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【推薦】我的暑假生活三年級作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的暑假生活三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的暑假生活三年級作文9篇

我的暑假生活三年級作文 篇1

我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!

先來品嚐苦吧!暑假從不生病的我,這次竟然生病了,我一大早起來就肚子疼,然後拉肚子,東西什麼也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個,到了要睡覺的時候,我正準備刷牙洗臉,牙刷剛放進嘴巴,還沒刷幾下,突然,胃裏翻江倒海,隨即就吐了出來,一股腦的全吐了出來,吐完以後我覺得整個人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺太不好了。

不過比起辣來,苦還不算什麼,媽媽暑假裏給我報了一大堆補習班,什麼作文、毛筆、特數、奧數、英語,整天都要上,忙得我暈頭轉向的。

生活有苦有辣,但不能沒有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們去了紫禁城又稱故宮,還去了太和殿,那時候太和殿還沒正式開放,所以只能在外面觀賞,遠遠望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻着一條栩栩如生的龍,活靈活現,擡頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴裏喊着一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對着龍椅。非常美麗

我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實而富有意義!

我的暑假生活三年級作文 篇2

從放暑假開始,我每天除了彈琴、做作業和有兩天等級考試之外,其它時間就都在玩!在玩什麼呢?我們一起來看看吧!

八月十三日前,我在風景美如畫的五A級風景區,溪口!我們那兒的河水清澈見底,小魚在小石子後面玩躲貓貓!我慢慢得走下河,想抓上一條大魚!一條大魚一不小心沒有注意道我去抓!哈哈大魚到手啦!但後來一條魚都沒有抓到手!只好帶着一條魚回家!後來外公教我抓魚,現在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了!我學會了抓魚!

我還去了慈溪!和爸爸媽媽一起散步一起去廣場,一起去吃飯等等……,每天上午做作業,下午開始去拓展、攀巖,到晚上回家,每次去媽媽怕我餓都給我帶玉米棒,那兒的工作人員已經和我非常熟悉了,都喜歡問“今天帶玉米了嗎?給我一株好嗎?”“好!給您!”“我不要!”好氣人啊!一會要,一會兒不要!

啦啦啦!啦啦啦!我可以去香港啦!我特別的開心!香港有一個美麗的維多利亞港!我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景,坐天心小輪去中環看夜景也非常不錯!有一天天氣並不理想下着雨!但是我們還是很開心,我們去看了紫金花廣場,那時天公不作美總是和我們開玩笑,我們拍照的時候下雨,我們不拍照的時候又不下雨了,最終我們還是冒着雨拍好了照片。我們還去了澳門!看見了大三巴牌坊!……。

我喜歡過暑假,而且是自己的暑假!我愛你!暑假!

我的暑假生活三年級作文 篇3

我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅遊勝地遊山玩水,兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅遊,我們去了太原大同,去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、雲岡石窟等等,五天後返回威海。休息了一週,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天後返回。休息了幾天後我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班,共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們在威海賽區兒童二組55人當中獲得一等獎。

八月八日我順利地通過了鋼琴八級考覈。八月九日我參加了游泳學習班,通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束後我和奶奶去東山賓館游泳池練習,每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最後我告訴大家,我的暑假作業也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收穫很多、快樂幸福的暑假。

我的暑假生活三年級作文 篇4

放暑假了,我來同學這玩。我這同學是從小學一直到高中的,感情特別深(可別誤會,只是同學的感情哦)。

他現在發展的不錯,在惠州做友邦集成吊頂,我反正在這也沒什麼事,也跟他學學 做生意的門道,開始不知道從何處着手,因我的業務和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的'人民教師哦,他卻是手底有幾號爲他打工的老闆,用資本主義的話說,他現在已是資本家了,我可還是在 無產階級線上掙扎呢。

話說回來,他可從來沒看不起我這個“無產階級”,他這次叫我來的目的就是想給我個機會鍛鍊一下,熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下,我進入了角色,他就像一個導 演,我能不能演好這齣戲,不光靠他的導演水平,最主要的還是要看我的演戲水平。當然,我不說爲了他吧,就是爲了我自己,我也要做好這件事。所以,這幾天有空看看產品資料,發現進入角色後的 感覺就是一個字——爽。原來,友邦是集成吊頂的締造者,行業標準也是友邦建立的。

早就聽一流企業造標準,二流企業賣技術,三流企業賣產品,四流企業纔是賣服務。無意中,我竟然接觸到了我國 的一流企業——友邦,興奮的心情油然而生,也更堅定我學習的信心,因爲我這人的性格就是不做就不做,要做就做最好,眼前就是一家一流企業,同學又給了我這個機會,我能不把握嗎?

我的暑假生活三年級作文 篇5

暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。

在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打着浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看着它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水裏快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的遊走了。

在涼涼的水裏遊玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然後蹬腿。我心裏想:我有點明白魚在水裏的快樂了,我現在就是一條魚,好開心,心裏美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水裏,能讓人感到平和,寧靜,輕鬆,閒適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水裏待着,也會找到屬於自己的舒服的姿勢。

從溪裏出來,夕陽已經出現,夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎着小風往回走。心裏清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放鬆。那一夜,我睡得最香,彷彿孩子的迴歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣鹹,都在暑假經歷,暑假,我來啦!

我的暑假生活三年級作文 篇6

今天是第三天了,早上,我們早早的就起牀了,吃了飯。我們來到操場上,今天的遊戲項目是:無敵狂風賽車。(媽媽問:什麼是無敵狂風賽車?)

無敵狂風賽車就是大家排成一隊,人與人中間夾一個氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最後看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說:“第一個小朋友是最低的,第二個小朋友是高的,第三個是更高的,第四個是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊。

比賽開始了,前面小的走,我們也跟着走。我覺得前面走的太快了,因爲氣球在我們中間,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身後“啪”的一聲,有個氣球爆炸了。火車斷了,我們趕緊連接好,繼續走。快決戰了,我們衝啊!“一二、一二、一二。”我們喊着口號齊步走,終於走到了終點。結果,我們勝利了,我們隊加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來。

中午,我們吃完飯就睡覺了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人啊!等我們練完了拳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發了一封信,我一看是媽媽給我寫的,我的眼淚都流了出來,我也想媽媽了。(媽媽問:教官給你們說了什麼嗎?)教官給我們說:“媽媽很愛你們,也很累。回去了,你們要尊敬媽媽,多幫媽媽幹活,珍惜媽媽的勞動成果。”我們都哭了。然後教官我們發了筆和紙,讓我們也給媽媽寫了信。

我的暑假生活三年級作文 篇7

盼望着,盼望着,假期終於來了。

假期裏的我,可以擁有沒好愜意的好時光;可以學自己喜歡的畫畫;可以和爸爸媽媽一起去旅行;可以成爲自己想成爲的人。

如果說,非要給假期下一個定義,那就是:完美的每天。

這個暑假,我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市,有藍藍的天空,美麗的大海,外面的世界總是能給我很多驚喜,青島的五日遊,是我整個假期裏最快樂的一段時光。

青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因爲它建在地下,所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它,可謂是煞費苦心。當時我們的導航已經顯示出博物館的地理位置,可怎麼找也找不到,我們圍着一個廣場大概轉了三四圈,最後還是火眼金睛的我發現了它。

博物館面積不大,但十分漂亮,裏面的貝殼有數十萬種,每一個都十分漂亮,貝殼是一大類生物,由於氣候的變化,它們中的很多都已經瀕臨滅絕了,希望大家能好保護海洋生物。

假期是一個可以自由支配時間,充實自我的好時光,我喜歡暑假,因爲它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。

我的暑假生活三年級作文 篇8

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終於可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩遊戲、遊游泳……,總之,想幹什麼就幹什麼。可是,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

早上,填飽肚後,我衝向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看着這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽大人們說什麼小時候多背詩,不但能提高記憶,長大後還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想着,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了,我鬆了口氣,走向奧數班。

進了奧數班,有點不習慣,這些人似乎對奧數題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學校,班裏早就議論紛紛了。老師來了,問同學們知不知道這些題該怎麼做,同學們都爭先恐後地舉手回答。的確,這裏高手如雲,看着同學們的這些表現,我卻呆若木雞,看來,我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪裏去,一些音標我根本不認得。美術也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學們,請問你們的暑假是怎麼度過的?

我的暑假生活三年級作文 篇9

暑假來了,爲何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學的遠走他鄉,是沒有朋友的微笑在旁,亦或是那種微妙的感覺觸動心絃麼。我不知道。上學時總會期盼放假,無憂無慮的在家裏呼呼大睡,放假時總會懷念上學,回憶同學的快樂瞬間,這種奇怪的思想恐怕在每一位同學的身上都會很自然的體現出來吧。

不同性格的人會有不同的暑假,而我,屬於傷春悲秋的一類。白天的時間基本上揮霍在書本上,夜晚,除了九點半準時睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚,一個人敞開手腳,擺成“大”字形的躺在地板上,睜大着眼睛看着星星,心裏的思緒不知道飛到哪一個國度去了。在這裏,慢慢的把自己融入於這個沒有喧囂的獨立世界,忘卻了自己,忘卻了塵世,忘卻了所有……