當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 實用的三年級下冊作文六篇

實用的三年級下冊作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.8W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級下冊作文6篇,歡迎大家分享。

實用的三年級下冊作文六篇

三年級下冊作文 篇1

那一天,我看見姐姐騎着一輛藍色的自行車從我身邊飛過,我嫉妒極了,就下定決心:我一定要學會騎自行車。

徵得媽媽同意後,我把自行車推到公園裏,心想:車子那麼重,我能騎動嗎?我讓媽媽扶我上去,我問:“媽媽,我會不會摔倒啊?”媽媽說:“不會的,你只要感覺到車子要往左倒時就把左腳放到地上;車子要往右倒時就把右腳放到地上。騎自行車要有信心,有決心就可以成功。”我把媽媽的這句話牢記到心裏。

我一上車,車子就往下倒,好像在對我說:“你這個笨主人,看我怎麼折磨你!”我連忙把兩隻腳放到地上,車子這纔沒有摔倒。我嚇得雙腿發軟,雙手推着車子有點發抖,額頭上直冒汗,眼睛直髮黑。媽媽鼓勵我說:“不要怕,只有堅持才能勝利。”

過了一會,我把兩隻腳又放到腳踏板上,媽媽在一旁說:“小心點,你只要穩住車頭,身子坐正,兩眼睜大,目視前方。”我正想媽媽的這句話,突然,車子就和路邊的小樹來了個“親密接觸”,車子壓住了我的腳,使我動彈不得,“哎呦,哎呦”我叫着。媽媽連忙跑過來問我:“摔着了沒有?”我忍着痛說:“沒事,繼續騎。”

我調整了心態,繼續練習,期間我不知道跌了多少跤,栽了多少跟頭,可我沒有放棄堅持住了。功夫不負有心人啊,經過一段時間,我終於學會了騎自行車。想到哪兒就騎到哪兒,小朋友們都很羨慕我。我既開心又興奮。

現在,每當我想起這件事,心裏就充滿了自豪。它告訴我一個道理:有志者,事竟成。

三年級下冊作文 篇2

Hi!大家好。我叫陸路,我今年11歲了,在石門鎮安興中心小學上三年級。就先說我成績吧,馬馬虎虎,時好時壞。我在班裏的個子不高,排在前面第七個,你們可別小看我,我可是每一位老師的小幫手呢!

說起外貌,我長得並不好看,遠遠的腦袋,水靈靈的大眼睛,半圓的小耳朵,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,每一位老師都說我很可愛,我卻不這麼認爲。

我的性格有時候像母老虎,有時候非常溫順。我也有許多的.優點,比如:愛看書,看得都是漫畫書,如:《故事大王》,《賣火柴的小女孩》、《西遊記》等,我還愛畫畫、唱歌、跳舞、彈電子琴,優點可多了呢!要說缺點我也很多,每次考試,我太粗心,心裏想的我都會做的,丹在寫時就寫錯了,太馬虎了,往往做錯,有時候,很難的題目,卻難不倒我,唉,我還把爸爸說的話,當做耳邊吹過的風呢!

這就是我,你們喜歡我嗎?

三年級下冊作文 篇3

一個週六的下午,媽媽送我去學英語。我們剛走出家門,一陣風吹來,一個塑料袋飄到媽媽的腳下,媽媽左腳踩、右腳跺,怎麼也甩不掉它。最後,媽媽撿了一個棍兒,把它挑開了。我急忙撿起地上的塑料袋,把她扔進了垃圾桶,對媽媽說:“保護環境,人人有責。”媽媽摸摸我的頭,笑了。

在我的帶動下,爸爸、媽媽也主動節約水、電,不亂丟垃圾……我想:只要從我做起,從身邊的小事做起,我們家鄉的環境會越來越好。

簡評:通過自己親身經歷的事寫出了保護環境的決心,內容真實,表達了自己美好的願望。

三年級下冊作文 篇4

上個學期,我和同學們的科學道具裏有一包鳳仙花種子。春天的時候,我和同學們都把它們種在了花盆裏。由於我是5月底才把它們種進花盆的,所以比同學的晚點開花。正常的鳳仙花應該是8月中旬就開花了。雖然我的鳳仙花比他們晚了半個月,但是我還是盼到了它開花的這一天。

我的鳳仙花顏色有點紫盈盈的,非常好看。我發現鳳仙花花朵的上面部分幾乎沒有花瓣,感覺好像所有的花瓣都集中在下面似的,這也許是鳳仙花的一大特點吧。告訴你們,鳳仙花的花粉不在它的花蕊上,而是在它的花瓣上,奇怪吧!這次我們攝影興趣小組讓我們用微距拍一張景物的照片,我就拍了我的鳳仙花,因爲我非常地喜歡它。我的鳳仙花現在正是開花結果的時候,所以我要加倍地保護它。

我喜歡我的鳳仙花,我的鳳仙花是我的“小花園”中最引人注目的一盆盆栽。其實“小花園”是我家的陽臺,因爲陽臺上有許許多多的花花草草,鳳仙花的嬌豔盛開,讓我的“小花園”日益欣欣向榮!

三年級下冊作文 篇5

一晃23年過去了,現在已經是20xx年了。在這20年內中國發生了翻天覆地的變化,很多事物都有極大的變化,就比如說:學校。接下來就讓我就爲你們介紹一下20xx年的學校吧。

走進學校,首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這裏散步,乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路,一直延伸到樹林深處。沿着小路走下去,你會看見一池清泉,這座泉水的名字叫“知泉”。那它爲什麼叫知泉呢?原來是因爲,考試前學生會感到壓力。所以,每次考試前,學生們都會利用課餘時間到這裏來複習。雖然並不一定會讓學生考的好,但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書,在石書的中心有一個小孔,小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。

知泉後面就是教學樓了,教學樓分爲兩棟,一個是教學用的,一個是實踐用的。20xx年的教學也發生了巨大的變化,學生們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒裏的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什麼又是光能筆呢?光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的是金黃色的光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。

怎麼樣?未來的學校令你很嚮往吧!

三年級下冊作文 篇6

暑假裏,我學會了游泳。我第一天游泳學了憋氣,羅老師讓我們在水裏吐氣,並說:“聽到哨聲在起來。”可是我在水裏吐完氣了還沒聽到哨聲,於是我又憋了一會兒終於聽到哨聲了,我把頭擡起後大口大口吸氣。

後來的幾天裏我們學了:“換氣、蛙泳、劃手擡頭。”在學換氣的時候還記得又一次差點“死了”,應爲我擡頭起來還沒喘氣羅老師就讓我下去。還又一次劃手擡頭我沒站穩就摔了一跤,而且我沒有呼吸,所以我差點淹死!

經過15天的刻苦練習,我終於學會了游泳,我覺得學游泳又驚險又好玩,最重要的是我學會了一門新技能哦。