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實用的三年級剪紙的作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級剪紙的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級剪紙的作文10篇

三年級剪紙的作文 篇1

一張彩色紙和一把剪刀,就可以剪出各種精美的圖案,比如:形態各異的人、可愛的動物、漂亮的小花等。我覺得剪紙非常漂亮,不用把輪廓勾下來,就直接在紙上剪起來。而且能把許多精細的地方剪下來的專業人士,那可真是功夫深啊!

中國的剪紙起源於漢至南北朝時期。古老的剪紙多在鄉間,趣味渾樸天然,都是出自農家婦女之手。

記得我二年級的時候,舒老師在教我們剪六角雪花:“先把一張正方形的紙對摺,變成三角形,再在中間畫上一條中軸線……”我似懂非懂,跟着其他小朋友一起做了起來。過了半節課,許多小朋友都做完了,貼在了窗戶上。可我每次都把雪花的六個角剪成散狀。後來,我向舒老師請教,才知道不能把底面的對摺處剪空。過了一會兒,我把一個既完整又漂亮的六角雪花剪好了,自豪地貼在了窗戶上。遠遠望去,就像天空上飄下來了許多五彩繽紛的雪花。

啊!我喜歡剪紙,也羨慕那些會剪紙的人們!

三年級剪紙的作文 篇2

剪紙是中國民間流傳的一種藝術形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節或者新婚喜慶到時候,將美麗鮮豔的剪紙貼在家中,來烘托熱鬧的氣氛。

作文課上,老師教我們一種窗花的剪髮,先摺紙,用一張正方形的紙對摺,沿中線對摺三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最後剪,老師拿着剪刀把自己畫的畫剪下來。

老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

老師剪的窗花真好看!

剪紙是中國民間流傳的一種藝術形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節或者新婚喜慶到時候,將美麗鮮豔的剪紙貼在家中,來烘托熱鬧的氣氛。

作文課上,老師教我們一種窗花的剪髮,先摺紙,用一張正方形的紙對摺,沿中線對摺三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最後剪,老師拿着剪刀把自己畫的畫剪下來。

老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

老師剪的窗花真好看!

三年級剪紙的作文 篇3

今天是星期六,我學完美術回家時,奶奶告訴我她給我買了本新書《兒童剪紙大全》。我高興地拿起了書,我翻了一頁又一頁,最後我決定剪小魚。

我找了一張粉色的紙,還找了一把剪刀。首先,我對摺出一個三角形把剩下的撕掉,然後把正方形對摺出長方形,再在長方形紙上畫出小魚半邊樣,再沿着小魚的邊剪下來,這樣就變成了一條漂亮的小魚。奶奶也剪出了一朵小花。奶奶不會剪花芯,我幫奶奶剪得我很高興。

三年級剪紙的作文 篇4

今天一早,我們就去了成都市國際非物質文化遺產博覽園,在兩位老師的帶領下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學得很新奇。

一個老師說:“我們去剪紙好嗎?”說着就帶着我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個膠棒。然後每四位同學坐在一張桌面子旁。老師說:“請每位同學拿出有熊貓圖案的紙平均對摺,沿着邊把熊貓剪下來。”然後我們就照老師說的去做。我開始一步一步認真地剪,剪耳朵時由於耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點點失誤應該沒什麼吧?就又接着剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心裏着了慌,可是還能怎麼辦呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終於剪完了。老師又說:“再把它打開,在熊貓的後面塗上膠,沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做,“終於做好了!”我高興地說,等同學們都做完時,老師說:“同學們,你們可以把手工帶回家。”同學們高興得跳了起來。

剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

三年級剪紙的作文 篇5

我今天在美術課上看了很多哥哥姐姐們剪的大船,看了以後覺得他們真的很厲害。過了一會,我又看到大人剪的紙,那些比哥哥姐姐們的還要漂亮。我很想剪那種東西,可是現在我還不會。等到我二年級的時候,我再學習那種高難度的剪法。美術老師帶我們去美術專用教室,美術老師給我們每人一張彩色的紙。我得到了一張藍色的紙,我開始剪一個大大的愛心。

我剪完了愛心以後,我就開始剪一些裝飾品,把剪了裝飾品多餘的紙片扔掉,打開以後就有我剪下來圖案一樣的洞洞,我拿起來一看很漂亮。然後我拿給老師看,老師覺得我剪得很好,他又給了我一張紙,我就把剪好的愛心貼在那張白紙上。我又覺得不對勁,這麼大的紙,只貼一個愛心,好像太少了。我就再到老師那裏要了一張彩色的紙,我又剪出了一個大的愛心,打開以後很漂亮。我又把那個愛心上畫出了圖案並且剪了出來。當我再把第二顆愛心貼在白紙上的時候,我覺得那纔夠漂亮。

三年級剪紙的作文 篇6

我的房間是自己佈置的,牆上貼滿了五顏六色自己製作的剪紙,漂亮極了。

首先我在白紙上畫上各種各樣的圖案。紅通通的蘋果,黃澄澄的.梨子就像個小矮人,蘿蔔就像一個披着綠色頭髮紅色身子的人;還有栩栩如生的小動物,給小狗畫上黃色的頭,淺藍色的脖子;給小熊貓畫上白色的耳朵和臉,黑色的眼睛和鼻子,可愛極了。然後再把圖案剪下來,貼在牆上,這樣就把我的房間裝飾得漂漂亮亮的。

三年級剪紙的作文 篇7

前幾天是學校藝術超市,也是我最開心的下午。

我來到三(2)班,只見黑板上貼着四個字,“舞動指尖”,於是和幾個同學拿着剪刀、彩紙和筆進去了。

老師來了,發給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個紋都剪了下來,我發現剪完後像一條小魚,不過只是小魚內部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的樣子。有同學的“小魚”是很可愛的,還有長鬍子的,當然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚”在“海里”游來游去。

接下來我們可要挑戰難度了,那就是——剪出兩條連起來的“魚”。

我剪出來了,而且是一次就成功的!老師也表揚我剪得好,我心裏美滋滋的。

我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對摺再對摺,然後畫出小魚的外形,一定要畫到邊哦!不然就會斷的,一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛,不然就不是一條魚了!我的“小魚”是藍色的,你的呢?

我真喜歡這條“小魚”,我給它取名叫“年年有魚”,好聽嗎?藝術超市的剪紙可真有趣啊!

三年級剪紙的作文 篇8

今天下午,有少先隊社團課。少先隊社團課,聽說是王舟遙媽媽來上呢!她是一位剪紙高手,所以下午的社團課也就是剪紙課啦!

王舟遙媽媽來啦!旁邊還有陳思伊外婆,王梓屹媽媽,張聖嵐媽媽。老師說:“她們是今天下午的管理員。”

管理員們把材料發給我們,材料是一張白色軟紙,白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。

開始做手工了,我專心致志地聽着王舟遙媽媽說的每一句。王舟遙媽媽說;“首先,我們把橘色彩紙拿出來,在橘色彩紙上畫出鼻子,眼睛和眉毛。鼻子要畫在中心稍微偏上一點的位置。我聽完了就想想怎麼可以畫得更漂亮。

我們先把大嘴巴給畫上去,然後把牙齒畫在白色軟紙上,用剪刀把牙齒剪下來,把嘴脣牙齒都塗上顏色。接着還要把食物畫在白色軟紙上,用剪刀把食物剪下來貼在嘴巴里面,再把圓形橘色彩紙後面的雙面膠撕下來貼在白色硬紙上。並且把你喜歡吃的食物也畫在旁邊,最後再在旁邊畫上手,在上面畫上彩虹。這樣一個大胃王就做好了。

今天的剪紙課收穫真大啊!我學到了不管做什麼事都要認真,仔細,有耐心

三年級剪紙的作文 篇9

中國傳統文化博大精深,淵遠流長,中國的剪紙藝術歷史悠久。因材料易得,而且貼近生活,所以剪紙成爲了最普及的民間傳統藝術。

我國民間常常將剪紙作爲裝飾家居的飾物,美化居家環境,如窗花、櫃花、喜花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“孝”等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。

媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙,然後把彩紙對摺,在紙上畫出半個蝴蝶,再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這隻蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點活力。我決定在它的翅膀上加一條花紋當點綴。不料,我在剪的時候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道的裂痕,我便用一點膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見。在我細心的爲蝴蝶上色打扮後, 一隻充滿活力地蝴蝶穿上了一件新衣,讓它在空中翩翩起舞呢!

一張簡單的剪紙,只要用剪刀細細地加工一下,就能創造出豐富有趣的藝術品。各種各樣的剪紙,雖然代表不同的意思,都是人們對各種美好事物的憧憬,對未來的希望和祝福。

三年級剪紙的作文 篇10

剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。剪紙色彩鮮豔,令人喜愛。每幅剪紙的背後都有一個神奇的故事。今天,我偶然看到了這樣的一幅剪紙:一頭老牛背上的孩子在用全身力氣拉着另一個夥伴,準備讓夥伴上來,一直在老牛角上嬉戲的喜鵲,看到了這一幕,向他投來了讚許的目光。看着這幅生動的剪紙,我不禁飛向了想象的王國。

小明家裏有一頭敦厚的老牛,每天天剛矇矇亮,小明就要出門放牛,日日如此。

一天,太陽猛烈地炙烤着大地。小明和往日一樣出去放牛,他扇着蒲扇,哼着小曲兒,悠閒自得地騎着牛,準備往家趕。漸漸地,路上出現了一個熟悉的影子,越來越近了。“啊!是你,小軍!”小明高興地叫了出來。只見小軍大汗淋漓,兩條腿微微發抖,似乎沒什麼力氣走路了。小明擔心地問:“你怎麼了?”“我迷路了,身上的水也喝光了,附近也沒有人家。”小軍眼裏泛出了點點淚花,有種說不出的委屈。“你別哭。”小明見狀連忙安慰,“來,我拉你上來,我們一起回家去。”小明笑着伸出了手,示意小軍上來。剛緩過神的小軍有些猶豫,但出於信任,還是握住了小明溫暖的手。“一二三,再來!”兩個小夥伴一次又一次失敗,老牛看在眼裏,急在心裏,便踢了一塊圓潤的大石頭在小軍腳下。這一次小軍踩着石頭,用力一扒,便上了牛背,兩個好夥伴笑了,老牛笑了,飛落在牛角上的喜鵲,快活地唱起來了歌。

這兩個好朋友深厚的友情,讓我久久回味。它也讓我明白:在困難的時候,真正的朋友會給予你真心的幫助。這就是我最喜歡的一幅剪紙!