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實用的我們的學校三年級作文彙總6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的學校三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我們的學校三年級作文彙總6篇

我們的學校三年級作文 篇1

有人讚美楊柳的婀娜多姿,有人讚美松柏的冬夏常青。而我,卻鍾愛我們學校的蘋果樹

一進校門,就可以看見我們學校的蘋果園,一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹,它就像一位位忠誠的衛士,日日夜夜地守護着我們的學校。瞧,它們長得多壯呀:枝幹粗得要兩個同學手拉着手才能圍的住。偶爾一陣風,樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

春天,蘋果樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學校一道亮麗的風景。

夏天,蘋果樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映着火辣辣的陽光,閃閃發光,而密葉之間還摻夾着紅色的小花,遠遠看去就像一朵朵紅雲。體育課上,同學們在毒辣的陽光下追逐着,嬉戲着。玩累了,就躲進蘋果樹底下,那裏別提有多涼快了。仰頭一望,星星點點的陽光直射下來。

秋天,蘋果熟了,一陣陣風吹來“嗯,好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒,我們學校的蘋果樹作文,慢慢的樹葉們變黃了,也變得調皮了,總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀!

秋去冬來,蘋果樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來,把打着寒顫的同學們逼進了教室裏。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動,爲同學們擋住寒風,讓同學們在教室裏安心學習。

這就是我們學校的蘋果樹。

我們的學校三年級作文 篇2

我們的學校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這裏環境優美,老師愛崗敬業,是我們汲取知識營養的好地方。

一進校門,首先映入眼簾的是我們的高段教學樓和三面迎風飄揚的旗幟。走過小操場,就來到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學區和低段教學區連接起來,橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹,就像兩位忠誠的士兵日夜守護着我們的學校。

過了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運動場。清晨,運動隊的哥哥姐姐們正在訓練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運動場的左邊是科教中心,裏面有信息技術室、音樂室、實驗室和寬敞的交流大廳,交流大廳裏面可以坐300多名教師。

穿過科教中心就來到低段教學樓。低段教學樓有五層,第五層是音樂室。每間明亮的教室裏面都有一臺大屏幕液晶電視機和一臺電腦,這些多媒體教學設備是我們獲取知識的重要渠道。

我們的學校不僅是學習的天地,還是玩耍的樂園,我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇3

巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那裏就是我的學校——東方紅學校,東方紅學校既是我成長的搖籃,也是我學習的樂園。

走進校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫着我們的校訓:好好學習、天天向上,這八個字時時驚醒我,要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽,寓意着旭日東昇、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇,放着一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學,走進校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化牆,文化牆上有十多個宣傳欄,有幾個宣傳欄是各種科學知識,還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態,人行道右邊是外操場,外操場是用塑料鋪成的,走到操場上,我彷彿看到了運動員們矯健的身姿,我彷彿聽到了啦啦隊高聲吶喊着“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動,有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!

外操場的西面是國旗臺,每週一全體師生都會在這裏舉行升旗儀式,同學們穿着整齊乾淨的校服,佩戴好紅領巾、校牌,個個心潮澎湃地肅立在操場上,我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓,每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室爲我們提供了良好的學習環境。

我愛我的學校,今天我以學校爲榮,明天學校自我爲榮!

我們的學校三年級作文 篇4

開學的日期臨近,輾轉反側,已是初二了,我邁向了人生殿堂新的臺階,新的朝陽冉冉升起。

少年的我們是天空幾點遊離的白雲,不畏氤氳浩蕩,綻放內心光芒;少年的我們不畏浮雲遮望眼,仍緣逆水前往夢想之彼岸;少年的我們,把夢想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的雲暮吹散,憂鬱的心情蒸發了。對知識孜孜以求的我,得到心靈清泉般淨澈空明的`灌溉。

開學,學校,夢想,升騰,希望,曙光,讓我拋開憂鬱,獨享嚮往……

我們的學校三年級作文 篇5

西江之濱,南江河畔,花果山下,有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿着一條筆直的沙路一直往前走,首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球檯。前面是廣闊的運動場,運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上,大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這裏學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇6

同學們,你們發現了嗎?最近我們學校的特色更鮮明瞭,文化氣息更濃了。

走近校門,流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽,由“綠、黃、藍”三畫組成的文字,像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌,展示着我們學校輝煌的成就。

走進校門,東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上,“爲師生髮展服務,爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目,因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋,顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園,共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書,好讀書。正對校門的教學樓前,銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”,“一支小神筆練出規範漢字,一套古詩集,誦出滿腹經綸,一把葫蘆絲吹出動聽樂曲,一根竹節繩,跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀,用詩歌開啓新的一天;午練:用書法潤澤多彩的童年;暮省:用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”“順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神”。

同學們,你們發現了嗎?