【精選】三年級植物作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級植物作文7篇，歡迎大家分享。

三年級植物作文 篇1

我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什麼花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。

我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開着許許多多鮮豔的花朵，每一朵花就像一隻蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子着實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖溼潤的環境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。

我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起牀後看到它們生機勃勃的盛開着，我的內心充滿了鬥志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！

三年級植物作文 篇2

生機勃勃的春天終於來了！媽媽對我說：“在家裏悶了那麼久，走！我們戴上口罩去踏青吧！”

我們漫步來到小區裏的池塘邊，眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競相綻放，遠遠望去，好像一片粉色的晚霞。“哇，真是太美了！”我不禁感嘆道，興奮得直奔樹下。

晚櫻的花瓣層層疊疊的，每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起，宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風吹過，下起一場浪漫的櫻花雨。數不清的粉色花瓣隨風飄落。我站在樹下，這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的臉龐，落在我的肩頭。

媽媽告訴我，晚櫻原產自日本，不僅具有很高的欣賞價值，它的花蕾還具有“鎮咳祛風”的藥用價值，在日本有國花之譽。

晚櫻雖美，但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友！

三年級植物作文 篇3

世間的桃花有無數，而有這樣一顆桃花它只屬於我的，它就是長在奶奶家牆角的一棵桃花樹。

每次我去奶奶家時，我都要去看一下它枯萎了沒。

它有粉紅色的花瓣，中間有一個黃色的小點，旁邊有許多的黑色小點。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長花芭，再長花瓣，最後長果實一桃子。桃花的大小是一個小寶寶剛出生時手掌的大小。它的高是五個姐姐那麼高。它的形狀像一個球。顏色有白有粉，而且越往裏顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴裏，跟黃蓮一樣苦。

我特別喜歡它的氣味，因爲非常清香。和它的果實一桃子，因爲吃起來非常甜。

其實植物也有內在品質，桃花具有不計個人得失，無私奉獻的美好品質。雖然桃花只在春天開花，其它季節見不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質遮住。

在我看見它種下去時，我心裏特別興奮，爲什麼興奮呢？因爲我特別希望它快點長大。第二年，我來到奶奶家，發現它長大了，而且還結了果，我一下子變得歡喜起來，快樂的蹦蹦跳跳。

我每次去看它時，都會在樹上系一根小繩子做記號，我總是想和他比個高，可是我發現每一次我都比不過它。

這一年，我在那裏許下了一個祝福，希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹，我願你永遠美麗健康。

三年級植物作文 篇4

一條條細又長的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛的柳樹。

陽春三月，氣溫回暖，柳樹已經發了不少芽了。遠遠地望去，已經發了芽的柳樹，有的樹幹下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個個亭亭玉立的女子。有的樹幹筆直，就像一個個威風的士兵。走近細看，那柳枝又細又長，一條條從高處垂下來，是那麼地婀娜多姿，就像一個個長髮飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

微風拂過，一陣清香撲鼻而來，我忽然覺得自己彷彿就是一棵柳樹，穿着碧綠的衣裳，站在陽光裏隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過，告訴我它們遷徙了多遠。蚯蚓爬過來，告訴我爲多少植物鬆過土。

大自然中有許許多多的植物。可我卻偏偏喜歡柳樹。也許是因爲它的香味，也許因爲它的.美麗。不管是因爲什麼，我都是最喜歡柳樹的。

三年級植物作文 篇5

10月1日

今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎？對了！我在種大蒜。

10月2日

今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現它的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

10月4日

今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鑽出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。

10月5日

今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1釐米長，另外一根長的比較快，總共長1、3釐米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

10月6日

今天，我發現大蒜長得很柔弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆複合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

10月8日

今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒複合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米，長得最高的有2、5釐米，長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

10月9日

今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9釐米，中間的有2、3釐米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因爲根是旋起來的，我估計有6毫米長。

10月10日

今天，我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量，最長的已有3釐米長，可還是太柔弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷？於是我把它栽在花盆裏，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！

三年級植物作文 篇6

這個星期一，老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏，我問：“媽媽豆子就是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不就是植物，豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長大之後長出來的就就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然後放在一個杯子裏，之後，我又放了一些水，最後我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家裏一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了裏面，然後我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最後長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。

三年級植物作文 篇7

“去採風了！去採風了!”同學們高興地喊道。因爲老師今天會帶我們去中山農莊採風，據別人說，那裏是確確實實的“溫帶植物型博物館”。

在陽光明媚的午後，我們來到了中山農莊。一進門，就聞到一陣清香，一片美麗的桂花林出現在我的眼前。從遠處看，就像一隻只黃蝶停滿了桂花樹。我走過去，發現它的四片金黃的小花瓣包圍着兩個可愛的小花蕾，十分好看！我開始浮想翩翩。我走進了春天的桂花林，桂花樹抽出了枝條，長出了嫩綠色的葉子；隨着季節的變化，我又走進了夏天的桂花林，樹葉變成了深綠色的了；秋天，桂花終於開花了，桂花們和我一起舞蹈，親撫着我的臉。啊，美麗的桂花仙子呀！她爲這豐收的秋天添加了許多生機。

穿過桂花林，眼前出現了一個池塘。池塘中會開出一朵朵白色的小花，等花謝後，會長出一個個胖乎乎的菱寶寶。“呦！快看”一隻紅蜻蜓在水塘上空飛翔，輕盈而又優雅，慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽光的照耀下，紅蜻蜓多像一個小火把，顯得格外耀眼。

沿着池塘邊的小路向前走，不一會兒，我們就來到了銀杏樹。銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，可卻獻出了自己的綠色，變成了黃色。

香樟樹林、水杉樹林、松樹林、桃樹林……我們帶着美好的心情，穿梭在中山農莊之中，享受着它爲我帶來的涼爽和喜悅。我不由地讚美道：“你真美！真不愧擁有“植物類型博物館”的美譽呀！”

在淡淡的香味的送別下，我們不捨地離開了中山農莊。走在返校的途中，在一股股花香的眷戀下，我又浮想起那農莊中一幅幅美麗的畫卷。