【精華】三年級活動的作文9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的三年級活動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級活動的作文 篇1

六月一日，涼風習習，同學們在鳳凰嶺森林公園裏玩耍，快樂作文爲我們舉辦的大型親子活動。一進大門，我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來，還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，彷彿是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場的周圍插上了五顏六色的彩旗，讓公園增加了節日的氣氛。

親子活動就要開始了，我們首先要玩的是“愛的抱抱”。遊戲規則是：由五組家庭圍成一個大圈，左轉三圈右轉三圈，當主持人說到一個雙數的時候，比如：6就由三組家庭抱在一起，如果抱錯孩子的家庭將被淘汰。

遊戲開始了，緊張的音樂響起，我跟着姐姐的步伐開始轉圈，不一會，我就轉的暈頭轉向了，就在這個時候，主持人大喊一聲：“數字6”。我還在迷迷糊糊的時候就被姐姐給一把拽了過去，和一些不認識的阿姨抱在了一起，心想：能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸啊！就這樣有2組家庭被淘汰了，當然了，我成了獲勝組，真是太高興了。看到淘汰的學生傷心地樣子，我就在想：如果我能替代他們多好啊，反正後面還有很多遊戲，還有很多機會。

通過今天的親子活動，我懂得了團結的力量是最大的！

三年級活動的作文 篇2

最近，我們班開展了芽苗種植活動。在同學們的推薦下，我成爲鬆柳種植小組的組長。可是，其他小組的芽苗都能順順利利地發芽，健健康康地成長。就我們組的鬆柳發芽率不高不說，還會腐爛。即便是順利發芽了，也是病怏怏的。作爲組長的我急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉。怎麼辦呢？最後，我們組決定去問問“芽苗專家”——査老師。

在老師的帶領下，我們從學校出發了，不一會兒，就來到了査老師的種植基地——楊紅鑫特色農業園。“耶，到了！到了！”組員們歡呼起來。我們蹦蹦跳跳地走進了農業園。只見彎彎曲曲的田埂兩旁種着一排排蠶豆，一個個小豆莢躲藏在碧綠碧綠的葉子下面，真可愛！蠶豆旁是大片大片的蒲公英，碧綠的花托上頂着一個個潔白的絨球兒。風兒一吹，絨球就變成了無數的小降落傘在空中飄蕩，真有趣。同學們看見了，一邊吹着蒲公英，一邊互相追逐着往前跑，笑聲在田園間迴盪。

咦，一個個白色塑料大棚出現在我們眼前，我心裏充滿疑惑：那裏面是什麼？“査老師，査老師”我們在籬笆外大聲喊起來。査老師笑着從大棚裏走出來，熱情把我們迎進他的辦公室。看到査老師這麼和藹可親，同學們迫不及待地問起來：“査老師，爲什麼我們的鬆柳會腐爛呢？”査老師看了看我們的鬆柳，笑了笑說：“種子可能有問題。選種很重要，你看，這顆種子黑了，就是壞種。壞了的種子會發黴腐爛，還會傳染病菌。所以，周圍的種子都會發黴。在浸種前，最好用70度的熱水反覆地洗種，這樣可以有效除去病菌，利於種子的發芽。”“啊，還要選種，洗種呀！種鬆柳還有這麼多學問那！”姜季翎驚訝地說。“如果育苗盆裏有種子發黴了，那一盆鬆柳都沒用了嗎？有補救方法嗎？”“有，及時把發黴的種子用牙籤挑出來，以免傳染。”“恩，有道理，我們怎麼就沒想到呢！”何煒摸着後腦勺說。“種植鬆柳，還要注意什麼？我問。“這個裏面學問可多了！澆水要均勻，溫度和溼度要適宜……”“小小芽苗里居然有這麼多學問啊！”我們驚呼起來。査老師看我們一臉迷糊，一臉驚訝，就把我們帶進大棚，讓我們去現場感受感受。

哇！大棚裏真熱呀！剛一進去，一股熱浪就撲面而來，感覺就像進了大蒸籠一樣。一盆盆芽苗整整齊齊地擺放在架子上。綠油油，嫩生生的芽苗，精神抖擻地站在育苗盆裏，特別招人喜歡，讓人忍不住想掐上一根嚐嚐。査老師看着我們的饞樣兒，笑眯眯地說：“這些是豌豆苗，看中哪棵，掐哪棵吃吧！不用洗的，我們的芽苗全天然，都是水培的，不用任何化學藥品，很營養的！”組員們一擁而上，掐起豆苗來，我也不例外。我把豆苗放入口中，嚼上一嚼，水潤潤，甜絲絲的，味道真不錯！査老師還帶我們去看了小麥草，蘿蔔纓……

這次採訪，我們不僅參觀了生態種植基地，品嚐了新鮮的芽苗，還收穫了很多種植芽苗的學問，更是明白了芽苗種植的不易和辛苦。

三年級活動的作文 篇3

藍藍的天，白白的雲，訴說着假日的奔放。舒服的閉上雙眼，悠閒的啜飲，好不悠哉。我的人生休閒活動，總是如此的輕鬆，如此的愉快，如此的灑脫。

到山林中，聆聽風撩撥樹的琴絃，一場場四季的協奏曲；到海邊，沁涼海水如啤酒花輕拍腳邊，糝上金粉的海平面，波光粼粼，耀眼奪目。過了一個星期，過了一個月，過完了一整個學期，我的假期也跟着揭開序幕。有時候，從早到晚，隨着季節的'轉變，感受春天的蓬勃，感受夏日的微醺，感受秋天的浪漫，感受冬季的凜冽，全身沈浸在大自然的懷抱中，久久不離去。

休閒活動，在我的生活中，比什麼都重要，無論是上山下海，都可以成爲我的休閒活動。伸展一下筋骨，投入大自然，這足以忘掉埋在心中已久的低氣壓。打一下羽毛球，玩一下扯鈴，騎一會兒腳踏車……，種種的選擇，也可以打掉煩惱，扯掉心事，騎走壓力。

我的休閒活動，包括了讀書以外的所有項目，休閒活動，豐富了我的生活，爲我的生活添上了色彩。

三年級活動的作文 篇4

我參加過不少活動，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學去郊區農場挖紅薯的活動。

到了那裏，我和劉宇森組成“奮力挖薯對”，向紅薯地衝去。突然，劉宇森邊招手大喊：“快來！我發現了一個大紅薯。”於是，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽着它用力往上拉，可費了九牛二虎之力，他還是紋絲不動。怎麼辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時，我一扭頭，發現地上有根樹棍，頓時，一個主意冒了出來。我急忙跟他說：“劉宇森，我來鬆土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說幹就幹，我用樹棍把紅薯周圍的土弄鬆，同時，劉宇森不停地晃動紅薯，並用力向上拉，這招果然奏效，不一會兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉着紅薯，高興地跳躍着、歡呼着……之後，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。

雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢着豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動！

三年級活動的作文 篇5

在一個十分炎熱的上午，我們班級裏的遊園活動開始了。在班級裏很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什麼，我就好奇地走過去看一看。

原來，他們在看吹乒乓球遊戲。我一看就加入了這個十分好玩的小遊戲。可是，我參加的時候才明白這遊戲的困難。先前我把球吹出杯子裏了，可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來，就是把水也吹出來了。我好不容易纔吹到終點。接着我又玩了很多小遊戲。到了九點半跳蚤市場開始了，好多人在吆喝着。我買了點東西就到一旁去。

時間真快呀！轉眼就已經十點半了。可惜沒法再玩了。

三年級活動的作文 篇6

今天，我們班37名同學到石峯區青少年活動中心小學做實踐活動。

走進校園一看，“哇！”這裏有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，鬱鬱蔥蔥的樹木圍繞着學校，真是令人讚歎不以。

接着，我們來到大禮堂練習站軍姿。開始我們的隊伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學在吃零食，有的同學在談話，有的同學在打鬧。當黃教官走過我們身邊的時候，像一陣冷風吹過讓人 毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學立正站軍姿！”同學們一個個挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們原地站了半個小時，黃教官告訴我們，站 軍姿主要鍛鍊我們的意志，讓我們時刻保持警惕。

站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛鍊了身體，提高了我們的紀律，這真是一次難忘的活動。

三年級活動的作文 篇7

星期天，老師給我們佈置了一項作業，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組，我和範鴻曄組成了一組。

星期天一大早，範鴻曄就來到了我家。我們帶着筆和紙就出發了，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候，我們發現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了，就在我們暗自高興找到一個的時候，媽媽告訴我們，人家的字沒錯，是我們錯了，因爲我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們並沒有放棄，最後我們在油田小學門口找到了兩個錯字，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經花了許多時間，由於那天的天氣太冷，媽媽擔心我們凍着了，就讓我們回家了。

這次任務是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個，但是我們也很開心，因爲這是我們兩個齊協力的見證。

三年級活動的作文 篇8

鈴，鈴，鈴，下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的遊戲----丟手絹。

遊戲開始了，大家手拉着手圍成一個大圓圈，然後鬆開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我着拿手絹順着圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身後，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這麼快，手中的手絹也不見了，連忙往後看。小紅髮現她後面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學着狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

三年級活動的作文 篇9

星期五，我懷着好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門，一座座美麗的教學樓展現在我們面前。

有兩個禮儀生來迎接我們，把我們帶到一個很大的會所。在會所裏舉行了頒獎活動，頒完獎後，我們開始表演誦讀，因爲這次誦讀我們用了兩天的時間來準備，所以要好好來表演，當我們誦讀完後，他們立刻鼓起掌來，他們不知道我們還有一首歌沒唱，可能他們覺得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接着他們特殊學校的同學們表演了兩首歌，分別是“採磨菇的小姑娘”和“拔蘿蔔”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的水平，已經是不容易了，說明他們學得很努力，這種精神值得我學習。表演完之後，我們來到了一個很寬敞的體育活動室，在裏面舉行了三個好玩的遊戲，其中，最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之後，胡逸凡卻追也追不上，對手很輕鬆的完成了一系列的動作，把球運到了對面，我們看了都哈哈大笑。

美好的時光就是那麼短暫，一轉眼，我們就要回去了，於是，我們向他們揮手告別……