【精華】三年級同學作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的三年級同學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學作文 篇1

開學的時候，我們班來了一位新同學，她來自煙臺。你們知道她叫什麼名字嗎？她就叫劉欣鑫。

她長得又胖又高。臉長得像肉包子，看起來很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起來的時候，眉毛立即彎曲成一對月牙。她長着一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻樑，很像小螞蟻要爬的大山呢！她的嘴是朱脣，嘴巴紅紅的。牙齒很潔白，很整齊，像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是豬八戒的耳朵，可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑，特別可愛。

劉欣鑫穿的是白色中帶着藍點點的上衣，黑色的褲子，黑褲上帶着紅花，綠葉，五顏六色的，美麗極了。她穿的藍襪子，好像是寬闊的大海，腳上穿着一雙黑皮鞋，顯得很大方，就像是個大孩子一樣。

哦！我忘了告訴你她的愛好了，她喜歡吃肉包子，或者是關於肉的東西。當然，她也有很多優點，其中一個優點是愛看書，她看過特別多的書，懂得特別多。

這就是我的新同學劉欣鑫，也是我的好朋友。

三年級同學作文 篇2

不知不覺中，我已經在這個班級裏生活了三年。這個班級彷彿像一個溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學之間時而歡笑，時而打鬧，時而產生矛盾，但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼。

在去年冬天的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。

當時我痛得眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這麼利索!”

這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時，同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：“沒事吧?痛嗎?”然後

又扶着我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是溫暖的。

還有一次，在一節自習課上，同學們有的玩遊戲、有的摺紙，還有的互相聊着天……

我用眼角瞥了同位趙以恆一眼，發現他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書!”

不料被他聽見了，火冒三丈：“怎麼了?我願意!”就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨着爭吵地逐漸“升級”，我們竟然動起武來。回到家，我把這件事的前因後果告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我，使我認識到了錯誤。

第二天，我還沒把“對不起，請原諒我”的話說出口，卻發現像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍，還是沒有找到。

正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在了我的面前。接着，傳來了趙以恆的聲音：“用吧!”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對。”

我感激地說。而趙以恆卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。

同學之間是不爲一點小事而斤斤計較的。

三年級同學作文 篇3

一頭精神的的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴。他非常調皮，經常把全班搞的鬨堂大笑，但是他也很講義氣，能爲朋友兩肋插刀。

有一次，老師看見他在說話，便要他站起來，他站起來以後卻調皮地說：“老師！我站着賊麼寫啊？更何況我剛纔沒講話啊！”，一臉無辜的樣子，不知道的人還真以爲老師冤枉他了呢。當時連我都有點蒙了，老師不慌不忙的說了一句話：“你難道沒說話嗎？那賊麼嘴脣一動一動的啊。”我還以爲他會啞口無言了呢，沒想到他又調皮的反駁道：“我嘴脣沒動啊。”臉上又出現了那種被冤枉的神態 ，“是嗎？”老師笑着說，臉上又出現了那種被冤枉的神態，連我都不得不佩服她的演技了。他又說：“好吧！就算我嘴脣動了也沒說話。”說完後連他自己都笑了笑，老師拿他沒辦法了，於是幽默的說了一句：“看在你內裏高深的份上你坐下吧！”他臉上呈現出勝利的喜悅，坐下了。你們說他調不調皮，但是他也有好的一面，例如：

還有一次，他看見自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說衝了上去，雖然這種做法不太好，但是它能爲了幫助自己的朋友而這樣做，不像有些人，看見自己的朋友在和別人打架，當做沒看見似的走開了，他回來以後也是傷痕累累了，衣服上破了一個洞。

我想不用說大家也知道他是誰了吧，沒錯，這位即調皮，有講義氣的人，就是我們的同學——陳志傑！

三年級同學作文 篇4

在每個人的一生，都會有許許多多的事，這次我講的是和同學爭吵的事。

在三年級上期的時候，有一次我買了一個新本，陳佳禾看到了說：“我們打造一個故事集吧？我把本子帶回家，把好聽的童話內容寫裏面，然後拿來給你看，你也可以把好看的童話寫裏面，這樣我們共同分享共同學習，好不好？”我高興的回答“好啊，一言爲定！”後來我看了她寫的王子與公主的故事，她看了我寫的小紅帽的故事，這樣大家都很開心。但是有一天，由於我着急看故事，就對她說：“趕快讓我看一下你寫的什麼故事？”陳佳禾說：“你還沒寫完呢？等我寫完了你再看吧。”我說：“我就看一下。”說着就把本硬奪了過來，她生氣的說：“你太沒耐心了，我以後不幫你寫了。”我心想不寫就不寫，我可以自己寫，誰怕誰啊？但是後來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友啊！相互幫助相互關心，她還給過我好吃的呢！那件事確實是我有錯，想到這裏我好後悔啊。下課鈴響了，站路隊的時候，我主動過去給她道歉，請她原諒我，她開心的點點頭。

於是我倆高高興興的牽手回家了，如今我們依然還是最好的朋友。

三年級同學作文 篇5

“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口號聲迴盪在學校上空。學校要舉行廣播操比賽，我們全校師生正在集中訓練。

曹校長讓四年級大姐姐給我們做示範，伴着老師有節奏的口令，大姐姐的動作不僅輕盈優美，而且正確到位。該我們做了，我們按照大姐姐的示範從分解動作學起，先擡胳膊，後伸腿……呀，看似簡單的動作怎麼那麼難做啊？校長看出了我們的心思，鼓勵我們說：“同學們彆着急，我們一節一節地學！相信通過全校師生的努力，我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績的。”聽了校長的話，我們一個個精神百倍，信心滿滿。看着年過花甲的曹老師、郭老師也在練習，我們更加努力了。

晴天，我們在操場上練；陰天，我們在教室裏練。

終於，一節、兩節、三節……隨着《希望風帆》的音樂響起，我們精神飽滿、動作一致。大家心中懷揣一個共同的夢想：一定要在這次比賽中取得優異的'成績！我們一定可以！

奔跑吧，同學們！

三年級同學作文 篇6

讀小學以來，我常常感受到來自同學友情的溫暖。很多時候，一旦遇到困難，他們就會伸出援助之手和我一起面對，幫我一起克服。

那是一個外出參加體育活動的日子。我在下車排隊的時候，發現鞋帶鬆了就蹲下身系。突然，有個男孩從後面跑上來，沒看見我蹲着，一下子撞在我身上。頓時，我摔倒在地，腿火辣辣的疼，眼淚急涌。排在我後面的燁燁看到了，連忙蹲下來，問：“然然，你沒事吧？痛不痛？我扶你上樓梯好嗎？”“不用，沒事。”我強忍着疼，不想給同學添麻煩。燁燁擔心地看着我，一直跟在後面保護着。“唉，我看着都疼。”她皺着眉說。

我緩步上樓梯，每上一個臺階，膝蓋這裏就疼，而且越來越疼。燁燁立刻上來扶着我，慢慢走到活動大廳的座位處。老師讓我休息，我便坐在位子上等着。同學們在教練老師的帶領下鍛鍊着，休息時就過來陪我聊天，不知不覺就下課了。我剛要站起身，子晴就跑過來，說：“你的腿受傷了，我扶着你。”不由分說，她就用雙手扶住了我的手臂。這時，同學們已經排好隊。我們跟着隊伍慢慢下樓、上車。一到學校，子晴就送我去了衛生室。經過消毒等處理，我感覺好多了。

看，我們同學之間就是這樣情同手足，多麼珍貴的友誼！

三年級同學作文 篇7

我們班以前有位可愛的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個白裏透紅的臉蛋，說話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長—陳曦。

我來說說我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午，我們放學了，那時每到星期五學校附近的家長就非常多，奶奶來接我，我和奶奶隨着人羣向前移動，忽然，我和奶奶被擁擠的人羣衝散了，人羣走後，我已經看不到奶奶了，以爲奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠也沒看見奶奶，我因爲害怕，所以哭了起來。這時陳曦和她的爸爸正好也走過這裏，她見我在這兒哭，便問道：“你爲什麼在這兒哭？你的家長怎麼不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現在也不知道奶奶在哪裏。”我邊哭邊說。“別哭，別哭。”陳曦安慰我，“我幫你給媽媽打電話吧。”陳曦用她爸爸的手機和我媽媽取得了聯繫，媽媽及時趕了過來。

雖然我和其他同學的事已經忘了，可我對這件事卻記憶猶新。因爲父母的原因陳曦轉學了，但我永遠不會忘記她在我最困難的時候，伸出了援助之手。

三年級同學作文 篇8

開學的第一天，同學們都揹着書包高高興興地走進教室。忽然，一個陌生的女孩站在我們門口，她梳着一個馬尾辮，穿着粉紅色的羽絨服，揹着書包，神情有點緊張得看着裏面，女孩的旁邊站着她的爸爸，還不時地在對她說着什麼。這回教室裏頓時議論開了，有的說：“這個女孩是不是從別的學校裏轉過來的？”有的說：“她是不是來找人的？”還有的問旁邊的同學：“你知道她的名字嗎？”……小女孩好像很害羞，躲到了爸爸的身後。

還沒等同學們議論完，上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領了進來，給她找了個座位讓她先坐下。

“同學們，大家新年好。今天是開學的第一天，希望大家在新的一學期裏能好好學習，天天向上，今天我們班來了一位新同學，現在我們歡迎她上來做一下自我介紹，好不好？”龔老師面帶微笑地向大家說。

“好。”同學們馬上異口同聲地回答。

只見那女孩站起來慢慢地走上講臺，她好像有點害羞，紅着臉小聲地說：“我叫王佳琳，很高興來到三（1）班1，我的愛好是畫畫。希望以後能成爲大家的好朋友。”龔老師好像看出了她的緊張，微笑地對她說：“別害怕，膽子大點，以後大家都是同學了。”女孩見龔老師這麼和藹可親，她也向大家笑了笑，好像放鬆了許多。

“那麼，王佳琳同學，你這次來到三（1）班，有沒有給自己定下一個目標？”龔老師問。

“有，我的目標是每次考試都拿第一。”王佳琳信心滿滿的回答。龔老師聽後高興地說：“好，希望你能實現自己的目標，同時，同學們你們也要加油了，大家共同進步，我們歡迎王佳琳同學加入三（1）班。”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

大家看着這位新同學都很高興，因爲我們班又多了一位小夥伴。我想，以後我們一定會互相幫助，共同進步，成爲好朋友。