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精選三年級櫻花作文合集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級櫻花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級櫻花作文合集8篇

三年級櫻花作文 篇1

櫻花是日本的國花,這足以見得日本人對櫻花的喜愛。我雖然不是日本人,但卻和櫻花有一種說不清的情緣。這不,正值櫻花盛開時節同學們在老師的帶領下一起去牡丹公園賞櫻花。

我們進了公園,順着老師的手指,遠遠看見了緋紅的一片,好似一位仙女穿着粉色輕紗降落在人間。老師說那就是櫻花樹。我們跑過去,只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹,讓我不由得想 起了紅花綠葉這個詞。那櫻樹亭亭玉立,一根根枝條向空中伸展着,枝條上的花朵三三兩兩地長在一起,有的還沒有開放,一串串在一起,像把一顆顆豆子串起,顯得特別可愛。

我湊近了看,櫻花好小好小,有的四個花瓣,有個五個花瓣,還有一朵是一個瓣呢!仔細一瞧!原來是雙層的花瓣疊在一起,看起來格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根,很細,是白色的,頂 上還有一個黃色的小點,很漂亮,老師說那是花粉,是雄蕊;中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒想到,一朵小小的櫻花還有這麼多的學問呢!這時,一陣微風吹來,樹枝輕輕搖了幾下,花瓣 隨風飄落,我們拾起來仔細觀察:櫻花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知誰說了一句:“看,蝴蝶”!我擡起頭,只見一隻枯葉蝶在花間翩翩起舞,還有幾隻蜜蜂在花叢間忙碌地採 蜜,真是:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”啊!

我們興奮地在樹下合影,捕捉下那美麗的一瞬間。

啊,美麗的櫻花,美麗的春天!

三年級櫻花作文 篇2

日本的富士山是一道家喻戶曉的美麗風景線。山頂的白雪終年不化,在藍天的掩映下,壯觀無比;富士山的山腰長滿了灌木和花草,無論是遠觀還是近看,都讓人賞心悅目;但是,在我的心裏,最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。

在早春,大多數的花都還在沉睡着,早櫻就已經欣欣然地從夢中醒過來了,只見它在風中舒展着身姿,在細長的樹枝上,一個個粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來,好奇地打量着這個世界。

盛開的早櫻歡快地呼喚着、邀請着,很快,秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來了,它們歡快地展現出自己美麗的臉龐,富士山的色彩開始變得越來越豐富。和暖的春風吹來了,越來越多的櫻花盛放了,富士山腳的花越來越美,越來越熱烈,它們綿延着,成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。

“哇,好讓人感動的花海”。一個脆亮的聲音從人羣中傳來,原來是一個可愛的女孩在感嘆着櫻花的美麗。是的,如果你在這時來到富士山下,也一定會爲櫻花的美麗着迷,爲櫻花的香氣陶醉,你一定也希望自己能變成一隻蝴蝶翩飛在這片魅力無窮的海洋裏……

櫻花開得早,也謝得快。很快,哪怕是最輕微的風吹過,櫻花的花瓣也會像雨一樣飄落一地。但明天春天,櫻花還會綻開,還會開成一片海。

富士山下的櫻花海,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,大家都喜愛着它。

三年級櫻花作文 篇3

風和日麗,春風拂面,我們乘車來到著名學府武漢大學賞櫻花一下車,‘‘國立武漢大學’’六個大字就映入眼簾,走進大學,一股濃郁的學術氣息撲面而來。

隨着川流不息的人羣,我們來到櫻花園。站在山坡上,放眼望去,綠樹叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪,顯得格外的迷人,把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動人;走進茂密的花叢,雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容,在陽光的照耀下,小臉顯得白裏透紅,是那麼的迷人,那麼的可愛。一陣微風吹來,花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞,灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的草坪上,構成一幅精美的畫面。捧起一片花瓣,它輕如鴻毛,輕輕撫摸,它薄如翼翅櫻花的.。我細細地品味着櫻花的美麗,盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵,但卻又想把這春天的美給大美留自然。

三年級櫻花作文 篇4

今天,爸爸陪我一起去森林公安警察學校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。

我們來到森林公安警察學校,這裏有枝繁葉茂的梧桐樹、高大挺拔的楊樹……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹。這些櫻花樹上的樹葉還沒長的很茂 盛,樹上幾乎全是花,紅得像火,白得似雪,在陽光的照耀下,就像幾座噴花的飛泉,美麗極了!走近細看,就會發現這些櫻花千姿百態:有的櫻花還是一個粉紅色 的花骨朵兒,飽脹的馬上就要裂開似的;有的才綻開了兩三片花瓣,勤勞的蜜蜂就已經迫不及待地鑽了進去;還有的花全綻開了,露出了黃色的花蕊,就像一張娃娃 臉,可愛極了!

櫻花不但靜態美,而且動態也很美。

當一陣微風吹過的時候,不少櫻花的花瓣便離開了大樹媽媽的懷抱,在空中四處飄蕩。這時就會讓人感覺像是下了一場美麗的“櫻花雨”。站在樹下面,滿地都是花瓣,走在上面,軟軟的,像是走在美麗的“櫻花地毯”上,舒服極了!

我愛美麗的櫻花!

三年級櫻花作文 篇5

三月是櫻花開放的時節。星期四下午,我們小記者組的同學們去櫻花園裏賞櫻花,一路上 大家歡歌笑語,可開心了。

走進櫻花園,只見人山人海,真是“遊客如潮涌,只爲櫻花來”。櫻花園裏的櫻花以粉紅色 爲主,它們就像天邊那粉紅色的彩霞,煞是美麗!櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒,滿樹的櫻 花連成一片,粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆着,南風一吹,有的花隨風顫抖的離開枝頭,一片 一片抖落了一地,櫻花在風中飄落時的美景,那麼的好看,如粉紗一般。

櫻花如同一片粉色的雲悄悄的來到,遠遠望去,像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中,猶如一 個美麗的童話世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲瓏,如雲似霞,滿樹爛漫,有的似開非開 ,有的全開了,還有的含苞待放。櫻花看起來十分精緻,淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

我站在一處高地往下看,只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花,我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易 消歇”。這正是對櫻花最好的寫照。

三年級櫻花作文 篇6

隨風飄揚,櫻樹花瓣,暗香,依舊,成落花,清夢猶擾,辭花下陷,風是媒介,溫存的輕拂。

剛毅而落莫的眼神,緩緩擡頭,風揚起一縷青絲,嘴角揚起孤寂的微笑,也許,粉紅的花瓣,留下了些許安慰,腳下細膩而憂傷的花瓣,呤唱古老而動人的歌謠,樹的心情,誰能知曉,人的心靈,無人撫搖……

低下了頭,寞寞地,蹲在一片粉紅的世界,天空,樹要,土地,被粉紅所掩蓋,沒有現在,沒有未來,也沒有過去,時間的靜默。

拾起一瓣殘缺的花,守護它的美,如維納斯般細膩而殘缺的美,等待,守候,搖曳的樹枝,飄落的花瓣,唯美而唯美。

轉身離開,沒有留戀,選擇放棄,不是退縮,櫻花美,美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣,轉身,離開……

樹的另一面。

溫存而柔美的雙眼,纖長的雙手,輕盈地繫上一條粉紅絲帶,輕拂的風,絲帶與風的思念飄揚中,紀念一切,過去,過去……

想象從前,書上的絲帶,樹下的歡笑,沉醉在唯美而細膩的櫻花,過去的,沒有過去。

粉紅的櫻花,粉紅的臉龐,繞過櫻花,在花瓣飄揚中,拾起殘缺的花瓣。

煦風的吹拂,揚起一頭長髮,吹散一樹櫻花,嘴角揚起笑意,走向相反的方向。

方向,沒有結局……

三年級櫻花作文 篇7

我喜愛櫻花,櫻花很美,而我有一個美麗的願望,就是能邊坐在開滿櫻花的樹上,邊賞月。因爲,我認爲這很有意境。

直到有一天,朋友告訴我一個關於櫻花的傳說:在遙遠的東瀛,流傳着這樣一個故事,美麗的櫻花樹下,有着許許多多屬於那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進泥土裏,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的花瓣越紅,說明樹下的亡魂就越多。

爲什麼每一個美麗的事物身後,總有一些讓人心傷的東西呢?我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說如此,牛郎織女的傳說如此,爲什麼就連櫻花的傳說也如此,我一直相信櫻花樹的傳說:古時候日本的櫻花是白色的,純白如雪。女孩愛上一個男孩,男孩說好會回來找她。女孩天天在樹下等她的男孩,而男孩始終沒有出現……女孩邊思念邊哭泣,哭啊哭啊,直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續流。直到油盡燈枯。臨終前,女孩奄奄一息地對櫻花樹許願:希望可以等到男孩的回來。女孩化爲泥土,永遠的與櫻花樹合爲一體,那滴滴血淚也融入花苞……終於有一天,男孩回來了。遠遠的看到了櫻花樹,滿樹櫻花。一陣風吹來,花瓣如雪花般灑落。男孩爲眼前的美景驚呆了,他撫摸樹身良久。不願離去。他始終都不知道女孩臨終時的最後一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,代我向他訴說我對他無盡的思念與愛戀……

傳說終是美麗+悲傷的,但我卻還喜歡櫻花,因爲這改變不了什麼。

三年級櫻花作文 篇8

春天來了;花兒開了;小草綠了;小河動了。靜靜地觀賞着這美麗的櫻花——有的像一片火燒雲;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

櫻花,以白色和粉紅色居多,其大多數不算濃豔,會散發出淡淡清香。聞一聞,身上的燥熱一觸即散,令人頓感清新。

初春三四月份,伴隨着陣陣春風、場場春雨,櫻花便爭先恐後地裝扮着大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗,引來無數遊客駐足癡望。人們在談笑風生中,盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。

三月下旬與四月初旬是的櫻花最爲豔麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們柔弱——一觸即散,飄飄灑灑地落下,爲大自然演唱着首首惆悵而優美的交響曲;她們純潔,一朵朵潔白似雪。春風中,如朵朵雪花飄落;她們高尚,片片飄落,融入大地,化作營養,爲迎接下一個春天;爲春天的美麗;爲下一代的豔麗——無私奉獻。——“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

春天去了;花兒謝了;小草黃了;小河凍了。櫻花也伴隨這片惆悵,凋謝了——轉眼間,畫樓幾萬重?葉葉竟從前。