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【精選】三年級蝸牛作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級蝸牛作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級蝸牛作文合集9篇

三年級蝸牛作文 篇1

週末,我去外婆家裏的菜地裏面發現了一隻小蝸牛。我馬上彎下腰想要觀察觀察它走路的樣子,可是,小蝸牛一看見我就像見到壞人似的,身子一縮,就鑽進了它的“小公館”裏面。這個小小的殼上在有一圈圈深褐色的花紋。我左顧右盼,等了好一會兒,小蝸牛才慢慢的從它的殼裏鑽出來打探“敵情”。沒想到它一看見了我,又立刻鑽進了它的“小公館”。“這傢伙真機靈!”我想,這次我一定要小心點,不要再嚇着它了。於是,我悄悄地躲進一個旁邊的草叢裏。

又過了一會兒,蝸牛似乎忍不住了,它終於探出頭來東張西望,看看四周沒有動靜才把身子伸了出來。哇!這下我可清楚了!蝸牛頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,像四根天線立在頭頂上!蝸牛開始出發了,它把頭往前一伸,身子伸直,把笨重的殼往前一拖就走了。就這樣,它一點一點的往前走了。我發現蝸牛走過的地方都會留下一些像水一樣的痕跡!我猜大概是用來辨別家的方向的吧。我問了問媽媽,媽媽卻說:“這是它分泌的液體,用來潤滑地面的,使它的速度加快。”

你看,蝸牛雖然很慢,但是它還依然前行,我們也應該像蝸牛一樣雖然慢,但還是勇敢向前,一天比一天有進步。

三年級蝸牛作文 篇2

放學回家時,我在牆角邊發現了一隻蝸牛,我一下子被它吸引住了。它的身體非常柔軟,沒有骨頭,頭上長着兩對觸角,一對長一對短。長觸角長在腦袋頂上,上面還有一對圓溜溜的小眼睛,彷彿在好奇地打量着這個世界。短的觸角長在嘴巴邊,在它爬行時,這對觸角會觸碰着地面,好像老奶奶拄着柺杖在小心翼翼地探路。

小小的蝸牛背上卻揹着一座棕色的“房子”,這個房子就是它那硬梆梆的殼,上面有螺旋型的花紋。我輕輕地碰了下殼,它“嗖”得就縮進了“小房子”裏,像個膽小鬼一樣,真滑稽。 過了一會它覺得安全了,就慢慢地鑽出了殼,又慢慢地往前爬,它爬過的地方有一些透明的粘液,亮閃閃的,就好像它的鼻涕,真有趣。

我讓外公拿來一個瓶子,把它放進去。我想到了一個問題:蝸牛到底有沒有牙齒?它是怎麼吃東西的?我這時想起科學老師上星期剛剛上過蝸牛課,原來,它有二萬多顆牙齒,,是世界上牙齒最多的動物。它最喜歡吃菜葉,我撕了一小片菜葉放進瓶子裏。不知情的蝸牛以爲又遇到了危險,“嗖”得一聲又縮回了殼裏,看得我忍不住哈哈大笑起來。也許聞到了菜葉的香味,它很快又伸出了頭,大口大口地吃起了菜葉。

有了這隻蝸牛,我想我以後的課餘生活將會變得更加豐富多彩。

三年級蝸牛作文 篇3

自從方老師佈置了飼養蝸牛的特殊家庭作業後,我就在小區裏四處尋找蝸牛。到了第三天,我終於在小區一處潮溼的角落發現了幾隻小蝸牛,不過它們只有我的小指甲般大小。我趕緊用事先準備好的罐頭瓶將其中兩隻小心翼(yì)翼地裝進去,然後把它們帶到了家裏的陽臺上。我發現蝸牛貝殼上的螺(luó)紋一左旋一右旋,樣子跟田螺差不多,只不過要扁平一些。

它們的頭一直縮在殼裏面不出來,我等得有些着急了。這時,爸爸走過來,笑着對我說:“蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方,陽臺上光線過於強烈,小傢伙怕光,頭怎麼能伸出來呀!”哦,原來如此,我急忙將瓶子拿下來,放到角落裏,還在裏面倒了些溼土,給小蝸牛鋪好牀,再拿來幾片青菜葉子,然後蓋上了瓶蓋。爸爸幫我在瓶蓋上又鑽了幾個洞,小蝸牛也需要呼吸呢! 從這以後,每天放學後看蝸牛成了我最感興趣的事情。

有時它們牢牢地吸在瓶壁上,露出兩對觸角,我用棉籤碰碰它們,它們就飛快地將腦袋縮進去,很長時間才慢慢伸出來。要是碰上它們吃東西,那速度可真慢,一天一片菜葉都吃不完,吃過的菜葉就像蠶吃過的桑葉一樣。有一天,我突發奇想:蝸牛與螺螄這麼像,那它會不會游泳呢?我往瓶子里加了一些水,剛好淹沒了其中一隻,看它一動也不動,努力掙扎着往上爬,樣子真是可愛。第二天放學回家,我發現蝸牛仍然在原處,一動也不動,碰它一下,就掉到水裏去了,一點反應也沒有。我找來外婆,外婆一看說: “哎呀,已經死掉了,蝸牛不能進水的,肯定淹死了。”我爲小蝸牛的死感到難受,也爲我的無知而自責。

爲此,我決定精心飼養好另一隻蝸牛。 過了大約二十天左右,我發現小蝸牛身邊多了兩隻更小的蝸牛。啊,蝸牛當媽媽了!爸爸也爲我的飼養成果而高興,他又給我講了有關蝸牛的許多知識。我瞭解到,蝸牛喜歡晝(zhu)伏夜出,最怕強光和水淹,它們雌雄同體,蝸牛的忍耐力特強,特別是對冷熱和飢餓。 我真佩服蝸牛的毅力和生存能力。

評: 小作者記敘了一次養蝸牛的經歷,文章內容真實,生活氣息濃郁,字裏行間能看出對蝸牛的呵護與喜愛。 小作者按照時間順序行文,層次清晰,有利於讀者對文章的理解。 剪裁合理,文章只着重寫了蝸牛的幾個習性特點,其他略寫或不提。爲文章節省了不必要的筆墨。 語言表達清楚、簡潔,不囉嗦。

三年級蝸牛作文 篇4

一天,媽媽給我買了一隻小小的蝸牛,我下定決心,要好好愛護它、餵養它。

聽老師說,蝸牛放在塑料盒裏最好。媽媽幫我找來一個礦泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蝸牛放了進去。心想:“它吃什麼呢?”“對,應該是青菜。”說着,我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂後,我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長在一對觸角上,它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的,殼向左旋。它移動時速度緩慢,身體後還留下了一縷溼溼的線痕,很有趣。

有一次,我偶然發現,蝸牛吃不同顏色的食物,拉的屎也不一樣。例如,吃胡蘿蔔拉的屎是紅色的,吃生菜拉的屎是綠色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們,你們發現了嗎?

我的小蝸牛跟着我有半年了,我和它成了小夥伴。

我愛我的小蝸牛。

三年級蝸牛作文 篇5

有一天我放學回家,看見桌子上有兩隻小蝸牛,我高興極了。可是,媽媽告訴我是從別人家借來讓我觀察的,只借三天,於是我格外珍惜這三天時間。

小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點兒長,另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時,它會把整個身體縮進殼裏。它的殼很堅硬,像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身後留下一條長長的痕跡。

它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時候,它就不停地吃,併發出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。

有一次,我吃完飯去看他們,啊!怎麼不見了?它們跑到哪裏去了?找了半天,原來一隻爬到了牆壁上,另一隻爬到了洗衣機下面。這兩個小傢伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!

這兩隻小蝸牛真可愛,我太喜歡它們了。可是三天之後,媽媽把它們送走了,我戀戀不捨地向它們告別。它們走了,我傷心極了。

三年級蝸牛作文 篇6

今天,科學課上老師講了有關動物的知識。下課了,同學們飛快地跑下去找躲在身邊的`小動物。

我在一個花壇旁邊,仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發現一隻蝸牛,我把它拿在手上仔細地觀察起來。

蝸牛的背上揹着一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼裏,要過好久纔會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長着兩隊觸角,一對長一對短。它的行動非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動着。並且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。

蝸牛喜歡住在潮溼的地方,並且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼裏,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。

蝸牛喜歡吃什麼呢?我用饅頭渣餵它,它不吃;我用蘋果來餵它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!

觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。

三年級蝸牛作文 篇7

科學課上,老師講了有關蝸牛的知識,爲了能更瞭解蝸牛,老師讓我們養蝸牛,這下我可把我難倒了,這蝸牛哪這麼容易讓我們找到呢?

假日,我跟媽媽到小區的草坪、排水管邊找蝸牛,可找了半天也沒發現蝸牛的蹤影。正想放棄的時候,我忽然發現有一盆花盆的邊沿上爬着一隻蝸牛,它慢慢移動着,觸角一動一動,好像正向我招手呢!我興奮極了。我連忙用準備好的筷子輕輕地把蝸牛夾進瓶子裏。這時,發現有一片葉子上有一條透亮的黏液,我想:這會不會是課本上講到的蝸牛的排泄物呢?我翻起葉子,哈哈……果然又有一隻蝸牛。

我高興地帶着兩隻蝸牛回到家,我把蝸牛放在陽光照射不到的地方,因爲老師說過,蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方。接下來我仔細地觀察起蝸牛。蝸牛有兩對觸角,下面一對短,上面一對長,長的上面有一對小眼睛。我用手輕輕碰了一下它的身子,它就躲進了殼裏。一隻蝸牛的殼是右旋的,一隻是左旋的,很像兩顆螺絲釘。

我怕它們會餓,拿了一些白菜葉和幾顆米飯。可能它們真是餓了,慢慢地爬向菜葉,它們緩慢的動作可愛極了。不一會兒,葉子吃完了,而米飯它們連瞧也不願意瞧一下。這讓我知道了蝸牛喜歡吃菜不吃飯的。

我喜歡蝸牛,更喜歡養蝸牛,我會好好地照顧它們。讓它們健康快樂地成長。

三年級蝸牛作文 篇8

在一片大大的森林裏,住着好多好多小動物,它們中間有兇猛的獅子,狡猾的狐狸,可愛的小鳥,成羣成羣的螞蟻,還有那看起來很柔弱的蝸牛。

有一天,小動物們準備舉行一次長跑比賽,小動物們都積極的報了名,就連它們從來都沒有關注過的蝸牛這次也報了名,大家好奇極了,有的說它自不量力,有的說它純屬胡鬧,小蝸牛一句都沒有反駁,只是默默的在給自己加油:“這次我一定能行,我要讓大家都看得起我”。

比賽開始了,一聲令下,小動物都跑了出去,只有小蝸牛站在原地,它在奮力的向殼外爬,想脫掉自己的殼。這時候大家都笑它了:“殼都爬不出來,還想賽跑”。小蝸牛沒有泄氣,一直在努力,終於,它爬了出來,只聽嗖的一聲,小蝸牛衝了出去,它超過了螞蟻,超過了小兔子,超過了狐狸,衝過終點,第一個站到了領獎臺上。比賽結束了,裁判員獅子拿着獎盃來到蝸牛前面:“沒想到你脫了殼能夠健步如飛,真是太厲害了,給,這是屬於你的獎盃”。蝸牛說:“獎盃我就不要了,我只是想證明自己,你們也不要太看重榮譽了,那隻會成爲你的負擔”。

大家都在讚揚蝸牛面對榮譽的淡然,卻不知道的是,很久以前蝸牛可是會飛的,並且得了飛行冠軍,它就是因爲放不下榮譽,最終獎盃變成了它的殼,也變成了它的負擔,這次它終於放下了,因爲它想着有一天他還要再飛起來。

三年級蝸牛作文 篇9

從前,有一隻小蝸牛,它叫茜茜。它住在一條小河邊,在那生活的不錯。有一天,它想搬家,它自言自語地說:“我要搬到一個食物更充足的地方去。”於是,茜茜去搬家了。

因爲家裏的東西太多,所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上,看見一隻小青蛙在放聲歌唱,茜茜對它說:“小青蛙,你幫我搬家好嗎?”小青蛙不理它,繼續唱它的歌,茜茜就走了。

它來到一個花叢下,看見小蜜蜂在玩耍,它跑上去問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂搖搖頭,飛走了。茜茜正想下去,突然聽到下面有人說:“小蝸牛,我們幫你搬家吧!”茜茜往下一看,是一羣小螞蟻。茜茜高興極了,對它說:“謝謝你,小螞蟻!”

後來,它們齊心協力地搬着東西,終於搬好了家。