實用的我的三年級作文彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的三年級作文 篇1

本人今年十一歲，家住長白縣陽光小區，體重六十二公斤，什麼都吃，除了辣椒和大蒜。

這麼乖巧懂事的我，很少生病。卻在第一次感冒打針時，因爲護士姐姐手上沾了一點點青黴素，我就過敏而昏迷了四個多小時。當時我才一歲多，嚇壞了爸爸媽媽和在場的所有人。我搶救了將近兩個小時，雖然沒事了，但身上留下了一個刀疤，更糟糕的是醫生髮現我是疤痕過敏性體質。這是我第一次進醫院，就弄得醫生和護士們驚慌失措，醫院還爲我這個小不點兒專門立了個警示牌呢！

還有一次，我和外婆上威海動物園玩。外婆給我買了根香蕉形的雪糕，我吃着雪糕美美得哼着小調上猴山看猴子。外婆一邊牽着我的手一邊取笑我說：“你也是一隻調皮的猴子。”我們說說笑笑，沒有注意到有一隻猴子看到了我的雪糕，從山上衝下來直撲向我，我當時被嚇壞了，雪糕掉到了地上，我只顧抱頭哭。外婆趕緊抱起我說：“不怕，你看猴子還在跟你做鬼臉呢！”我又被猴子的滑稽樣子逗樂了。後來一想，猴子也不是那麼討厭呀，雖然調皮但也很可愛。

多災多福的我，不一樣的成長經歷讓我每次都能化險爲夷。感謝每一次遇見，讓我的人生豐富多彩！

我的三年級作文 篇2

我是一個活潑開朗的小男孩，但有一個缺點，那就是粗心。它讓我苦不堪言。

就拿昨天的事來說吧。在我要去上圍棋課之前，我發現已經做好的圍棋作業不見了。我到書房裏找，沒有。客廳裏找，也沒有。臥室裏找，還是沒有。這麼一找，讓我那顆原本平靜的心開始七上八下了。我翻箱倒櫃，把整個家翻了個底朝天，還是沒有找到。我只好硬着頭皮去上課，提心吊膽地等待着老師的批評。

還有一次，我和朋友約好到我家樓下下棋，並說好讓我帶棋。可是到了樓下，才發現棋忘記帶了，我正準備上樓拿棋時，一摸口袋，又發現鑰匙沒帶，弄得朋友和我哭笑不得。

這就是我，有點粗心又有點滑稽。粗心讓我嚐盡苦頭，我決定要和粗心這個小屁蟲徹底決裂。

用平實的語言真實地描寫了一個活生生的我。具體事例描寫後加上心理活動，更具有生動性。

我的三年級作文 篇3

我從小就特別喜歡玩拼裝，一見到拼裝玩具就想買，因爲我覺得拼裝能訓練人的觀察力、動手能力，所以我一見到拼裝就眼饞。

今天我在網上又見到了一個我很喜歡的拼裝玩具，我就纏着爸爸媽媽給我買。剛開始爸爸媽媽不想給我買，說太貴了，家裏已經買太多了，可是在我的軟磨硬泡下，他們終於同意給我買這個玩具了，我高興得一蹦三尺高，可開心了！我現在正等着拼裝玩具能快點送到家呢！

我每次玩拼裝都很細心，小心翼翼地看着說明書上的每一個步驟，生怕一不小心就露掉什麼，可是有時候還是會出錯，出錯那可就遭了，拼裝好了很難再拔出來了。我拼的速度很快，有空的時候超過一千多片的拼裝我兩天就拼完了，爲什麼會這麼快呢？因爲我經常玩拼裝，所以纔會這麼快啊！還有，我特別喜歡軍事類的拼裝，我自己還建造了一個拼裝軍隊呢！

這就是我，一個愛玩拼裝，見到拼裝就眼開的一個男孩！我希望大家能來我這兒看看我的拼裝團隊裏的兵器和拼裝人偶哦！

我的三年級作文 篇4

一個有着像淡淡的墨畫上去的眉毛，有着透亮靈活的大眼睛；有着又大又長的耳朵；有着又高又大的鼻子，有着又厚又有點粉的嘴脣和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。

我喜歡畫畫、看電視、玩遊戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現了一幅幅美景：一羣小朋友在無憂無慮地玩耍，小河也高興地爲他們拍起了手，彷彿在爲他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂，就像畫中的小朋友。看書時，我就彷彿進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看着看着，我覺得我就是書中的馬小跳，調皮搗蛋，有趣極了！

粗心是我的天敵。因爲他，我每次都與100分擦肩而過；因爲他，使我錯了不該錯的題。有一次語文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺得非常簡單，於是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。於是我暗下決心趕走這個壞朋友，努力趕上來。

這就是我，擁有強壯的身體，活潑開朗的我。

我的三年級作文 篇5

我叫羅灝，今年九歲，上三年級了。我來自京東小學，我的愛好有很多，多得像夜空中的星星，但我最喜歡騎自行車和游泳。

我長着圓圓的眼睛，體型很健壯，腿也很長，熱愛運動。

在幼兒園的時候就已經可以看出我的運動細胞有多強了。還記得有一次，幼兒園舉行騎自行車接力賽，有三個大班參加，每一組有六個小朋友，我是最後一棒。前面五個小朋友騎完的時候我們班落後了一大截。輪到我的時候，我像離了弦的'箭一樣，騎得飛快，旁邊的家長都在問："這是哪個班的小朋友啊？騎得可真快呀。”最後在我的趕超下，我們班得了第一名。

我不僅喜歡運動還喜歡看書。我看書的速度很很快。媽媽，每次都不相信我這麼快就看完了一本書。我每看完一本書，媽媽就讓我把這本書寫了什麼內容告訴她，我每次都可以正確地說出來，後來媽媽就相信了我。這樣我不僅看書快還看懂了。我最喜歡看的是作文書，作文書裏有很多好詞、好句，這對我寫作文有很大的幫助。

我還喜歡唱歌，唱歌的時候會讓人心情愉悅。雖然我很喜歡唱歌，但是我卻不敢在別人面前表演怕別人笑話我，這是因爲我膽小又不夠自信。這是我的缺點，我要慢慢改掉。

這就是我，有優點，有缺點的我。

我的三年級作文 篇6

我，一個十歲的孩子，我是一個很普通的三年級學生，可是，我卻有這麼一個愛好：“讀書”。

讀書，一個多麼好的名詞啊！我對“她”也情有獨鍾。我們三（3）班被評爲了書香班級，我很光榮地被選爲書香少年。下面就聽聽我的成長趣事吧。

我非常地愛看書，只要一有機會，我就會看找個雜誌，或是什麼小說書翻一下。記得有一次，我剛寫好一道口算題，發現自已突然想上廁所，回頭一看，只見老爸在上網，便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夾在手臂裏一溜煙跑進了WC。我躲在馬桶上，準備等着“老闆”（老爸）叫一，二，三……我再出去。當我正看到：“我靜靜地坐在樹梢上，天上下起了傾盆大雨…”時，只覺得我的耳朵一個勁地往上升，我想：“難道我成大尖哥和水社姐不成？”我便擡起頭，呀，我嚇了一大跳，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是“老闆”在揪我的耳朵呢，我只好又乖乖地出去做作業了。

還有一回，爸爸下載了一個江寧實小的網站，我打開了曆始，今天，看了好一會兒，我又打開了萬年曆，……，最後，竟然我什麼都打不開了，我問爸爸爲什麼，爸爸說是因爲我看了太長的時間，打開了太多的東西了，我好傷心地癟着嘴離開了……

總之，我就是愛看書，書能帶給我無窮的樂趣。

我的三年級作文 篇7

我們今天設計了一枚郵票。郵票還叫作郵資，聽說，郵票上還有許多的小故事呢！

今天，我就講講我設計的郵票上的故事。首先，告訴你們一個小祕密，我設計的這枚郵票是準備送給我親愛的媽媽的，因爲是她給了我生命，是她陪伴我成長，是她教我知識，是她給我做飯……

我先把郵票的框子畫出來，再把分值寫上去，然後把裏面的線勾出來。當時，我高高興興地把自己的畫拿給媽媽看。可是，媽媽左看看右看，說：“你畫的郵票還缺點什麼？”然後，我也學着媽媽的樣子左看看右看看，哦！原來是缺少繪畫！

畫點什麼呢？我眼珠一轉，快速地把畫畫了出來。我把畫出來的畫遞給了媽媽，她看了以後自豪地說：“我的兒子真的太棒了，你是我的驕傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把郵票畫得比這一次還要好。這時，媽媽對我說：“你可不能驕傲哦！”我開心地說：“我一定不會驕傲的！”

我設計這枚郵票，是爲了讓我的媽媽更快樂，幸福！

我的三年級作文 篇8

在我心中，住着五位小尖兵─細心、耐心、專心、關心和信心。五位神勇小尖兵，是我人生中拯救我的意念的小救星。

我做事很“細心”，只要把事交給我，請您放心、鬆口氣；只要我一出手，不得了，保證您直說滿意。

我對錶妹很有“耐心”，不管他怎麼哭、怎麼鬧，我都可以耐心的、慢慢的教導她、指引她。直到有一天，她對我說：“表姐，你是我在茫茫大海中的燈塔，指引我 正確的方向。”我高興的落下淚來，五歲的敏雲，竟然說出這樣的話。我知道，我之前的努力都沒有白費，我真的好高興。

我看書很“專心”，書一拿起來，放在眼前就能不動如山，無論誰叫我或發生任何趣事，我都無動於衷，完全悠遊沉浸於書中的世界。因此，看書是我一天當中最快樂的時光，在這段時間裏，我希望能完全不受打擾。

我對同學很“關心”，常常會問他們：“你怎麼了？”簡短的一句話，卻十分溫馨，同學們都說跟我做朋友，是最正確的選擇。

我上臺很有“信心”，因爲我有充分的練習、仔細的準備、家人的鼓勵和同學、老師的支持。因此，我是個幸福的小孩，也因爲這樣，我可是個比賽常勝軍呢！

我很感謝我這五位神勇小尖兵，因爲它們的幫忙，讓我有今天的成就，也讓我每天都生活在充滿自信與關愛中，過着無憂無慮的日子。