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實用的三年級想象作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的三年級想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級想象作文8篇

三年級想象作文 篇1

螳螂被封爲昆蟲界的霸王,他可驕傲了。

一天早晨,螳螂在森林裏大搖大擺地走着,他遇見了一隻小螞蟻,小螞蟻對螳螂說“早上好,螳螂”螳螂沒有理他,過了一會兒,螳螂遇見了一隻七星瓢蟲,傲慢地對他說:“你怎麼長得這麼醜,背上還有幾個斑點,快點給我讓路。”七星瓢蟲說:“我應該不醜吧,大家都誇我的斑點漂亮呢!而且,心靈美才是真的美,你的心靈······”“住嘴!”螳螂惱怒了,“你這個弱小的傢伙,怎麼敢與我相提並論?”七星瓢蟲看了看螳螂,就給他讓路了。沒過多久,螳螂遇見了一隻蜘蛛,大聲地說:“你這個兩把‘鐮刀’的醜八怪,我告訴你,七星瓢蟲和螞蟻都是我的手下敗將,你還不快快磕頭!”蜘蛛看了一下螳螂,冷冷地對他說:“你這個兩把 ‘鐮刀’的小鬼頭,竟然敢這樣和我說話!”蜘蛛剛想走,螳螂就氣急敗壞地撲了過來,用他那兩把有力的前腿割了蜘蛛。這下可把蜘蛛惹火了,蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度用蜘蛛絲把螳螂綁住了,然後就開始狼吞虎嚥起來,沒幾分鐘,就把螳螂吃得一乾二淨了。

這個故事告訴我們:驕傲是沒有好下場的。

三年級想象作文 篇2

我的家鄉—黃花村,是一個有着濃郁鄉村氣息的小村莊。村裏的人有着高度的環保意識,讓這裏變得風景優美,空氣清新,十分美麗。現在,讓我們去看看幾年後的它吧!

現在,我們在20xx年的黃花村裏。首先映入眼簾的是大片大片的樹木,看!在20xx年還是困擾着黃花村的'樹木,現在竟然變得如此繁多!大自然吧枝葉密密麻麻的“編”在一起,可真像一座綠色的天橋呀!小鳥們蹦蹦跳跳地走在天橋上,高興地喳喳叫,它們可喜歡這個綠色的天橋了!

我透過枝y一看,呀!那是什麼?哦!原來是小溪呀!四年不見,小溪又寬了,又深了呢!從原來的8釐米深變成了30釐米深呢!真讓人驚訝!小溪一見到我,就嘩嘩地唱着歌,就像久別重逢的老朋友似的,高興得不得了。

我的家鄉還有許多進步了的地方,比如:小花增加了,小鳥也增加了,垃圾變少了……我希望我的家鄉在幾十年,幾百年,甚至幾千,幾億年後,都會那麼美麗!

三年級想象作文 篇3

一天早晨,陽光明媚。小熊拿着球高高興興地來到河邊,一不小心,球掉到了河裏。怎麼辦呢,小熊一時也想不出辦法,坐在河邊哭了起來。小猴子看見了,它馬上替小熊想了個辦法,去摘了根藤條,想用藤條把球打回來。可是藤條一打,球漂的更遠了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時,一頭小象卷着長長的鼻子,慢慢悠悠的走過來。

小猴子馬上又來了主意,請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球,可惜還是差那麼一點點。大家又開始着急起來。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子,抱着小象的鼻尖,然後把自己的尾巴伸到水裏,剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點一點地滾到岸邊。小熊終於撿到自己的球了,開心極了。

然後它們三人來到草坪上,快樂地踢起了足球。

三年級想象作文 篇4

小男孩和小女孩在井邊玩耍,不小心落到井裏。井裏有個水鬼,高高興興地跑過來說:“你們來得正是時候,我缺兩個僕人。”

他們被水鬼帶到家裏,水鬼拿出一團又髒又亂的破線,讓小女孩織布,遞給小男孩一把又重又鈍的斧子,讓他砍柴。同時還要他用有洞的水桶打水。晚上給他們吃比石頭還硬的麪包。

孩子們覺得很苦,但毫無辦法。

禮拜日,趁水鬼到教堂時,小孩們立即爬出水井跑了。水鬼回來見小孩不在了,急忙追趕。女孩回頭發現水鬼在追,立即丟下木梳,木梳變成了叢林。

水鬼費了好大勁穿過叢林,小男孩又丟下刷子,刷子變成山,上面長滿了刺,水鬼很吃力地爬過去,女孩丟下鏡子變成光滑的鏡山,水鬼費盡了力氣,還是爬不過去。

水鬼決定回去拿斧子,將鏡山打碎。待到水鬼取回斧子,兩個小孩早已跑得無影無蹤了。水鬼氣得大罵,但無濟於事,無可奈何地回到井底。孩子們再也不敢到井邊玩耍了,水鬼只好自己幹活。

三年級想象作文 篇5

七仔頭上的天線弄丟了,他向天線丟了,即不好看,好多功能也不能用了,他決定把天線找回來。

他帶上水喝食物便出發了,他覺得有點累了,便在一塊大石頭上坐下來歇歇腳,“哎呦”忽然那塊大石頭叫了起來,七仔一下子站了起來小聲問道:“是誰啊?”“是我”七仔剛纔坐的那塊石頭生氣站起來說,哦原來是一隻黃色的老鼠,七仔連忙說:“對不起,是我不小心弄疼你了。”小老鼠看了看七仔說:“沒關係,你幹什麼去呀?”七仔說:“你看到我的天線了嗎?我的天線丟了,我要去找回來。小老鼠說:“我沒看到過啊。不過你可以問問毛毛蟲大哥,他呀!什麼都知道。”七仔高興的說:“謝謝”一邊說“再見”一邊早跑了。七仔走啊走啊,七仔渴了就喝點水,餓了就吃點帶的點心,終於毛毛蟲大哥家到了,七仔輕輕的敲敲門,就進去了,毛毛蟲大哥一看到七仔就高興的說:“七仔,你好啊!”你是不是找你的天線呢?”七仔迷惑了,毛毛蟲大哥怎麼會知道呢?難道……還來不及七仔多想,毛毛蟲大哥就從一個盒子裏拿出了他的天線,七仔又驚又喜一下子抱住毛毛蟲大哥高興的說:“謝謝毛毛蟲大哥,是你幫我保存起來的”毛毛蟲大哥說:“是啊,前幾天我在街上看到了這根天線,可是不知道是誰的,只好先保存起來了,我想他的主人總有一天會來找他的,今天我一看到你,就知道了天線一定是你丟的。

七仔把天線插在頭上,有和以前一樣好看了,好多功能也都恢復了。

三年級想象作文 篇6

我有一間自己的房間。那是一間擁有牀、枕頭和桌子的小房間。桌子上有許多的玩具、故事書和許多有紀念意義的“收藏品”。在這裏,我能忘掉一切煩惱和疲勞,我把它稱爲“快樂小屋”。

儘管我很喜歡我的“、快樂小屋,但我又經常幻想它能變化多端――希望它是一間神奇的動物園,我想看到什麼動物,它就能即刻出現,每當我孤單的時候,能有一種動物來陪着我。

我希望我的房間是一艘太空飛船,它可以載着我飛到另一個星球,與外星人做朋友,一起保護地球。

豐收的時候,我希望它是一架自動收割機,這樣,農民伯伯就不會太辛苦了……

不過,我最喜歡的還是現在的房間,在這間屋子裏,我既可以玩耍,也可以幻想,又能收穫知識和未來。

三年級想象作文 篇7

20xx年,人類都從地球遷居到月球上了。

一天,爸爸要帶我回老家——地球上去看看。於是我們便登上了宇宙飛船,駛進了充滿奧祕的地球。不一會兒,我們就到了地球。我們走出艙門,眼前簡直就是一個動物世界:老虎,獅子,孔雀,松鼠……應有盡有。就連已經滅絕的恐龍也出現在我們的面前。我從來都沒見過真正的恐龍,便嚇得躲到爸爸身後。爸爸說:“不用怕,它們不會傷害我們的。”我聽了,便試探着走到一隻恐龍身邊輕輕撫摸着它,它果然很溫順。爸爸見我不在害怕,便給我戴上一個講話機,讓我跟恐龍對話。我問一隻恐龍:“你們不是已經滅絕了嗎?”恐龍說:“是地球上的科學家利用科學的方法,把我們從化石裏孵出來的。”說完便去找食物去了。我望着恐龍遠去的背影,不禁感嘆科學家的偉大和智慧。

隱隱約約聽見媽媽喊我起牀。我睜開眼睛一看,發現剛纔的一切原來都是夢啊!我便想:這一切要是真的該多好啊!

三年級想象作文 篇8

星期六的早上,我睜開眼,看見牀頭多了一個寶葫蘆,我十分納悶,想:這是哪來的東西?又是何方神聖?會不會是怪物?想到這裏,我的心中升起一個大大的問號。

我把這個傢伙拿出來一瞧。“哈,一個大大的身子,小小的腦袋,明顯就是一個普普通通的葫蘆嘛!”突然,葫蘆開口說話了:“你是誰?我怎麼跑這裏來了。還有,你竟敢。。。。。。竟敢說我普通!”寶葫蘆生氣了。“我天不怕地不怕,可以幫你實現願望,解決任何難題。”我大吃一驚,心想:這葫蘆會說話,看來來頭不小,不好惹!這時,寶葫蘆心平氣和的問:“我們可以交一個朋友嗎?”我說:“好吧!”從此,寶葫蘆和我談天,和我交流。但是,我仍不相信寶葫蘆會有如此大的本領。可是,有一件事情讓我深刻改變了我對它的印象。

有一次快要語文期中考試了,我心裏十分緊張:上一次沒考好,這一次會不會又是一個樣,要是考砸了可怎麼辦?這時候,寶葫蘆大聲叫到:“讓我來幫你吧!我會幫你制定一個學習計劃的。”我半信半疑,想這寶葫蘆有這麼大的本事,不可能吧!但是,我還是按照它的意見來做了。語文期中考了,我專心致志的做着題目,仔細的檢查後,把試卷交了上去。之後,公佈了成績,我拿到了97。5的高分,排在班級第二,真開心啊!我想:這寶葫蘆真的管用,我要好好的保護它,真是一個寶貝啊!

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了,我起牀了。“原來是一個夢啊!”我大叫一聲。這個夢讓我知道了做什麼事情都要靠自己,我真開心啊!