實用的三年級櫻花作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的三年級櫻花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級櫻花作文 篇1

今天，爸爸陪我一起去森林公安警察學校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。

我們來到森林公安警察學校，這裏有枝繁葉茂的梧桐樹、高大挺拔的楊樹……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹。這些櫻花樹上的樹葉還沒長的很茂 盛，樹上幾乎全是花，紅得像火，白得似雪，在陽光的照耀下，就像幾座噴花的飛泉，美麗極了!走近細看，就會發現這些櫻花千姿百態：有的櫻花還是一個粉紅色 的花骨朵兒，飽脹的馬上就要裂開似的;有的才綻開了兩三片花瓣，勤勞的蜜蜂就已經迫不及待地鑽了進去;還有的花全綻開了，露出了黃色的花蕊，就像一張娃娃 臉，可愛極了!

櫻花不但靜態美，而且動態也很美。

當一陣微風吹過的時候，不少櫻花的花瓣便離開了大樹媽媽的懷抱，在空中四處飄蕩。這時就會讓人感覺像是下了一場美麗的“櫻花雨”。站在樹下面，滿地都是花瓣，走在上面，軟軟的，像是走在美麗的“櫻花地毯”上，舒服極了!

我愛美麗的櫻花!

三年級櫻花作文 篇2

我喜愛櫻花，櫻花很美，而我有一個美麗的願望，就是能邊坐在開滿櫻花的樹上，邊賞月。因爲，我認爲這很有意境。

直到有一天，朋友告訴我一個關於櫻花的傳說：在遙遠的東瀛，流傳着這樣一個故事，美麗的櫻花樹下，有着許許多多屬於那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進泥土裏，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花瓣越紅，說明樹下的亡魂就越多。

爲什麼每一個美麗的事物身後，總有一些讓人心傷的東西呢？我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說如此，牛郎織女的傳說如此，爲什麼就連櫻花的傳說也如此，我一直相信櫻花樹的傳說：古時候日本的櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛上一個男孩，男孩說好會回來找她。女孩天天在樹下等她的男孩，而男孩始終沒有出現……女孩邊思念邊哭泣，哭啊哭啊，直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續流。直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對櫻花樹許願：希望可以等到男孩的回來。女孩化爲泥土，永遠的與櫻花樹合爲一體，那滴滴血淚也融入花苞……終於有一天，男孩回來了。遠遠的看到了櫻花樹，滿樹櫻花。一陣風吹來，花瓣如雪花般灑落。男孩爲眼前的美景驚呆了，他撫摸樹身良久。不願離去。他始終都不知道女孩臨終時的最後一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣，代我向他訴說我對他無盡的思念與愛戀……

傳說終是美麗+悲傷的，但我卻還喜歡櫻花，因爲這改變不了什麼。

三年級櫻花作文 篇3

春天，是一個百花齊放、奼紫嫣紅的季節。櫻花卻白的耀眼，格外引人注目，那潔白的花瓣，如白鴿的羽毛，象徵着和平與平等。

沿着運河騎行，眼睛一瞟，偶爾能看到幾樹櫻花，一朵朵白色連成一片，如一朵白雲，又似乎像是結在樹上的霜。那白，那像雪一樣白的.花瓣，如油畫般地印入了我的腦海。慢慢地走到樹的下面，擡頭看，櫻花有五片花瓣，在花柱的旁邊，有許多被花絲托住的花葯，那就是蜜蜂採蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中間鑲嵌着一顆顆淡黃色的小小的鑽石，開在樹上。

櫻花已經開了不少了，有的是半開着的，花瓣還帶有一點粉紅；有的花瓣毫無隱瞞，自信地開放了；有的還是花骨朵兒，正含苞欲放，真像小毛孩緊握着的小手！風兒輕輕地吹着櫻花微笑着的臉，她彷彿笑得更加燦爛，更加美麗。在風中，她的姿態是多麼優雅。偶爾有一束金光，透過比她高的樹的參差的葉子灑在櫻花的花瓣上，顯得晶瑩剔透。春天是個雨季，每次雨打在她的身上，使櫻花猶如結上了霜，那麼淨、那麼純。櫻花的白使她好像披上了天使的外衣，美而純潔，如幼兒那顆天真的心！

櫻花太美了，我的心被深深的陶醉了！

三年級櫻花作文 篇4

春天，北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多麼豔麗，多麼開心啊！在陽光中，櫻花閃閃發亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過來，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場美麗的櫻花雨啊！誰能想到這美麗的背後，竟然有那麼多“人”默默地爲它服務啊。根，吸收土壤中的養分；葉子，給花瓣輸送養料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都爲我輔導作業，才使我在學習上很大的進步。我呢，就像櫻花一樣吸收着媽媽提供的“養分”

記得我剛進小學，讀一年級的時候，做作業很死板，只會做老師講過的題目類型。有一天，數學老師佈置回家作業時佈置了一個作業。回到家，我打開書做了起來，籲，只剩最後一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎麼沒講過呀？我正想跑去問媽媽，忽然想到媽媽說過：當你遇到一個問題的時候，不要忙着去問別人，應該自己先思考思考，如果實在想不出來再去請教別人。想到這，我又認真地思考起來，唉，還是不行啊！沒辦法，只好去問媽媽。我拿着書去問媽媽，可媽媽看了以後並沒有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問我從中知道了什麼情況，然後慢吞吞地說：“好，我已經告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒勁地走了，可沒過一會兒我就做出來了，我明白了媽媽的用意，原來她想告訴我：答案都藏在題目中啊！日後，我都按照這種方法做，進步多了！

媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日裏的一縷陽光！您滋潤了我，照射了我。我愛您，嗎，媽媽！您和我就是那場美麗的櫻花雨！

三年級櫻花作文 篇5

春天來了，櫻花開了，放眼看去，馬路旁、花園中那粉白色的“蝴蝶”都在隨風擺動。櫻花是薔薇科的花種，花於三月份開放，與葉同開或葉後開花，三至五朵爲一枝。花瓣頂端會開現點點缺口，花瓣多重。

櫻花可不只一種呢!比如日本晚櫻，日本晚櫻高約10米，樹皮成淡灰色，花色爲粉色或是白色，喜歡三至五朵聚生，花期四個月。還有科櫻花，科櫻花高約25米，樹枝很細小，花色爲粉色，花期一月至翌年一月。櫻花除了觀賞外還有一個妙用呢!對!它還可以用來做藥引，就來看看我爲大家開的“藥方”吧!

藥名：日本櫻花。來源：爲雙子葉植物藥薔薇科植物日本櫻花的樹皮。主治：咳嗽;發熱。怎樣?寫的不錯吧!雖然簡單不過應該清楚了吧!櫻花的花語是“生命、幸福和一生一世永不放棄”。象徵着熱烈，純潔。櫻花是愛情與希望的象徵。我喜歡櫻花。