精選三年級環保的作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級環保的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級環保的作文 篇1

最近200多年來，隨着工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。世界氣象組織公佈的報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。

如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行爲準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛鍊；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那麼你就錯了，你知道嗎？一隻節能燈、一臺太陽能熱水器能爲節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字！

三年級環保的作文 篇2

親愛的各位居民：

大家好！

不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢？它告訴了人們：如果我們不加節制的破壞地球，那麼20xx年必將是人類的末日。再說，人類如果能遷移到別的星球，也一定會像電影《阿凡達》那樣遭到當地居民的反擊。

這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片，沒有鐵定的依據，但也是以爲那些隨意毀壞大自然生態環境的人敲響了警鐘，如果再這樣爲所欲爲地破壞自然，人類必將滅亡。

就像在我們樓裏的電梯一樣，出了樓門就有一個垃圾箱，可就是有人不自覺，把果皮紙屑亂扔，痰隨地亂吐，真是令人厭惡。

再說說汽車這個街上的“常客”。幾乎人人家裏都有一輛，雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害於臭氧層，但還有很多人天天開車，破壞環境。

爲此，我想提出幾點建議：

一、 大家少開車，多步行或騎車，既能鍛鍊身體，又能保護臭氧層。

二、 儘量少仍垃圾，隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。

三、 養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

四、 儘量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。

五、 夏天開空調前，應先打開窗戶讓室內空氣自然更換，開電風扇讓室內先降溫，開空調後調至室溫25～26°之間，用小風，這樣既省電也低碳。

三、 其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就是儘量把工作放在白天做。

各位居民們，我們只有一個地球，如果它被我們破壞了，我們可別無去處啊！

所以，讓我們大家共同努力，讓“低碳低能”成爲一種習慣吧！

三年級環保的作文 篇3

你們好，我是一隻無憂無慮的小鳥，叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林裏。那裏樹木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲，餵給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐學跳舞。

可不知過了多少年，我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的：有一天，我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發生了，工人們把樹砍下，把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息，我失聲痛哭，小蜜蜂飛過來說:“這時候不應該哭，我的爸爸媽媽也死了，我也很傷心。”“是啊，我不應該哭，我應該想辦法阻擋他們。”可我剛說完，一個小男孩把我捉走了，我被放在籠子裏。那個小男孩說:“我要把你養在我家”。他的爸爸說:“不可以，大自然纔是小鳥的家，你把這隻小鳥放走吧！”我後來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫，真是幸運啊。

如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環境，那該多好呀！但願這不是我一隻小鳥的奢望。

三年級環保的作文 篇4

如果要當環境小衛士的話，那就要從小養成良好的習慣，不要放過每一點垃圾（包括廢紙等一些瓶子）。

如果我是環保小衛士的話，我必須要做到下面幾點：

1、按時起牀，把小區的衛生打掃好，多幫幫在小區的環保阿姨，學學她愛自然的精神。

2、打掃好教室的衛生，幫老師打掃辦公室。

3、幫媽媽幹家務活，把自己的房間打掃的乾乾淨淨的。就是這些了。

怎麼樣你覺得我的想法對嗎？

三年級環保的作文 篇5

讓天空碧藍深遠，讓河水清澈見底，讓草木枝葉茂盛，讓動物自由自在地生活，這是多麼令人嚮往的生活。

但是，這只是夢想，讓我們把目光轉向現實吧。樹木砍伐，排放污水，汽車尾氣，漸漸在吞噬我們曾經美好的家園。

聽媽媽說，城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風一吹，白色的塑料袋漫天飛舞，所以人們說，城郊一片白茫茫。

是啊，垃圾，我們生活中的附屬物，每天我們都在製造垃圾。不說其他家，我們家每週平均產一滿袋垃圾，一週產的少，一年呢？一年十二個月，一個月四個星期，四個星期四袋，一年就是四十八袋，那兩年就有九十六袋，我們的鄰居有十一戶，整樓每年要扔多少袋垃圾呢？一千零五十六袋一個城市的樓房要扔多少袋拉圾呢？這樣的帳不敢再算下去了，真是觸目驚心！

如果政府沒有辦法處理這些垃圾，把垃圾放在家裏五六天，將會是什麼感覺呢？心裏一定很煩躁，到處臭氣熏天，正在生活在垃圾堆裏，還有心情幹好其他事情麼？

我在生活中不是一個只知道扔，不管後果的人。每當看見分類垃圾箱時，我都依靠掌握的知識，認真的分類，再扔進去的。當我作環境污染調查的時候，我邊記錄，邊把垃圾隨後撿起來，放到它們應該去的地方，我一定要把這個好習慣保持下去。

大地是我們共同的母親，我們非要同母親作鬥爭嗎？如果非要作鬥爭，那麼就會兩敗俱傷。

茂密的森林不見了，到處都是臭水溝，

肥沃的土地不見了，到處都是沙塵暴。

美麗的天空不見了，到處都是塑料袋。

地球上的人類不見了，到處都是垃圾…

想一想，多麼可怕啊。我們和母親的鬥爭難道還要再做下去嗎？我多不想讓這樣的.悲劇上演。人們，愛護環境，從自身做起，好嗎？

三年級環保的作文 篇6

天空不藍了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動物無家可歸......讓我們當起環保小衛士,行動起來,保護我們的家園！

現在地球的污染情況非常嚴重，所以，人類應該擔當起保護環境的責任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟髒物；要多植樹。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來，“從我做起，從現

三年級環保的作文 篇7

當今這個社會，我們無時無刻不在消耗能源和產生二氧化碳。生產中會消耗大量的電力、石油、煤炭，同時產生大量的二氧化碳。

在我們日常生活中，晚上點燈、上網娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴重污染我們生活的環境，引起臭氧空洞，導致地球溫度上升。而溫度上升後會地球帶來毀滅性的災難：南北極冰川融化，物種滅絕。

二氧化碳是種可怕的氣體，所以我們要倡導低碳生活，儘量減少二氧化碳的排放，改善環境。

作爲我們普通個人來說，可以從我們日常生活中來倡導低碳生活。

最近，我像爸爸媽媽提議，我們應該將家裏的所有白熾燈泡、日光燈管更新爲節能燈，起初媽媽不接受，覺得很麻煩，而且節能燈比較貴，完全沒必要。

於是，我把網上查到的資料講給爸爸媽媽聽，和他們說明了低碳的好處以及節能燈“並不貴”的道理。後來爸爸媽媽接受了我的建議，去超市買來飛利浦的節能燈。這樣，從用電上，就會少消耗一點，少排放一點二氧化碳。

爸爸要買車了，本來想買一輛大排量的2。4L的發動機，後來又是低碳環保的意識讓爸爸改變了主意，買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說，低碳生活，要從買車做起。

確實，一輛小排量的汽車，要比大排量的汽車跑起來節約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

媽媽平時在家裏，也注重低碳生活了。夏天空調文檔適當開高一點、冰箱裏整理乾淨、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器，這些都舉措都就節約了能源，減少了二氧化碳的排放。

我呢，平時電燈在離開房間的時候都不忘記關掉，上網時間也比以前少，我也落後，做一個低碳環保的小標兵。

這些都是我家的低碳生活。

三年級環保的作文 篇8

禮貌出遊，呵護環境

炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑着說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。

一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。

媽媽立刻抱着我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少遊客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上佈滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫生三五下包紮好傷口說：“你是今日第五個腳底被扎的遊客，期望不要再有第六個。”

媽媽抱着我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看着蔚藍的大海，潔白的雲朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的遊客。

這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我擡起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講禮貌，隨意亂扔立即的行爲，我能不管嗎?”

小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……

看來，外出旅遊時，要做一個禮貌的遊客：愛護文物古蹟、珍愛公共設施，保護環境衛生……僅有這樣，禮貌之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心境，帶來銀鈴般的笑聲……

評語：文章前後呼應，結構完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述，來表現出“禮貌出遊”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。

三年級環保的作文 篇9

奶奶家在臨河區城關鄉五四村，以前，我很不願意回奶奶家。爲什麼呢？因爲環境太不好了。

原先在村口路邊，有一個磚廠，聳立着三個囪，像三個專噴黑煙的惡魔一樣，然後每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土，把周圍的植被都破壞了，連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點微風，整個村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再是綠色的，花兒也不再嬌豔。人們寧可走遠繞路，也不願走這條家門口的路。

之後，自從磚廠引進了一系列環保設備，經過科學治理後，整個村莊發生了翻天覆地的變化。然後人們開始運土修路，把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個個無底洞般的大土坑變成了魚池，養上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗，莊稼又恢復了它本來的模樣，花兒更加怒放，擡頭望天，一朵朵白雲正慢慢悠悠地飄着。整個村莊又像神化中的仙境一樣了。

此刻，我都期望常住奶奶家啦！在藍天白雲下生活多完美啊。