有關三年級學生的作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的三年級學生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級學生的作文 篇1

我的同學易成玉身子瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能說會道。

她是班長，同學們都很尊敬她。她管紀律時特別威風，只要課堂紀律不好，她就會亮開嗓門喊“一、二、三!”同學們立刻條件反射似的回答“要坐端!”然後就都坐得端端正正的，沒有一個人亂說亂動。班上不管多調皮的同學都怕她。

她的學習方面也表現得很好，愛動腦筋，回答問題很積極，書寫非常工整漂亮，理解能力也很強，幾乎每次都能考一百分。

她對自己的要求很高，凡事總力求盡善盡美。記得有一次數學單元測驗，髮捲的時候，她滿懷信心，以爲勝券在握，可沒想到拿起試卷一看，只考了99分，她立刻臉色大變，沒了一點笑容，悶悶不樂了好幾天。

我喜歡易成玉，希望能和她做好朋友。

三年級學生的作文 篇2

俗話說的好：遠親不如近鄰。意思是：指遇有急難，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。而我們的鄰居張叔叔就是這樣的好鄰居。

有一次，我和媽媽出去買東西了，家裏一個人也沒有，衣服和被單都晾在大平臺上。可是不巧的是，我們剛走出沒多久就下起了大雨，張叔叔正好在陽臺上收衣服，看見我們家平臺上的衣服還在外頭，家裏又沒有人，於是張叔叔就來到了大平臺，幫我們把衣服和被單也一起收了起來，放到他們家裏去晾乾，還貼了一張隨手貼在我們家的門上，寫着："鄰居，你們家裏的衣服被單在我們家裏，因爲外面在下雨，所以我替您把它們收了進來，如果您回來了，請聯繫我。"後面寫了聯繫電話。

我和媽媽急急忙忙的趕回家收衣服，走到門口卡加了這張隨手貼，我們去了張叔叔家，把東西拿回家後，媽媽突然對我說：對了！樂樂，去冰箱裏拿一些水果給張叔叔送去，謝謝叔叔，如果不是他，我們今天晚上都沒有被子蓋呢！我跑了過去把水果送給了張叔叔，張叔叔說說：不用這麼客氣，鄰里相互幫助應該的在我的一再請求下，張叔叔只好收下了水果，還讓我謝謝媽媽，並且以後千萬不要那麼客氣，有什麼需要幫忙的就說。

回來後，我一頭扎進了被子裏，我細細的聞了下，發現在被子上面，還保留着淡淡的陽光的味道。

三年級學生的作文 篇3

爸爸、媽媽對我的愛勝過一切。

有一天晚上，我突然難受得哇哇亂叫。爸爸、媽媽摸了一下我的頭說：“呀!這麼燒啊L!”爸爸、媽媽就很快穿上衣服，抱着往醫院跑。在急診室焦急地等待了兩個多小時才離開。這時已是早上六點多了，許多商店都已開門，我們正好經過一家花店，爸爸買了一朵百合花送給我，我心裏比吃了十桶蜜還甜，感覺病好了很多。

爸爸、媽媽在我生病的時候照顧我，在我傷心的時候安慰我，在我學習的時候鼓舞我，在我寒冷的時候給我更衣，在假期裏帶我出去旅遊……爸爸、媽媽給我乾的事可能比天上的星星還多。

在爸媽的關愛下，我健康、快樂地成長。

這就是父母的愛，父母的愛是最偉大的!

三年級學生的作文 篇4

世界是豐富多彩的，大人對小孩也常常不講理，對小孩認認真真的不講理：“你要和全世界的的人友好相處，做一個國際人”，我也很想和他們在一起玩耍，可是，美國現在是下午十點鐘，已是黑夜；北京正是早上八點，還是早上。我無法與那裏的'孩子一起遊戲。

世界不止一個，對吧！時間各不相同，晝夜也會顛倒。世界是豐富多彩的，所以纔會有意思！各國情況不同，所以纔沒有高低！

世界是豐富多彩的，大人對小孩也常常不講理，對小孩認認真真的不講理：“只要努力不懈，你就會成功”話雖不錯，可不一定適合每一個人。愛迪生語文打零分；愛因斯坦玩單槓不怎麼樣。他們還都留過級。一個人能有一樣突出已經很不錯，放學後的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態，纔有生氣！個人情況不同，所以纔沒有高低！ 世界是豐富多彩的，麪包、魚、書本還有令人羨慕的東西，什麼都有，所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同，所以纔沒有高低！

就像—— 金魚在水中左右悠閒地遊動；而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人，依然生活的自由自在、歡歡喜喜！因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

三年級學生的作文 篇5

她，個頭不高，眼睛不大卻很有神，經常散發着睿智的光芒，她走起路來精神抖擻，臉上卻總帶着和藹的笑容，就像媽媽一樣給帶給我們溫暖；她講起課來娓娓動聽，引人入聖，常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰嗎？她就是教我們語文的譚老師。

提起譚老師，我們班的同學都特別喜歡她，她知識面廣，講課生動，講每一篇課文都像是講一個動聽的小故事，她還幫我們開闊視野，帶我們讀一些課外書，讓我們在書海中吸取更多的養分，讓我們學習做人的道理。

在生活中，譚老師就像我們的媽媽一樣，她溫柔的聲音，親切的話語，都是透露着對我們每一個同學無微不至和關懷。記得有一次升國旗時，我們班的王洪康，嘴脣發白，眼看就要暈倒的樣子，譚老師趕緊走到前去，用手扶着他，關心的問：“孩子，你怎麼了？”王洪康用有無力的告訴譚老師說：“我心慌，頭暈！”譚老師着急扶着他就往校醫務室走去，在路上王洪康小聲說：“老師，我不是病了，我早上起晚了，怕遲到，沒吃飯，餓的。”說完不好意思的低下頭，譚老師聽完以後，馬上讓他坐在一邊休息，自己跑到校外，爲王洪康買來了牛奶和雞蛋餅，讓他吃下去，不一會，王洪康就又歡蹦亂跳的回到我們中間了。

譚老師還是一個對差生從不放棄的人，我們班有個差生，叫陳炳玉，每次考試都不及格。譚老師卻特別關心他，在每天晚上都特別指導他的作業，還與他媽媽經常交流，告訴他媽媽應該怎麼去輔導孩子學習，這種情況持續了兩年一直沒有斷過，對陳炳玉一點一滴的進步，譚老師都看在眼裏，及時給予表揚的鼓勵。雖然現在他成績依然不太好，但是卻有很大的進步，譚老師還鼓勵他說：“相信你，只要努力，成績肯定會越來越來好的。

這就是教我知識，育我做人，領我前行的譚老師，我們相識兩年，今後的四年還會一起走過，我想說：“譚老師，我們愛您，在以後的學習中我們會以更好的成績去回報您對我們的付出和關愛！”

三年級學生的作文 篇6

我的媽媽長着一個瓜子臉，頭髮烏黑髮亮，一雙水靈靈的眼睛嵌在她那雪白的臉上，嵌在她那臉上的除了那雙眼睛，還有哪不高不矮，端端正正的鼻子、一個小似櫻桃的嘴嘴巴、一對聽力靈敏的耳朵，漂亮極了！

我的媽媽不僅長得漂亮，而且爲人也好。

我媽媽是做護士的，每天都要工作。更要緊的是，她每天都要半夜三更才能回來。有一次，已經晚上兩點了，我躺在牀上遲遲不肯睡覺，我要等媽媽回來了，才能安心的睡覺。這時，我聽見了敲門的聲音，立刻爬起牀來，去開門。結果我發現，媽媽拖着疲憊的身子，慢慢地走進來，眼裏還有這許多的血絲。“媽媽，你怎麼了？”我着急地問。媽媽說“爲了救人，這點付出又算什麼呢？”

看，我的媽媽就是這樣子的，我很佩服她。