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精選假如我是三年級的作文五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的假如我是三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選假如我是三年級的作文五篇

假如我是三年級的作文 篇1

水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去發電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視裏看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裏什麼樣。用我生命去救助那裏千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裏的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裏的生物充滿希望之光。

假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純淨的甘美的水,讓我更好地爲人類服務!

假如我是三年級的作文 篇2

假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間裏,望着窗外那些正在飛翔的燕子,看着那些在草地上玩耍的孩子。

假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白雲是隨風飄蕩在美麗的天空中的……

假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸着白雲自由的飛翔。那樣我就會知道白雲到底是像石頭一樣的堅硬,還是像棉花一樣的柔軟。或者會不會白雲是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺!

雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑藉自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成爲一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!

假如我是三年級的作文 篇3

假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長着兩隻園溜溜的大眼睛,尾巴在身後甩來甩去,向綵綢一樣。我還戴着一頂大紅帽子,穿着一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動一樣。

我是一條金魚,生活在小溪裏的金魚,過着無憂無慮、自由自在的生活。可生活總不是長久的,有一天,一個調皮的男孩把我裝進了一個空塑料瓶裏,幾天後,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長江。

我由我的家鄉小溪,轉入了這座大城市長江,這裏有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點也不快樂。這裏,沒有我家鄉的清,沒有我家鄉的翠,沒有我家鄉的美,這裏有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……

我記得曾經媽媽說過:長江是雄偉的,他記載着中華五千年的歷史。藍色的.天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪裏是天,哪裏是水,只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現在的長江,上面漂浮着泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說說是碧藍的天空,就是雪白的雲朵也寥寥無幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實他們都遠在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護環境,可現在,不但沒能保護環境,保護自己,反而破壞了環境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。

哎,人類可真會自作自受呀!

我是一條金魚,一條由我的家鄉,進入一個大都市長江的金魚,我由衷的向這個大都市裏的人們說:“請保護環境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!爲了我們大家的生命,請珍惜吧!”

假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會讓那些人類認識到自己的錯誤,而保護這個美麗的大自然的。

假如我是三年級的作文 篇4

西遊記中孫悟空的高超本領,同學們一定早有耳聞,我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空,那麼它的那些招法一定會被我運用的淋漓盡致……

自從上了中學以後,繁重的課業和壓力無時無刻不在地跟隨着我,晚上寫作業寫的很晚、早上很早就要起牀,有時睡過了還要遲到,一天到晚總是覺得時間不夠用!但是,假如我是孫悟空的話,每天放學回家以後,我一定會從頭上拔幾根毫毛下來,變成十個我:六個寫作業,兩個做飯,兩個打掃衛生。這樣,我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。

不知是在哪本書上,我看到一個數據:二十世紀,地球上的許多動物都滅絕了!假如我是孫悟空,那麼這些動物就一定不會滅絕,爲什麼呢?我會先到閻王那兒走一趟,先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去,讓它們復活,然後,不惜拔光我身上所有的毫毛,成立一個保護動物委員會,把那些偷[源自]獵者送進大牢,這樣,那些動物就會安安全全的了。

假如我是孫悟空,我會變出許多的錢來,也許有人會說,我會用這些錢買吃的,也許有人還會說,我會用這些錢買玩的,如果那樣,你們就錯了!我不會亂花這些錢的,我會把這些錢送給貧困山區的小朋友們,因爲同樣是孩子,我們在這裏生活的快快樂樂,而他們還天天爲了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展!這,不是太不公平了嗎?

總而言之,如果我是孫悟空,我會盡我所能把這個世界變的更美好。

假如我是三年級的作文 篇5

假如我是老鼠,我要當上老鼠王。發佈命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以後所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什麼?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板!!!”過了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀着下面的內容:

1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

2、周圍有閉路電視。如果哪一隻老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這隻老鼠,然後把它丟進垃圾桶裏支,讓它用餐。

全國老鼠聽了我的說的話後,覺得自己又再接受新的命令。我又接着說:“現在,你們快去捕捉害蟲!……”