【推薦】我的暑假生活三年級作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的暑假生活三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活三年級作文 篇1

我盼星星，盼月亮，暑假終於盼來了，暑假裏我可以使勁玩，使勁吃，使勁睡。

上學時，我每天一大早都要聽到那煩人的鬧鐘聲，來到學校時兩眼都睡眼朦朧。放學回到家我一邊打瞌睡，一邊寫作業，每天都睡不好。暑假就不一樣了，每天可以睡到自然醒。還可以睡午覺，一 天24小時我有12個小時都在睡覺，睡的好香啊！

暑假裏，我每天可以吃到媽媽做的飯菜，可好吃了！媽媽還經常帶我下館子，吃遍溫州所有酒店。上學時，我怕作業寫不完，就不去下館子，每天還要忍受學校裏的飯菜，現在可好了，我每天可 以吃到好多的美味佳餚，我都快吃成大胖子了。

暑假裏，我還可以遊山玩水，媽媽帶我自駕遊，遊遍杭州，蘇州，等等城市。西湖和太湖我遊N次了，景色好美啊！ 沒旅遊的時候，媽媽帶我逛超市，買一大堆好吃的東西回家慢慢享受。

這就是我的暑假的生活。明年就是我小學最後一個暑假，希望過的更充實。

我的暑假生活三年級作文 篇2

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一隻脫籠的'小鳥，感覺一切都是那麼美好。

第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起牀我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽着小鳥的歡叫，聞着小草的芳香，感受着涼爽的風，看着馬路上來往的行人，心裏充滿了幸福感。可每天光顧着趕往學校，哪有心情享受着清新的空氣。

拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什麼時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

早晨，蔚藍的大海如一位身着藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照着，發出點點光斑，絢麗多彩。

中午，大海千變萬化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊！

傍晚，天上的正西方，出現一團團紅色的火燒雲，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調色板上是很難調出來的。

我們的祖國山河如此壯麗，我爲我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。

暑假生活令我難忘。

我的暑假生活三年級作文 篇3

暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。

在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打着浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看着它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水裏快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的遊走了。

在涼涼的水裏遊玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然後蹬腿。我心裏想：我有點明白魚在水裏的快樂了，我現在就是一條魚，好開心，心裏美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭。在水裏，能讓人感到平和，寧靜，輕鬆，閒適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學過水，在水裏待着，也會找到屬於自己的舒服的姿勢。

從溪裏出來，夕陽已經出現，夏日的風，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎着小風往回走。心裏清清涼涼的，所有的感覺就是一種雍容的放鬆。那一夜，我睡得最香，彷彿孩子的迴歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣鹹，都在暑假經歷，暑假，我來啦!

我的暑假生活三年級作文 篇4

暑假是令人嚮往的，可是對於我來說，暑假卻是痛苦無奈的。

現在社會競爭很激烈，每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，我的父母也是這樣，於是我不得不每天進行“知識大戰”。

丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進入夢鄉，可是我不能……

廚房裏飄來一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時間！書中自有黃金屋，沒有什麼比知識更好吃的了。”於是我眼睜睜地看着媽媽一口一口享用香噴噴的早餐，而自己卻痛苦地嚥下所謂的美味——書。

下午到了，太陽像火球似的炙烤着大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數不過來的興趣班，不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。