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實用的文具的童話三年級作文300字3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的文具的童話三年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實用的文具的童話三年級作文300字3篇

文具的童話三年級作文300字 篇1

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的.鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。

文具的童話三年級作文300字 篇2

我有一個藍色的文具盒,文具盒裏裝着鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒裏跳出來,橡皮也從文具盒裏滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻着跟頭出了文具盒。

鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

橡皮滿不服氣的說“哼”你算什麼,要是你一不小心寫錯字了了怎麼辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業,默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

文具們聽了都爲剛纔的話感到後悔,以後再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

文具的童話三年級作文300字 篇3

下午,紅紅放學回家。

到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很醜。

紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球遊戲,一直玩到晚上七八點鐘纔回家。

回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因爲身上都是泥。

“快去洗澡!”媽媽生氣地說。

洗完澡之後,紅紅就去睡覺了。

半夜裏,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎麼不把我們放回書包裏,就去睡覺了!”

鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的,你們看,我現在身上髒死了。”

橡皮也生氣地說:“看,我身上多麼白,因爲小主人寫錯字就用消字液塗掉,根本不用我。”

……

就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。

後來,文具們商量後,給紅紅寫了一封信:

小主人,你要學會愛惜我們,要不然,我們沒法爲你的學習服務啦!——全體文具!

第二天早上,紅紅起牀後看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”

就這樣,紅紅書包裏的文具變乾淨了。