往一個目標努力，我們就能完成看起來不可能完成的事情，團結就是力量！