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【推薦】未來教室三年級作文錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的未來教室三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】未來教室三年級作文錦集六篇

未來教室三年級作文 篇1

教室,是我們每個人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什麼樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板,是可以發出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學們放鬆一下,讓同學們上課時更有精神。

教師的黑板有一個很大的變化,現在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然後說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學在開小差,那些同學表現很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采,電腦會發出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕鬆。

還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這裏啦,我相信我們未來的教室非常完美的.哦!

未來教室三年級作文 篇2

晚上,我做了一個怪夢,傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那裏,可以見到世界上最新的教室。於是,它就帶我飛向遠方。

未來的教室像一個飛碟,它既能在天空上飛,又能在水裏遊,在水裏還能和小魚交朋友。

教室還裝有自動識別器的門,只有本班的同學和老師,門才能自動打開,而且還會說:“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話,門就會自動關閉,只有老師同意,陌生人才能進來。

神奇的還有我們的課桌:課桌裏有一臺隱形的電腦,電腦裏有我們需要學的知識,所以每天上學就不用背書包了。老師還能把作業發送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業,老師還能在電腦上批改作業。而且課桌裏還有食物儲存櫃,每當課間的時候,你都會吃到一包食物。

教室的牆也很特別,它能調節溫度,夏天的時候,牆就會吹來一陣涼風,讓人感覺特別舒服;冬天的時候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很溫暖。牆還會變顏色,夏天的時候,它會變成冷色調;冬天的時候,它會變成暖色調,讓人有種冬暖夏涼的感覺。

教室裏還裝有自動清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器,教室裏還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什麼兩樣,但它是一種聲控燈,只要說一聲開,它就會亮起來,說一聲關,它就會滅掉。

這時,我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會有這樣的教室。

未來教室三年級作文 篇3

未來的教室真好啊!未來的教室裏有三個按鈕,紅、黃、青,上體育課時,只要按一下紅色按鈕,教室就成了一個寬闊的操場;老師要讀書時,只要按一下黃色按鈕,老師讀的內容和書上寫的景象就會出現在黑板上;老師要改作業時,只要按一下青色按鈕,電腦就會自動改作業。我設計的教室你喜歡嗎?

未來教室三年級作文 篇4

今天晚上,我早早地上牀睡覺,迷糊中,有一隻大手把我從牀上拽起,隨後就陷入了一個深不可測的黑洞……

“我這是在哪?你是什麼人?”我驚恐萬狀地問到。

“ 呵呵,你問我是誰?”她一把扯掉黑鬥蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長的相差無幾!

“你,到底是誰!”我再也忍不住了,厲聲喝問。

“我?哈哈哈,還沒看出來嗎?我是20xx的你!”

我還想問些什麼,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看20xx年的教室!”

她帶着我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終於到達了目的地。“咦,怎麼什麼也沒有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來爲你介紹一下吧。”

“這棟房子只採用了一種材料——輕水泥。它不同於普通水泥,它有彈性,因此大風吹不塌,地震震不壞。你發現了嗎,它沒有窗戶,這種水泥也會透氣,即使外面驕陽似火,屋內也是溫暖如春。”

“屋子裏面是不是十分高科技呢?你看,這是自動調節亮度的電燈,它能根據光線的強弱來調節亮度,它是恆溫牆紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪裏不會就對着它說出疑問。看到腳下的地板了嗎?你跳起來的時候是不是有音樂?這是鋼琴板。”

“叮零零——”鬧鐘響起,我一個激靈 從牀上坐了起來,回味着剛纔的夢境,心想:未來的教室真好!

未來教室三年級作文 篇5

夏天到了,我和我的朋友一起走向學校。

我們走進了學校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發現快遲到了。

當我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。爲什麼神奇呢?因爲我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆裏一樣。可爲什麼空調不見了呢?難道空調是透明的嗎?

我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學們,這就是我們的新教室,在以後的課堂上,同學們都會體會到它們的神奇。到了最後一節課的時候,會變成美食課,當你需要用什麼東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇啊!

還有,當我們講:關於風景的課文的時候,風景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這裏發生了火災、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續上課了。如果發生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會癒合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。

你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊!趕快聯繫我吧!

未來教室三年級作文 篇6

同學們每天揹着沉重的書包到教室來上課。那麼再過二十一世紀的教室是怎麼樣的呢?

再過二十一世紀的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內容。對了,講臺上還有一臺電腦,作爲一個教室控制中心,每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦裏可以存很多文件,如果使同學學到更多,更新知識的計算機輔助教學軟件CAI,能使同學感到驚奇、快樂、有趣的遊戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子遊戲軟件,供同學在學習知識疲勞時休閒。但是,也不可以隨心所欲的玩。

打掃衛生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀的教室裏,沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人,它給我們打掃衛生。

這就是我所想的,希望能成真。