有關三年級下冊的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級下冊的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊的作文 篇1
那是一個炎熱的夏天！我熱的想扒了自己的皮。我趴在牀上，想着想着，不知在麼就睡着了！
我在夢中發明了一個環保汽車！那個環保汽車是用木頭做的，怎麼啓動呢？不用啓動，只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了！在我這一代，別人有稱它爲休閒車。我們吃飽飯的時候，可以騎着像轎車，又像自行車一樣的環保車！
這個環保汽車不僅可以增加全家人的感情，還可以鍛鍊身體，有助我們身體健康！在下雨的時候，我們可以騎着它去買東西，它既可以幫我們遮住雨，又可以環保。這真是一舉兩得啊！
它還有一個特點，那就是可以在水上游，因爲它是木頭做的所以有浮力！
突然，一句吃飯了，把我叫醒了。什麼嗎！這只是夢嗎！但我相信，只要我們不斷的努力，這種環保車一定會出現！
三年級下冊的作文 篇2
暑假生活真是精彩豐富，我學到了很多東西。其中，讓我最自豪的還是滑扭扭板。
扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的板而成。板下面前後各有一個滑輪，兩腳分開踏在兩塊板上，前後扭來扭去，就會向前滑動。
剛拿到扭扭板的時候，我就喜歡上了它。我拉着爸爸的手，迫不及待地出去，準備練習。爸爸告訴我說：“先把左腳踏上去，然後滑動的同時再把右腳踏上去。”說說容易，做做難，我剛把右腳踏上去，扭扭板就失去平衡，倒向一邊。我不服氣，再試，扭扭板就是不聽話，不受我控制，還讓我摔了一跤，很痛！我坐在地上不肯起來。爸爸走過來說：“學會一個本領，不要怕吃苦，要堅持！關鍵還要找到一個好方法。
我們想到了學習自行車，別人在後邊扶着比較容易學會。於是，爸爸就扶着我踏上扭扭板，我在爸爸扶着的狀態下開始扭動扭扭板，一邊找平衡點一邊向前滑去，因爲有爸爸扶着，膽子也大了許多，滑着滑着，感覺有點出來了，平衡點也找到了。我試着不讓爸爸扶着，一次……兩次……失敗了，再來，漸漸地，我能順利起步了。太棒了！我在小區的空地上，滑來滑去，彷彿在天空飛翔。
就這樣，我學會了扭扭板，媽媽說我轉彎的動作十分瀟灑。我也明白了，學本領不要怕苦，要堅持不懈，再加上適合的方法，就會成功！
三年級下冊的作文 篇3
父愛如參天大樹，母愛似涓涓細流。冰心是一位慈祥的母親，但在我心裏有一個人比冰心還慈祥，那就是我的母親。
記得那次，我在王昊哥哥家玩。正開心的時候，我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了，我哇地一聲大哭起來，因爲新衣服被弄髒了。我本以爲哥哥會安慰我，恰恰相反他不但不安慰我，反而哈哈大笑起來，還一直笑話我：“你都多大了，還把顏料灑到衣服上，太笨了吧。”於是我推開哥哥，打開門就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家裏，我看見正在專心致志寫材料的媽媽，趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住。可媽媽的眼睛尖，一下子就看到了，頓時火冒三丈，生氣地說：“你都多大了，還那麼淘氣？我告訴你，今天你必須自己把衣服和褲子洗乾淨了，聽見沒有？”我哆哆嗦嗦地說：“聽見了。”我趕緊打開水龍頭，把帶有顏料的地方抹上洗衣粉，嬌生慣養的我哪受過這個屈，沒幾下，手就搓紅了。我嘴裏嘟囔着：“煩人，討厭。”終於洗完了，媽媽走過來，看見我那紅彤彤的小手，心疼地說：“體驗到辛苦了吧，下次你就會珍惜勞動成果了。”媽媽衝我微微一笑，我也笑了，我忽然覺得媽媽的笑容親切又燦爛。
母愛有很多表達的方式，但最重要的一種是愛就是教育。
三年級下冊的作文 篇4
是誰給了我明亮的眼睛，是誰給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢？是我親愛的爸爸媽媽，世界最偉大的恩情莫過於父母的養育之恩。
爸爸媽媽爲了我能夠健康成長，組織了許多有趣的活動，讓我在生活中學到了很多知識。比如：慰問環衛工人，體會環衛工人每天有多幸苦，是他（她）們的辛勤勞動，換來了整座城市的乾淨衛生；參觀體驗安全教育基地，讓我們學到了，一定要遵守交通規則。
媽媽，每當我放學回家時，總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上，當我走進房間時，您總是把我的房間，收拾的乾乾淨淨，整整齊齊。您常常教導我，做人要誠實守信，要珍惜現在美好的生活，您的教導讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜。
親愛的爸爸，您總是爲了這個幸福美滿的家庭而奔波忙碌，如果沒有您的努力和汗水也就沒有我們家的美滿幸福。多少個日夜，您陪在我身邊和我一起練琴，讓我覺得，鋼琴沒那麼枯燥乏味，是您讓我懂得了音樂的真諦，感受到音樂帶給我的快樂。
感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命珍惜，用感恩的心去呵護。
評語：小作者從生活中的點滴事例感受到自己爲生在這樣有愛的家庭中而幸福，結尾點題，突出感恩。
三年級下冊的作文 篇5
夕陽西下，我神清氣爽地走在回家的路上，不知從哪裏傳來了如泣如訴的痛哭聲。
我沿着哭聲四處尋找，發現是小河的哭訴。我問：“小河，你爲什麼哭啊？”小河淚流滿面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人類，因爲他們，我變得不像從前那麼清澈，那麼秀麗。”我聽到小河的`哭訴，讓我拿興高采烈的心情煙消雲散了。我悶悶不樂地問：“你以前是怎麼樣的呢？”說到這兒，小河精神煥發地說：“以前的我景色迷人，清澈見底，流水淙淙、水波悠悠，像一個溫文爾雅的少女，又像一塊晶瑩透亮的翡翠，有小魚小蝦跟我嬉戲，綠樹爲我遮擋利劍似的陽光！”
我又問道：“小河，你現在是不是很難過啊？”小河眼含淚花地點了點頭，涕淚交加地說：“當然，現在我身上堆積着各種各樣的垃圾。沒有圈圈波紋，沒有流水淙淙的聲音，像個病危的老太太在掙扎，在對抗着病毒。可是人類還在不斷往我身上扔不計其數的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的樹木朋友被無情的人們亂砍亂伐，變得光禿禿的。小魚小蝦受不了這樣的生活環境，都接二連三地死去了，我的身上漂浮着它們的屍體。從此，我變得孤獨，讓我沒日沒夜地哭，現在的我已經臭氣熏天了。”
同學們，我們要救救咱們的地球：多種一棵樹，淨化空氣；每一滴水，我們節約；有垃圾，我們撿；愛一棵苗，保一隻蛙……做做力所能及的事，這都是我們的責任，用我們的實際行動來創建綠色的家園。
三年級下冊的作文 篇6
今天，我們走進了一個未來的學校。
進了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放鬆心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，裏面裝滿了你今天所需要的東西，裏面還有一個機器人，如果你找不到所需要的東西，對機器人說一聲，它就會把你想要的東西給你，當然如果你不是這個學校的學生，機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進了教室，我們每個人的桌上都放着一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什麼特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕鬆。
這可能就是我們未來的學校。
三年級下冊的作文 篇7
不知不覺，秋天已經到了人間。
秋天，果園裏的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，彷彿是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間是多麼可愛呀!
再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開着不少野花。一羣穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂的唱啊、跳啊，鄉間的秋天是多麼歡快!
柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一羣大雁正往南方飛去，好像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”
