【推薦】三年級小魚的作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的三年級小魚的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小魚的作文 篇1

我家的陽臺上，有個長方形的小魚池，是爸爸特地爲我做的。一開始，爸爸買了好多魚放進魚池裏養。可魚兒們不適應它們的新家，死了很多。後來，慢慢地就習慣了。它們長的非常可愛。有的眼睛小小的，有的身上佈滿花紋，在太陽的照耀下，金光閃閃，可漂亮了。我每天放學一回家，就去看魚兒。瞧！它們在水裏游來游去，悠然自在的樣子，可是讓人打心底裏喜歡。

魚池裏的魚有大有小，它們都能和睦相處。可要是我給它們餵食物時，大魚可就管不了那麼多了，爭先恐後的跟小魚搶魚食吃，每次看到它們吃的那麼津津有味時，我就會很高興。

每次給它們換水，也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來，把魚池洗乾淨，在魚池洗乾淨，在魚池四周撒上粗鹽，把水放好，再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢，真是一羣調皮的小傢伙兒。

幾個月過去了，它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛，我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇2

Hi！你好，我就是這篇文章的主人公，一條黃紅相間的小魚。我現在住在一條清澈的河流裏，已經有了孩子。一天，孩子們問我過去的事時，我不禁流下了眼淚.......

我對孩子們說：“我出生在一條清澈的小河裏，有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂。可不知過了多少年，人們開始破壞我們的生存環境，亂扔垃圾，排泄污水。一天，我和姐妹們在一起玩耍。突然，‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上，它立即頭破血流，翻了個魚肚白，死了。”說完，我大聲哭了起來。“往下講！”孩子們正聽得入迷。我接着說：“過了幾天，我們實在忍不下去了，準備轉移。第二天，我們便出發了。在路上，我看到人們亂向河裏扔垃圾袋，一隻大烏龜把一個白色的袋子當成海蟄吃了。我們走着走着，聽到了大海龜的呼救聲，立馬把它送進‘清澈醫院’。可是，醫生用的手術工具已經無法用乾淨水清洗，導致大海龜的死亡。一天，我們又渴又累，一段時間後，終於找到了水源，可我們哪裏知道，那水裏有農藥啊！姐妹們喝了，3秒之內，全部死亡，那場面真是太悲慘了！後來，只有我一個人遊進了這條唯一清澈見底的河流。”

人們啊！難道你們還打算破壞環境嗎？還想看到一片片的小魚都翻着白色的'肚皮在水面上浮現嗎？請保護環境吧！

三年級小魚的作文 篇3

週三，我去舅媽家，我和弟弟玩，看見舅媽家養的小魚。

魚缸是長方形的裏面有大大小小五顏六色的石子，小魚非常可愛，小魚的眼睛像兩顆綠豆，身子的魚鱗像一個個小貝殼，魚尾不停地在擺動像一把扇子。小魚的顏色不同，有紅色、白色，有的小魚在吃食，有的小魚在吐泡泡，有的小魚身子不動，睜着眼睛，它在睡覺呢！有的小魚在觀看風景，假裝抓一下魚缸，小魚就會游到其他地方。我給小魚餵食的時候，我把食物放到水裏時小魚紛紛來搶食，我也想養小魚。