關於三年級人的作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級人的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級人的作文 篇1

秋天是個美麗的季節，也是一個豐收的季節。家鄉的秋天真是美不勝收。

秋天的天空真是一眼望不到邊啊。你看，遠處的高山像有人潑上了顏料一樣，層林盡染，一羣羣大雁排着“人”字朝着南方飛去，好像在告訴我們秋天來了。

美麗的田野裏，高粱漲紅了臉，稻穗笑彎了腰，玉米咧開嘴正朝着人們笑呢，大豆“啪”的一聲，露出了金黃色的“寶石”。

秋天也把果園打扮得五彩繽紛。太陽出來了，照射在葡萄身上就像一顆顆透亮的紫寶石一樣。紅紅的蘋果掛滿枝頭，像小姑娘紅紅的臉蛋。石榴咧開嘴笑着，露出了紅寶石似的牙齒。

菊花仙子的顏色五彩繽紛，有紅的、粉的、黃的、白的……紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪。真是美不勝收。

樹林裏也很美，銀杏樹的葉子飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞。楓樹披上了火紅的嫁妝。梧桐樹的葉子在空中盤旋飛舞着，彷彿也在告訴我們秋天來了。沒有飄落下來的樹葉在樹上，風一吹髮出了“沙沙”的聲音，彷彿在爲秋的歌韻伴奏。

秋是收穫的季節、金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

三年級人的作文 篇2

父母的愛是多麼無私、無價。父母是多麼地愛我們，那又是怎樣地愛我們呢？

父母的愛是一把傘，在學校下起了傾盆大雨，一個熟悉的身影向我走來，一把傘遮在我頭上。回家路上，雨水弄溼了他們的衣襟。啊！

父母的愛是一把傘。

一次，我病了，媽媽急忙打電話給爸爸，把我送進醫院。我醒來的時候，爸爸已經出去幫我買吃的了。媽媽的淚水像珍珠般地流了下來，啊！

父母的愛是關懷。

我在家裏玩，不小心打碎了花瓶，還撒了謊，媽媽知道了說：“做錯了事，只要肯接受意見認真改正，就不算晚。”爸爸說：“沒關係，下次小心點就是了。”啊！父母的愛是寬容。

一次，老師讓我用“最”造句，我回答說：“我最愛爸爸和媽媽。”爸爸媽媽說，最該愛的是祖國，它是我們所有人的媽媽！

父母的愛是一棵大樹，我是大樹下的小草，大樹爲我擋風遮雨，不讓我受到傷害。

啊！爸爸媽媽多麼愛我，我一定要努力學習，長大以後成爲有用的人，報答爸爸媽媽。

三年級人的作文 篇3

早晨起來，看見窗外，天空飄着雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

吃完早飯，開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現在這麼冷，怎麼去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因爲爸爸說：“中午吃完飯，我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業，寫呀寫，盼呀盼，終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，爲的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然後，又滾起雪球來，這次滾的是兩個雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛，找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑，非常可愛。最後，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人，回家了。

堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。

三年級人的作文 篇4

今天，我在津津有味地看電視，突然媽媽把電視關上對我說；“作業還沒寫完呢！快去寫作業！”我只好不情願地走向寫字桌，安安靜靜地寫作業，啊！我多麼希望世界上沒有大人。

第二天一大早，我起牀時就發現，爸爸不見了，媽媽也不見了，我以爲爸爸和媽媽有事出去了。

然後，我就跑到廚房，打開冰箱，拿了幾個麪包片，把它當早餐吃掉了，吃完麪包片，我就高高興興地走在來到公園的馬路上，可這時，我發現馬路上沒有一個大人，到處都是小孩，因此，我發現我的願望成真了，我高興地跳了起來，趕緊跑到公園玩了個痛快！

玩兒着玩兒着，我考慮到了今天的中午飯，我趕忙拿着錢跑到超市，想買點東西吃，誰知道沒有工作人員，超市根本沒有營業。

我只好回到家裏，把以前的剩菜剩飯放進微波爐里加熱後再吃我邊吃邊想；“如果媽媽在這兒就好了，可以吃到香噴噴的飯菜，想着想着，我的心情從開心變到難過。

吃完中午飯，我在爸爸媽媽的房間裏一邊看自己喜歡的課外書一邊吃好吃的蘋果。

晚上，我的肚子餓的咕咕叫，可是已經沒有吃的了，我只好餓着肚子去睡覺，不一會兒就睡着了。

第三天早上，我走進廚房發現爸爸媽媽正在做飯，我開心極了，心想；我再也不讓爸爸媽媽消失了。

三年級人的作文 篇5

在四季當中，人們都喜歡春天。一年之計在於春。萬物蘇生。大地又充滿了生機。但我認爲夏天也不錯。因爲一切都是在夏天成熟。

夏天雖然炎熱，但卻是我們放鬆的季節。火辣辣的太陽把熱量灑向大地，我們就不必穿着厚厚的衣服，顯得笨手笨腳。讓太陽把父母的嘮叨烤焦。我們就可以盡情的'玩耍。扛着預感去釣魚，提着水桶去捉蝦，揹着救生圈去游泳。還可以吃上美味的冰淇淋。

夏天，百花齊放，柳樹成蔭。我們可以在樹蔭下看書和螞蟻一起玩。和朋友一起捉迷藏，捕蝴蝶。

夏天的晚上也很有趣，歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切還不能恢復平靜，因爲田邊的青蛙還要舉辦歌唱會。螢火蟲提着燈籠在草叢中伴舞。我們躺在竹椅上，望着星空暢想。

夏天炎熱的；夏天是多彩的；夏天是有趣的；夏天是悠閒的；夏天是迷人的；我愛夏天！

三年級人的作文 篇6

秋天像一首詩，秋天像一首歌，秋天像一幅畫，秋天像一個美麗的童話。在我心中，秋天是一個迷人的季節。

秋天是一個金黃的季節。田野裏，金黃的稻穗笑彎了腰，彷彿在說：“農民伯伯，我成熟啦，快來收割吧！”大街上，一棵棵大樹，原來翠綠的樹葉變得黃澄澄的，一陣風吹來，金黃的樹葉離開樹枝，像翩翩起舞的彩蝶在天空中飛來飛去。桂花樹上開出了一朵朵金黃色的小花，陣陣清香飄向遠處，沁入了我們的心田。菊花小姐也來趕趟兒，與火紅的楓樹比美麗，它的花五顏六色，有黃的、白的、粉的……

秋天是個火紅的季節。果園裏，一隻只火紅的柿子像一隻只的小燈籠掛滿了枝頭。樹林中，一棵棵楓樹迎着秋風站立，楓葉紅得像一團燃燒的火焰。

秋天是一個快樂的季節。農民的臉上掛着喜獲豐收幸福的笑容；小朋友們拿着風箏在草坪上放飛，他們的臉上洋溢着歡樂的笑容；大街上充滿了瓜果的香甜，讓整座城市分享着豐收的喜悅……

秋天是忙碌的季節。成羣的大雁飛向南方過冬。棕熊、松鼠、小螞蟻都去找尋貯藏過冬的糧食，準備着冬天的來臨……

秋天的景色真迷人啊！我愛這迷人的秋天！

三年級人的作文 篇7

昨天晚上我睡的很晚，迷迷糊糊就進入了夢鄉······

“大家都聽好了，這個世上是我們的了，全世界的大人都消失了！”

“歡呼吧，我們自由了！”

興奮吧，再也不用上學了，永遠不用寫作業了，也永遠不用上討厭的補習班了！”

窗外震耳欲聾的歡呼聲把一下子吵醒了。我個哈欠，將信將疑地回味着他們說的話·······

“爸爸----媽媽------”

天啊，任我怎麼叫怎麼找，爸爸媽媽真的不在家。

我飛快的衝下樓去，迎頭碰到了好朋友袁秋雨劉靜文和李文佳。我剛剛要問發生了什麼事，他們就嘰嘰喳喳地個不停，全世界的大人真的一下子消失了，我們以後真的自由了。

我跑到每天都有許多老奶奶跳吵人的廣場舞的廣場上，沒有一個大人。我跑到整天熙熙攘攘髒兮兮的市場上，也是沒有了一個大人。我跑到人來人往車流不息的大馬路，不僅僅一個大人都沒有，就連公交車汽車摩托車自行車都一個沒有。果然到處只有小孩子在嬉戲，在狂歡！

哇，這世界上真的沒有大人了！！這個世界真的是兒童樂園了！

我一下子跳的老高，歡呼跑回家。

第一步，拿出所有零花錢買所有美味的“垃圾食品”；第二步，把空調開到最大，電視開到最大，瘋狂地吃着喝着唱着跳着；第三步，幾乎鑽進電腦裏邊去瘋狂地玩各種各樣的遊戲。

哼，再也沒有人囉嗦我了！：“王雨晴，你把空調的風開那麼大溫度那麼涼，感冒怎麼辦？”。“天呀，誰讓你離電視這麼近看動畫片的，眼睛近視了怎麼辦？”。“你怎麼吃零食呀，這都是垃圾食品，對身體不好你知不知道？”。“只能玩一個小時電腦，要不然······”。

咦咦，拜拜吧，大人們！

一天，兩天，三天，四天·····

阿嚏，阿嚏······

一個接一個的噴嚏，把我從迷迷糊糊中驚醒。哎呀，頭好痛啊，我可能感冒了。眼睛也很痛，看什麼都模模糊糊的。噢，肚子也咕咕咕的叫，真難受啊。

“爸爸·······，媽媽······，我病了·········”

我叫了N遍了，還是沒有任何回聲。我模模糊糊想起來了，這個世界已經沒有大人了，我只能依靠自己。於是，咬咬牙爬起來，迷迷瞪瞪地下了樓。

“王雨晴，我發燒了，我們家沒有大人，我怎麼辦啊？”

我剛剛走出大門，就看到袁秋雨坐在花壇旁邊，一副痛不欲生的樣子。我趕緊走過去，用手摸了摸她的額頭。天啊，她燒的很嚴重啊。還好，我拿了手機，我一邊告訴她不要緊，一邊撥打120。可是，當我好不容易打通時，竟然是一個嘻嘻哈哈的小孩子接的。沒有辦法，我就打110，想求助民警叔叔。結果是一個哇哇哭着找媽媽的孩子接的電話。我幾乎崩潰了。想到消防隊也可以啊，我就打119，結果無人接聽。

“要不然我們自己去醫院吧？”袁秋雨用虛弱的聲音說。我忍着病痛，堅強的纏着袁秋雨，一步一步的往醫院方向走去。

醫院真遠啊，平時爸爸開車帶我去，十幾分鍾就到了。可是，我們怎麼也走不到。公交車，沒有;出租車,也沒有；就連一個騎自行車的大人都沒有。看着一路上到處是哭哭啼啼的幼兒園弟弟妹妹，到處是爲了爭搶一塊巧克力一個玩具就打得頭破血流的哥哥姐姐，我真的好無助啊。

“難道我們的世界末日到了?”

千辛萬苦地來到了醫院，我和袁秋雨不由異口同聲地說。

醫院大門敞開，垃圾遍地，門窗被砸得大窟窿小眼睛的。地上躺着成千上百哭哭啼啼的孩子。沒有一個醫生，也沒有一個護士。我們好無助啊。

我和袁秋雨互相依靠着坐在醫院門口，誰也不說一句話，只有眼淚默默地流。

恍恍惚惚中，我們被黑白雙煞勾捆到閻王殿。閻王爺笑眯眯的對我們說：“來來來，孩子們，這裏纔是真正的兒童王國”。

我們一聽，閻王殿，媽呀，我們不想去啊。

於是拼了命地掙脫繩索，撒腿就跑········

“妞妞，起牀了。你怎麼出這麼多汗！”

我一下子驚醒了。睜開眼一看，爸爸媽媽正坐在我旁邊關切看着我，並用手輕輕地撫摸着我的額頭。我傻傻的呆了很久很久，終於回過神來，原來沒有大人的世界只是一個噩夢，不是真的。

我伸開雙臂緊緊地抱着爸爸媽媽，我感覺到無比的安全，無比的親切，無比的溫暖，無比的幸福。

“沒有大人的世界，看起來很美，事實上是，有大人們不辭辛苦的勞作和無私庇護的世界，才我們的天堂”。我慚愧地想。

三年級人的作文 篇8

“贈人玫瑰，手有餘香”，這句話是他的口頭禪，經常掛在嘴邊。當他幫助別人，別人向他道謝時，他卻眉毛一揚，瀟灑地說這麼一句，你猜猜他是誰？

他一張方形的國字臉，一雙炯炯有神的眼睛嵌在他濃密的眉毛之下；皮膚有些黑，臉上卻不缺乏健康的光澤；他淳樸憨厚，街舞跳得也很棒；他不但成績優異，而且有責任心，獲得了“小博士”“小管家”的稱號，他就是：玉東同學。

玉東同學，最大的特點就是樂於助人。無論什麼事兒，只要有人向他“求救”，他必是有求必應。他是我們班的“大忙人”！平時課間，他熱心地給同學講不懂的題目；課後，幫老師分發作業；運動會上，他跑前跑後像一位大哥哥似的照顧我們，他所做的好事，數不勝數。

上次運動會，他給運動員們擦汗，領領他們去比賽場地，給同學發水，自己熱得滿頭大汗卻毫不在意。班主任看見他，心疼地說：“玉東，你趕緊去歇歇吧，這裏我負責快去喝口水，乘乘涼。”“不用了老師，我不累，”他說：“爲大家服務是應該的”。站在一旁的我聽見了，無比敬佩他，心想：玉東真是盡職盡責，我們都應該以他爲榜樣。

該我上場了，我在疾速奔跑的時候，不小心絆倒了，正在場邊爲我們加油的玉東飛一般地跑過來，一臉焦急的問我疼不疼？由於是夏天，跑步時我穿的短褲，所以劃破了一塊皮。我疼得齜牙咧嘴，但望着他關切的眼神，我咬咬牙說不疼，又跑了起來。他跟着追上來，在外圍陪我一起跑，還不停的給我加油鼓勁，我感覺無比的溫暖，頓時充滿了力量，堅持完成了比賽。

“世界上能爲別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒，”每天見到樂於助人的玉東，心中都是滿滿的感動。

三年級人的作文 篇9

男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛着女孩。

女孩把男孩當親哥哥一樣對待，他們無話不談。

長大之後，男孩成了一家飯店的部門經理，女孩只是這家飯店的一個服務人員。

女孩並沒有因爲工作地位關係，對男孩表示自卑。她還是一樣，對生活充滿了希望，對男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對他只有親情。

但男孩誤會了，他以爲女孩每天跟他的講話是因爲喜歡他。因此他也更深愛女孩了，並在努力奮鬥，他要讓她因爲他而自豪。

一次，男孩的姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了，後來才得知男孩得了癌症，不久便會死亡。女孩答應了。

有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢，說是作爲補償。女孩拒絕了。

男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區做了志願者。女孩說她會很幸福，因爲有男孩在天上一直看着她。