實用的三年級植物作文7篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級植物作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級植物作文 篇1

從前，植物王國裏是沒有國王的。

有一天，一位仙人看見了，非常着急，於是對植物們說“今天，你們要通過比賽的方式來選出一位國王，首先要越過高山，趟過河水，然後穿過沙漠，最後來到深林深處，就能獲得勝利”。這時候，大家都看着坐在樹旁的仙人掌，覺得他十分醜陋，紛紛議論道：“那個仙人掌多難看，跑得又慢，肯定當不了國王。”過了一會，比賽開始了，鮮花們都快速的跑起來，小草和大樹也不甘落後，他們趟過了河水，只有仙人掌還在後面繼續追趕着，但是他並沒有放棄。正當他快要追上時，看見幾乎所有的植物都在沙漠哪裏停了下來。有的在包紮，有的在哭，還有的坐在地上。仙人掌非常好奇，於是上前問道：“鮮花姐姐，你爲什麼不繼續比賽嗎？”鮮花說:”你不知道，前面是沙漠，沒有一個植物能過去，他們不是被可怕的骨頭嚇死，就是被那乾燥的天氣熱死，還有渴死在那。”但仙人掌說：“什麼事情都要試試才知道結果，如果不試又怎麼知道是否會被熱死或嚇死呢？”說完，他開始一步步不停地往前走。最終，他穿過了沙漠，來到了森林深處，找到了那位仙人，當上了植物之王。

因爲仙人掌有着不灰心，堅強、勇敢、遇到困難不退縮的精神，所以當上了植物之王。

三年級植物作文 篇2

家裏客廳，臥室，陽臺都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。

媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發現一樣的植物，怎麼擺的地方不同，長出來的葉子就不一樣。陽臺上的葉子黃黃的。我用手機查了一下，發現綠蘿喜歡陰涼的環境生長，不能對着太陽曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發黃的葉子。

過了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物並不簡單，於是我開始更加仔細地觀察它，發現綠蘿的葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土裏，原來它是從根部長出來的。

綠蘿不會開花，是一種普通的綠色植物，但它可以淨化空氣，吸收空氣裏的有害氣體。

我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機。

三年級植物作文 篇3

我家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的.，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中，所以養仙人掌的盆裏全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因爲仙人掌長期生活在沙漠裏，早已習慣了乾旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠裏的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以後，我明白了兩個道理：我明白瞭如果不按大自然的規律辦事，往往會產生與我們願望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。

三年級植物作文 篇4

春天到了，萬物復甦，我想讓家裏也增添一些生機。

我們一家來到花鳥市場，挑選了一些花草，買回家擺放在院子裏，春天好像住進了我家。

買回來的風信子種在一個小小花盆裏，我想它一定不太舒服，給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆，花盆裏還留着泥土。我用鏟子鬆鬆土，挖了一個圓圓的小坑，然後把小盆子裏的風信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進挖好的坑裏，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進去。最後蓋上土，按一按，澆上水，風信子就種好了。

我買的是粉紅色的，希望風信子快快綻放！

三年級植物作文 篇5

在校園東邊的草地上，教室旁的花盆裏，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園裏有哪些惹人喜愛的植物吧！

在校園的圍牆邊上，種着一排柳葉榕。這可是校園裏的一處奇特的“風景”呢！柳葉榕的根很細，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。

在校門口，“站”着許多守護學校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套着許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！

在柳葉榕的對面，種着一大排水杉。水杉的葉子像一個個毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！

在體育場旁邊的花盆裏，種着雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。

在植物園裏，種着一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！

植物是我們最好的朋友！

三年級植物作文 篇6

我喜歡桃花，因爲它是那麼粉紅，美麗。

桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細看，根本看不見它的葉，因爲桃花的葉子就跟米粒一般大。

看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態也各不相同呢！有的桃花頭碰着頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個害羞的小姑娘，有的擡着頭，像在跟人們打招呼，有的低着頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。

桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我採蜜的快樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。

過了好一會兒我才醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花。

我喜歡桃花，因爲它是那麼的美麗！我喜歡桃花，因爲它讓我聞到了初春的芬芳。

三年級植物作文 篇7

我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。

那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。

我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！

聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土裏，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家裏的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢！

你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？