【熱門】三年級的雨作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級的雨作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的雨作文 篇1

雨一直下，從早到晚，從夜到晝，連綿了幾天，似乎是要把夏季沒下完的雨一次彌補，呼，讓我的心也提不起勁來，懶洋洋的，總想訴諸筆墨，但又以各種推辭抹去。欲語還休，把記憶掩藏在心裏，放逐到內心的虛空世界，但它總是執拗，浮現在你的心底。然縱有萬般風情，欲與何人說！

進入冬季，天更加的冷了，單薄的衣服抵不住四處充斥的寒意，凍到你的心裏，不得已加上外套，雖然擋住了外在的寒冷，但掩飾不了內心的冷澀；除了冷，風也來了，一陣一陣的，往你脖子裏灌，雖在南國之鄉，卻有北國的肅殺，一時間眼前似乎瀰漫出北風捲地萬里寒，千里無煙人皆寂的景象；更有雨，冰冷冰冷的，落到你頭上，濺到你身上，渾身一個激靈，綿綿不絕，忽大忽小，有漂泊大雨，漫窗而下，升出手去，可以掬一捧水，冰冷沿着手滲進心裏，與心的冰冷相伴，似有一片冰心在玉壺，有淅淅細雨，綿綿而下，看去一片霧濛濛的，看不到盡頭，如人心一樣難以琢磨。

季節是人心的變幻，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是豐收的，冬天是寂滅的，猶如情感的蝶變。記得春天的溫情，夏天的活潑，秋天的絢麗，到了冬天，猶如宿命的盡頭，難免熄滅孤寂。人總是會有單純美好的夢想，但猶如隔霧看花，看不真切，穿過迷霧，花也隨霧而逝。記得那一抹的風情，相識於秋風揚起的季節，內心銘動，但就如秋天的絢麗，猶如曇花，花開花滅；那一抹秋風，欲騰雲而上九千里，帶着她的孤傲，去執着地追求秋風的使命，欲到天的盡頭；那一抹風，想挽留，卻難以抓住，就如風的無形，從指間飄過，消失在天的的盡頭，唯有倚欄相望，看那遠去的風情。獨上高樓，望盡天涯路，卻尋找不到你的身影。

記憶的閘門，總是會隨着不經意的一次蝴蝶翅膀的震動被衝開，苦苦尋覓你的身影，突然發現，身後一直都有一道身影，在我身邊不遠處，冥冥的相伴，是命運的捉弄還是蒼天的鐘情，緣分的際遇莫過於此 ，彼蒼者天，唯爾哭泣。心裏有着希翼，沉寂的心湖泛起波瀾，期能喚回“縱裏尋他千百度 ，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的願想，把這份期許，細細地呵護，藏在內心的深處，也許有一天，含苞綻放，那一霎的風情，終身銘記。

外面的雨還沒有停，一直下着，雖然有點冷，但一直默默地陪伴着我，這淅淅的風情，在心裏滋長。獨倚窗前，攬一片雨進懷，似乎有你的溫情洋溢在胸懷。

三年級的雨作文 篇2

夏天的天空就像小孩子的臉，一會晴空萬里，一會又烏雲密佈。

下午，我正在玩電腦，突然感覺鍵盤上的光正在漸漸變暗。我來到院子裏擡頭一看，哇！剛剛還陽光明媚，現在卻是山雨欲來風滿樓的景象。

只見一團團烏雲開始緊簇起來。烏雲團越來越大，幾乎掩蓋了整片天空，慢慢地，慢慢地壓了下來，彷彿想要吞噬整個城市。天地融合在一起，分辨不出哪裏是天，哪裏是地了。在那一瞬間，一條“銀鞭”狠狠地抽向地面。“譁”大雨傾瀉而下，雨滴快活極了！它們在空中做着各種各樣的高難度動作，向大地跳去。突然一聲震耳的雷鳴掠過我的耳邊，雨點落得更起勁了。

十幾分鍾後，我再次仰望天空，發現天空中的烏雲已經散開了，白白的雲朵伴着微風飄了過來。雨過天晴，這是一幅多麼美麗的畫兒啊！

我喜歡夏天的雷陣雨，來去雷厲風行！

三年級的雨作文 篇3

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料……

你看，它把紫色給了葡萄，一個個葡萄像美麗的珍珠。葡萄搖啊搖，搖來了秋天的涼爽。

它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像妹妹的臉。蘋果跳啊跳，跳着讓人們吃又甜又香的果實。

它把白色給了棉花，棉花像白雲一樣白，棉花飄啊飄，飄來了秋的天高氣爽。

牽牛花得到的顏色就更多了，紫的、白的、粉的……

三年級的雨作文 篇4

“湖泊上，蕩着紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐着初秋。”這是沙白的一首詩，但我想，在那詩中撕碎的世界裏，秋如果伴着雨一起降臨，那麼初秋的氣息就會瀰漫在每個人心裏……

初秋的.雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋溼的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

初秋的雨疾，疾的像風，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時，我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

初秋的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當秋雨來臨之時，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。

初秋的雨代表着初秋夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含着初秋的心情與願望，也許，只有秋雨才能顯出初秋最真誠的一面……

三年級的雨作文 篇5

秋天的雨濛濛地下着，給人帶來一種喜悅。

秋天的雨是一位辛勤的園丁，他來到果園，給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養份，果寶寶們紛紛向他點頭表示感謝。他又來到草地上，草兒汲取了他的養份後，紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養份後，臉兒更燦爛了，慢慢地花瓣都飄落下來，只有菊花汲取了他的養份後綻放出最嬌豔的笑臉。他還來到……

秋天的雨是一位畫家，他給大地那綠色的衣裳塗上了金黃色;他給果園裏的蘋果塗上了紅色，就像小朋友開心的笑臉;他給梨塗上了黃色，果子們熟了，笑盈盈地等着讓果農們去採摘呢!他又給莊稼地裏的麥子、豆莢塗上了黃色，給高粱塗上了紅色，塗得比朝霞還紅，比花兒還豔，他還給……

秋天的雨是一位魔法師，他能讓水果成熟，他能讓菊花綻放，他能讓秋姑娘到來。秋姑娘一來，雨停了，秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了，成了一片片的信。大雁飛了，松鼠準備糧食過冬了，果農們採摘水果了，農民們收割莊稼了。孩子們也跑出來了，享受着大自然的秋光。

秋天的雨悄悄地走了，秋姑娘也走了，冬姑娘匆匆地來了，她又會給人們帶來什麼呢?

三年級的雨作文 篇6

我喜歡四季的雨，四季的雨能幫助我們許多。如果植物渴了它落下來爲它們‘澆水’不用再讓百姓們辛辛苦苦的在這炎熱的夏天裏澆水。不用說，我最喜歡四季帶給我們的雨。

春天的雨就像一位溫柔的姑娘，她帶着清涼和溫柔輕輕的、輕輕的，像美麗的仙女一樣從天而降，伴着美妙的節奏，讓小朋友們打開通往快樂的大門，讓寂寞的人們聽出春雨的‘歌聲’讓他們臉上增添一絲高興，春雨給花兒、草兒帶來了晶瑩、透剔的珍珠、寶石。花兒、小草都非常感激，說：“謝謝你！謝謝你！你要是能留下來一直陪着我們那該有多好啊！”一滴春雨從天空中落下來，說道：“不行！我們不能一直幫你們，我們還要幫比你跟需要我們的人！”春雨說完，走了。她來到大地媽媽的懷裏，把大地媽媽身上的灰土都驅趕走，大地媽媽的身上變得和她年輕時一樣乾淨。

夏天的雨是人們最需的救星。夏天是個炎熱的季節。莊稼、植物渴得彎下了，夏雨來了，她把自己身上所有的雨都灑落莊稼和植物裏，它們不再彎腰，挺拔着身子茁壯的生長，吸收新的營養。小朋友們熱的經常不出去玩耍，躲在屋裏避暑。老奶奶、老爺爺門拿着一把大扇子，在樹蔭下乘涼。夏雨‘走了’過來，把他們那些悶熱和難受都給趕走了，小朋友們打着雨傘在外面玩耍，知了和狗也開心的叫了起來，一陣歡笑從人間傳出。

秋天的雨像一個害羞的小姑娘，躲在白雲裏，人們怎麼勸她她也不肯出來，如果人間有什麼稀罕的事她纔出來湊熱鬧。她來到人間，莊稼已經開始豐收了。她微笑地走了，她來到大地媽媽的懷裏，讓她不在那麼寂寞，和她聊天談話，和小朋友們一起‘玩耍’。大地媽媽最疼她了！

冬天的雨，她化作了美麗的雪花，飄落下來。讓世界一片白色。屋檐上、樹上、花叢中........都變白了。但我覺得冬雨是一個孝順的女孩。這麼冷的天，她花了好多心思爲大地媽媽‘織了一件雪白的衣服’，讓大地媽媽顯得漂亮了些，大地媽媽也不用在寒冷的冬天裏冷的直打哆嗦。

看！四季的雨多麼有趣啊！

三年級的雨作文 篇7

黑夜深處

一朵殘皺的花兒

被遺忘在天台一角

世界沉寂

只有空氣仍在遊走

花兒深深地呼吸

企圖再次綻放嬌媚的花瓣

是那雙深情的手

將她從花叢中帶走

以爲遇上了這輩子懂自已的人

以爲會被愛之營養一直護養

曾在幸福的聲音裏沉醉

曾在得意中忘乎所以

然而幸福如此短暫

美麗被無情拋棄

在寂寞中失望

在飢渴中萎縮

空虛的角落裏

滴水難沾

不甘心就此凋謝

抱着希望等待

天空突然下起了雨

一絲絲雨水灑向花兒

花兒將飢渴化爲力量

努力的吸吮雨水

陣陣甘甜滋潤着她

花瓣衝破了疲軟

生命再次綻放

雨戀着花兒的堅強

花兒戀着雨的滋潤

雨不停地下

幸福的聲音在耳際迴旋

將心底的悲傷慚慚消融

花兒身上發出陣陣清香

三年級的雨作文 篇8

天陰沉沉，我也不知道太陽公公躲到哪裏去了。天烏雲密佈，不知道哪個淘氣的娃娃把墨汁瓶打破了不一會兒電閃雷鳴傾盆大雨從天而降。

大雨噼裏啪啦的落下來，組大的雨點像一顆顆珍珠，像人拿着玉米喂小雞，一下子撒了一把，水泥地上留下銅錢大小的齒輪印；落在水坑裏濺出一朵朵水花。雨落在雨傘上，雨水順着傘面滑下來，像大街上種了五顏六色的“彩蘑菇”。花啊、樹啊、草啊，都痛痛快快的洗了個涼水澡。下雨天真涼爽！

雨過天晴，美麗的彩虹出現在天邊。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫交織在一起，像一座橋橫臥天邊，美極了！