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【精選】畫鼻子三年級作文錦集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】畫鼻子三年級作文錦集六篇

畫鼻子三年級作文 篇1

又到語文課的時間,楊老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不着頭腦時。楊老師轉過身,笑着說:“今天我們來玩“畫鼻子”的遊戲,誰先來?”話音剛落,教室裏一片歡呼雀躍。

同學們爭先恐後地自我推薦:“我,我!”我也奮力地高舉雙手,幸運的朱思遠被點中了。楊老師讓他面對着黑板,先用紅領巾將他的雙眼蒙上,接着讓他原地轉三圈,“畫鼻子”纔算正式開始。只見朱思遠一邊向前伸直雙臂,一邊小心翼翼地向前挪動着腳步。當手碰到黑板時,拿着粉筆的手在半空停住了,猶豫着不知道在哪裏畫。同學們紛紛忍不住地嚷開了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點”……教室裏沸騰起來。朱思遠停了片刻後,終於決定下手了,粉筆落在了眼睛上,我一看很着急,馬上扯着嗓子叫:“朱思遠,錯了!”可是已經來不及了,他畫的鼻子和眼睛來了個親密接觸,同學們鬨堂大笑,我也笑得前仰後合。矇住眼睛的朱思遠還不知道錯在哪裏,一臉茫然的站着,等到鬆開紅領巾,看到自己的傑作時,他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個,誰畫?”楊老師再次發出了邀請……

不知不覺在我們的歡聲笑語中,遊戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室裏迴盪,在整個校園裏迴盪,迴盪,迴盪……

畫鼻子三年級作文 篇2

同學們聽了這話,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來爲娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎麼樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一隻眼睛的下面,彷彿是一顆痣,但又像是一顆從眼裏滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成爲了一個歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄雲外去了……看着這些鼻子,惹得同學們哈哈大笑。

接着,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峯,來畫鼻子。只見他先盯着娃娃臉仔細的看了看,然後,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛後,邵宇峯先原地轉了三圈,再開始畫鼻子。看,邵宇峯拿着粉筆在娃娃臉上摸索着,又左右移動,他先確定了一個位置,正準備落筆時,他又搖了搖頭,彷彿在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細地琢磨琢磨。”看着邵宇峯那舉棋不定的樣子真讓我都爲他着急。緊接着,邵宇峯換了一個位置,好像下了多大決心似的,終於畫了一個鼻子。畫完後,又惹得同學們鬨堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。

這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然沒有一位“美容師”爲娃娃“美容”了一個好鼻子,但這個遊戲既開發了我們的.智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇3

上課時,老師滿面笑容地走進教室,神祕地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個遊戲,叫畫鼻子。”頓時,教室裏一片歡呼聲。

老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起了手,並且嘴裏還大聲地叫着:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。並先用圍巾矇住了他的眼睛,打了個結實的結,然後讓他原地轉三圈。遊戲開始了,後排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視着他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們鬨堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。

該我上場了,我鎮定地走上了講臺,當我在原地轉三圈後,我已經頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負衆望。於是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們鬨堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯後仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

下課鈴響了,遊戲結束了,大家都說,這個遊戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇4

今天,張老師在黑板上畫了一個大圓圈,再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子,最後畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑眯眯的大眼睛,很漂亮,可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神祕地對我們說:“今天我們來玩個小遊戲,名字叫作畫鼻子。”

遊戲開始了,張老師先請了一位同學上來,還擔心地問他:“要不要請一個小幫手啊?”他篤篤定定地說:“不用了,我自己能行的。”於是老師給他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉了三圈,然後他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在後面看的同學都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點,有的在說往左一點,有的說往高一點......他在那裏不知所措,最後他在那裏大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙着的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。

遊戲在我們的笑聲中繼續下去......

畫鼻子三年級作文 篇5

今天,我們一來到學校就發現黑板上寫了三個字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。

上課了,孔老師在黑板上畫了一隻小狗,我們發現它沒有鼻子。孔老師說:“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈,果然我沒有猜錯。老師說:“每一組要選一個人上去畫。”可惜的是,一組沒人。孔老師說:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。

開始遊戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉了三圈之後,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎麼也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。

孔老師上場了,她閉上眼睛轉了一圈,一會兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發現畫的不是鼻子,而是耳環。

今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇6

星期日,我和小朋友一起在院子裏玩“畫鼻子”遊戲.首先,大家都掌握一下游戲規則:畫一個美麗的小美人,可不畫鼻子,我們要矇住眼睛,把鼻子給她畫上,有趣的畫鼻子游戲作文。遊戲開始,我把小美人貼在牆上,說:“第一位上場的是……”“我!”西西大聲說。我見她這麼自信,就讓她上場了。西西蒙上眼睛,拿着筆移來移去,最後,還是畫上了。可她揭下布一瞧,“咦,鼻子呢?”原來,她把鼻子畫到兩個眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”,逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳,她很緊張,生怕自己畫不對,讓別人笑話。蒙上眼睛,拿起筆來,就有些驚慌失措,她還沒畫完,我們就笑起來,佳佳奇怪的問:“爲什麼笑?”“把布摘下來看看。”原來,她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。

最後是我上場。我心裏很緊張,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更發抖、更緊張了,“冠軍也許是我的。”我拿起筆,心想:“冠軍就在我手裏。”我鎮定下來,小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子,可我還沒畫完,大家就拍手叫好。“太棒了!”我揭下布一看,“啊,我畫對了!”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我!”“對,你是冠軍!”我們歡呼起來。這時小美人笑了,她好像在感謝我們,爲她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了:做什麼事情都要認真,不要急躁、緊張,要自信呦。