【精選】美麗校園三年級作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的美麗校園三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗校園三年級作文 篇1

春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這麼美，校園裏的景象也非常美吧！

剛進校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭髮一樣。再往裏走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩遊戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎麼能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園裏安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊！

花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進畫卷的感覺。

美麗校園三年級作文 篇2

松山一小是一座美麗的學校。

到了校園，首先映入我們眼簾的是學校的大門。我們學校的大門是自動門，用不鏽鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛老爺爺按一下開關幾十條小眼睛就笑得眯成了縫。

進了大門，展現在我們面前的是座雄偉的教學樓。教學樓全身潔白，胸前夾着一枚閃閃的胸章，上面畫着我們松山一小的校徽。坐在教學樓裏，我們可以學到很多知識。

教學樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿着潔白如雪的上衣，下身穿着粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的裏邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那裏上課呢，裏面臺下坐着一百位左右的老師，臺上除了評委還有七十多人。

教學樓往西走，是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右，寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗杆，上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木，操場的周圍長了很多垂柳，現在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間，操場有的同學再踢毽 ，有的同學在跳繩，有的在賽跑，還有的同學在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。

校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機會細細觀賞。校園裏的環境，美麗舒適，我們可以在這裏學習，還可以在這裏遊戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的搖籃。

美麗校園三年級作文 篇3

在東莞市南城區有一所美麗的學校–南城陽光第五小學。那裏鳥語花香，風景優美，是一所可愛的學校。

我們學校的教學樓常常傳來朗朗讀書聲。因爲我們都想着我們是真正的少先隊員，一定要勤奮學習，刻苦認真，所以，我們一定要成爲一個聰明伶俐、對社會有用的人。

我們的學校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開着各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個美麗的大花壇！

尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的像轉動的風車。“串串紅”擁有着鮮豔的桃紅、大紅、橙紅和火紅。可是“串串紅”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

我們學校還有金魚池呢！金魚池裏遊動着十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一隻只小灰雀，有時會躍出水面，有時還會在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長着幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時候，一片片落葉落下來了，是收集落葉標本的好地方。

金魚池旁有一個果園，叫作嶺南果園。那裏面種着幾棵果樹，雖然到秋天的時候，果樹都不結果，但是，果樹散發着一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細聞是聞不到的。如果那時你去我們學校的嶺南果園，你就會發現，那裏會經常飛來幾隻鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。

我們的校園真美啊！歡迎你到我們學校來參觀。

美麗校園三年級作文 篇4

走進大門，一直前走，在右拐，就來到了我們的學校的明星“操場”！

操場是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場很漂亮，卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞，害得學校要花錢修操場，也害得我們也不能做操和鍛鍊了。真希望大家以後能愛護操場。

繞過操場，上了樓，便來到了我們的走廊，一到三年級的走廊是寬很多的，而且這個地方是黃的，那個地方是紅的。只有四年級的走廊最小，只有黃色，不過，因爲這樣，我們就可以在三四樓玩。

走進大門，往前走，再左拐，就來到了我們校園的運動場：小花園，我們的學校後門的小花園是多麼好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛鍊身體，這裏鍛鍊身體的地方很多。你也可以去哦！

我們的校園真美好！

美麗校園三年級作文 篇5

我們的校園裏有一片銀杏樹林，無論春、夏、秋、冬，它都是那樣的美麗、迷人。

春天，它腳下的小草、野花漸漸生長出來了，銀杏樹的嫩苞也慢慢探出頭來，它使勁向外鑽着，彷彿想早些看到這美麗的校園。在這片樹林的上空，總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥兒在歡叫。在這樣歡歌笑語的氣氛裏，嫩苞漸漸地長成了小葉子，安靜地看着高大的教學樓和嬉戲的同學們，彷彿在說：“春天多美好啊！”

夏天，這片樹林裏的每片葉子都長成了翠綠的大葉子，它頂着炎炎的烈日，爲同學們送來清涼。同學們在樹陰下玩耍、看書。滿樹的葉子聚精會神地看着同學們。蝴蝶也不再嬉戲，安靜地停在樹上，欣賞這美麗的景色。

秋天，銀杏樹林披上了金黃色的外衣，從遠處望去，這片樹林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯，鋪在肥沃的土地上。同學們在這片樹林裏摘葉子，做成書籤。燕子在樹梢上“嘰嘰”叫着，彷彿在說：“秋天到，秋天到，秋天真美好！我們也該回南方了。”

冬天，當雪飄落的時候，銀杏樹林披上了銀裝。如果你走進這片樹林，你會發現樹上長滿了一個又一個淡白色的“花苞”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

我們校園的銀杏樹林春天生機勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天風景美麗，冬天潔白一片。它永遠是那麼美麗，永遠是那麼迷人。

美麗校園三年級作文 篇6

我們那美麗的餘姚市第二實驗小學坐落在最良江畔。遠遠望去，你會看到“餘姚市第二實驗小學”這九個大字。

走進校門口，一排排樟樹矗立在你的面前。那一排排樟樹就像一個個哨兵，守衛着“鮮花”青草，守衛着美麗的校園。

走進校園，右邊便是操場。每天早上八點，都會有各年級段的學生做廣播體操，但是操場上最主要的並不是廣播體操，而是鬱郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面牆，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應該擡頭挺胸、生生不息。

大廳前一個巨大的石頭上刻着一個大“實”字。這是我們餘姚市第二實驗小學的標誌，更是個鼓勵大家“勤奮學習，快樂學習”的祝福。

再往前走，就會看見我校的一棟棟建築物，建築物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無聲無息地走着，卻時刻在提醒着我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開心農場，開心農場裏種植着各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細看，還會發現一隻只昆蟲呢。

校園的美麗風景實在太多太多，三天三夜都講不完。我愛我的學校！

美麗校園三年級作文 篇7

冬去春來，在時光的年輪裏，她以清風潤膚，以日照成長，她是我們的校園跟我一起走進春日的校園吧！

春日裏的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點點零星的小花點綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒，像趕趟似的，紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹林間的小道，是我飯後的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的友誼。

春日裏的校園是熱鬧的，課堂上老師帶着嘶啞聲音的講解，在黑板上板書時，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學們，整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優美的交響曲。課後的操場更是熱鬧，操場上你追我趕，互相打鬧着的親密友人，足球場上擼起袖子奔跑着的運動健兒，組成了一幅多麼和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！

這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學。

美麗校園三年級作文 篇8

我的校園座落在河東新區，那裏風景優美，是個美麗的地方。

春天，校園裏的樹抽長出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，花更香了，草更茂盛了，蜜蜂在忙着採蜜，好像在說：“春天的花可真多呀，我採都採不完了，而切又香”。蝴蝶在空中飛舞着，好像在讓人們欣賞自己的舞蹈呢！

夏天，校園裏的樹木長得蔥蔥蘢蘢，星光大道的兩旁的樹木像很喜歡夏天又像在說：“夏天來了，我們又可以高興起來了。知了也不得不叫知了，知了，狗也不得不吐出自己的舌頭，這是爲什麼呢！哦，因爲夏天太熱了呀！可是夏天也是我們小朋友高興的季節呀！因爲我們可以游泳，還可以穿上漂亮的裙子。

秋天校園裏的樹葉變黃了，秋風一吹落葉在空中飛舞，我們小朋友歡歌笑語的來到果園裏摘果子吃，這裏的果子可熟透了呀！

冬天校園裏的樹木葉子掉光了，只有松樹，柏樹還那樣翠綠，寒風一吹。我們同學不得不穿上了厚厚的外套了。

我愛我的校園，因爲它一年四季都是迷人的。