三年級同學的作文八篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的三年級同學的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級同學的作文 篇1

我的同學是班上的“名人”。他長着一個黑炭似的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。有着一個矮矮的鼻樑，他那能說會道的小嘴一直工作着。

他既長的怪，又是個話嘮呢！每到上課的時候，老師說一句，他接一句。看到老師生氣了，才停住嘴，認真聽老師講解課文。安靜了沒一會兒，廢話又多了起來。他站起來問老師：“請問老師這句話是什麼意思呢？”老師剛給他講到似懂非懂，快領悟一點的時候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道：“老師，請問您講完了嗎？”就這一句話，讓老師扶額長嘆，差點暈倒了過去。下課時間到了，我們創造了一個新遊戲，讓他給不會玩的同學們講解一下游戲規則。但是，他講了半天都沒有講到重點上，全是廢話。“你考試考的好嗎？你是不是聽寫滿分？你的文具盒是不是網紅文具盒？……”連一句規則都沒有說。課間休息時間本來就少的離譜，被他這麼一鬧，全給耽誤了，同學們氣的直跺腳。

怎麼樣，猜到他是誰了嗎？對，他就是我們班的小謝兒。

三年級同學的作文 篇2

我有一個好朋友叫薛xx，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

他留着一頭烏黑的短髮，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，非常可愛。

他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩遊戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸並堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。

薛xx就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

三年級同學的作文 篇3

我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

在數學課上，當同學們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因爲腦子“轉得太快”了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公佈答案時說：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班鬨堂大笑，讓張老師非常生氣。當然了，在其他課上也不例外：他總是在科學課上“啊！呀！哇！”亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

不過，他雖然有那麼多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結合。有什麼問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明，什麼諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。

高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今後的時光裏，他一定還能給我們帶來更多的快樂了！

三年級同學的作文 篇4

大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要誇的是我們班的一個班幹部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻樑上面長着一雙水汪汪的大眼睛，走到人羣中並不引人注目，可我在這裏要誇誇她。

她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作爲生活委員，她每天檢查同學們的.校牌紅領巾，提醒同學們戴好紅領巾 校牌。爲忘記帶的同學借好，並告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那裏存着她備用的紅領巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌，方便同學們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學突然發現自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發現，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。

作爲圖書管理員，她總是很認真負責地管理着班中的圖書角，同學們借的書，她都會認真地做好登記，所以每個學期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背後說她的不是，因爲借書太久，她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是，但看到她那認真 一絲不苟的樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由於扁導體發言，有點發燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，並照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學們要借書，她還是打起精神在那裏記錄。

她就是我們班的一個班幹部，一個熱愛班級而且學習優秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學。

三年級同學的作文 篇5

我的同學姓王，名遠鵬。我們從小學一年級就是好朋友。我們還是同桌，下課了我們一起玩，放學了我們一起回家。

有一天，爸爸帶我去理髮，在路上我碰見了王遠鵬。我一直都沒有聽到他在叫我。好像是因爲汽車太響，所以沒法聽見，只能是用眼睛看到。

理完髮以後，我拿爸爸的錢付了帳。我說：“我要自己回家。”爸爸說：“那你先走吧。正好我也有事。”我在回家的路上，又碰見了王遠鵬。我問他在那裏幹什麼，他說：“因爲我們家就住在那座樓上。”我高興地說：“原來你就住這裏？我家就在你們家前面有十來米。我們可以常來常往了。那太好了。”

以後，每到週末，我就去和他玩。王遠鵬的媽媽很善良，經常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁，可是從來沒有打過王遠鵬。有一天，我們發生了誤會，我不小心打到了他的頭，他又打了我一下；我又打他一下，到了最後，我們打得這兒一塊腫，那兒一塊腫。我們又找到哥哥，哥哥說：“你們各有各的優點，也各有各的缺點。”這句話，使我很難忘。

但是，我最好的朋友還是王遠鵬。他肯定和我想的一樣。

三年級同學的作文 篇6

六、一節前連老師說我們班要選縣三好學生，我非常興奮，心想：我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了，這次是採取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了，老師剛叫開始，同學們的手就齊刷刷的舉了起來，老師數了數，我一共的了17票，當時我興奮極了！後來又進行了其他同的投票，我一看票數，我竟然得的票數最多，我興奮極了，後來老師的一句話令我興奮的心情頓是平靜下來，老師說：“票數沒有超過一半，前三名重新投一次。”第二次投票，結果我只得了25票，但是另一個同學比我多了幾票，結果她當上了縣三好學生，而我沒有當上，我當時就像落進了萬丈深淵，心都像破碎了。

下課了，我已經沒有心情去玩耍了，只是在座位上小小聲聲的哭泣，心想：我要是能當上縣三好學生那該多好啊！後來有幾個同學看見了，就跑來安慰我說：“你別哭了，你別哭了，這次沒選上下次再競選啊！”還有的同學說：“你別哭了，我都還不是沒被選上都沒哭，你哭什麼。”……我聽了後心想：同學們說的有道理，我哭什麼，這次沒被選上下次再競選。於是我擦乾眼淚去玩了。

啊！同學之間的友誼，同學之間的愛是多麼的深厚啊！

三年級同學的作文 篇7

我有一個既幽默又樂觀的同學，叫張棋。張棋長着一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶着笑容，活像一個“開心果”。

記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級裏，幾個調皮的同學，在不遠處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以爲張棋會毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買幾個吧！”那幾個同學無言以對，跑走了。記得一次下課時，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會不會批評你呀！”張棋依然笑着說：“那有什麼關係，聽天由命吧！”結果，老師嚴厲地批評了他，他回來還說：“老師給我進行了很好的教育呢！”

我真應該向他學學這種樂觀的心態。

三年級同學的作文 篇8

今天，我們三（2）班上來了一個新同學，她是從四川轉來的，因爲地震的緣故，她的學校倒塌了，她來到了我們班上學，等過完這個學期以後，她的學校就建好了，等到那個時候，她就要回四川了。

她是一個女孩，她的名字叫“趙彬利”，很好聽的名字吧！她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是，她就是我的同桌！

上課了，老師讓趙彬利到講臺前面，爲什麼要這樣做呢？因爲，老師想讓我們更多地認識她。老師說：“有什麼問題可以向趙彬利問！”老師的話音剛落，同學們紛紛舉起手來，並在下面七嘴八舌地議論起來，有的在說：“我要問問趙彬利的生日。”有的在說：“我要向趙彬利自我介紹。”還有的在說：“我要問問地震那邊的災情。”趙彬利都回答了同學們的問題。現在，小問題解決了，可是大問題還在等着同學們。大問題是：趙彬利有一些不會的東西需要我們教，可是，哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了，現在大問題解決了，沒有問題了！現在是自我介紹的時間，同學們爭先恐後地大吵大叫，好不容易安靜了一點，可又有同學在嚷嚷。終於，同學們安靜了下來，老師一個一個地請同學自我介紹，同學們可興奮了！

提完了問，趙彬利回到了座位上，下課了，同學們因爲爭着要和趙彬利講話，所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。

這就是我們班的新同學。