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爭吵三年級作文300字集合8篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的爭吵三年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭吵三年級作文300字集合8篇

爭吵三年級作文300字 篇1

在二年級的時候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書顏一組,李書顏說:“用我的乒乓球吧!”我點點頭,我們是第一次打乒乓球,開始了球一會兒飛那兒了,一會兒掉桌下了,再打了一會兒就怎麼也找不到李書顏的乒乓球了,她說明明看見了球去了你那裏怎麼不見了呢,我沒有說話拿起我的球開始打,不知不覺下課時間到了,我拿着我的球準備走,李書顏叫住我說:“把球給我吧!”我說:“這是我的”。她又說:“這是我的,你的用都沒用。”就這樣我倆爭吵起來。

走過幾個男生起鬨的說:“哦!火山爆發了。”我看見她哭了,郭老師從地上撿起一個乒乓球給了李書顏,她看看我,我頭也沒回的走了,李書顏跟上來說:“任驪帆對不起,對不起。”這時牛慕迪跑過來拉住我的手說:“你們不是不能分開的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開,不應該爲這麼小的事情而爭吵,我轉過身說:“沒關係”!李書顏擡起頭來,牛慕迪把我們的手拉在一起說:“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!

我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會忘記的同學,加油牛慕迪!希望你的成績會步步高昇,我們感謝你,我們是朋友!

爭吵三年級作文300字 篇2

今天我和孟梓煜吵了一架。因爲上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫着寫着,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。於是我們就吵了起來。

老師看見了,說:“雷昊,你在幹什麼?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心裏冒出了一句話:你是怎麼對別人的,別人就會怎麼對你。也許剛纔孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎麼事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這裏,我的心裏也變輕鬆了。

下課時,我就微笑着對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關係”我們都笑了。

爭吵三年級作文300字 篇3

同學們之間經常爲小事爭吵或者打架,我曾經就親眼看到了我的同桌和前面那位同學爭吵的場面。

記得那天大課間,我的同桌作業錯了一道題,前面的同學看見了,笑話她說:“你真有點笨,這道題都做錯了”,我同桌很不服輸地說:“怎麼了,不能錯呀,你太厲害,什麼都能做對是吧”!前面那位同學很生氣,扭過臉,惡狠狠地瞪着我同桌,我同桌看見了,說:“瞪你那大眼睛幹什麼呀!不怕把眼珠瞪出來呀!”我在一旁終於忍不住了,連忙說:“別吵了,別吵了,有什麼可吵的呀!你們兩一直吵,最後還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說道:“你別管”,我後面的同學看見了,說:“你們吵什麼呀!不就是一道題至於嗎?吵什麼呀”,我同桌又看她一眼,說“我都說了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來,我看說我同桌沒用,只好去勸前面那個人,說“其實,爲了一點小事,是沒必要吵架的,你別跟她一般見識,別吵了”,這次,幸好前面的同學聽了,扭過臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。

通過這件事,我知道了:同學們之間不應該爲一點小事而爭吵,應該學會寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會纔會更好。

爭吵三年級作文300字 篇4

我一直是家裏最聽話的好孩子,但是在今天放學後我卻和媽媽發生了一次爭吵。

原因是老師留了一篇作文《爭吵》,我左思右想不知道寫些什麼內容,我去向媽媽請教,媽媽說:“今天語文課不就講得是《爭吵》嗎,你可以根據課文,結合你和同學之間發生的爭吵,仿寫一篇。”聽了媽媽的話,我突然想起了中午我剛剛讀過一篇《第一次爭吵》我可以照着寫一篇呀。我拿起了作文書,寫了起來,媽媽走了過來,看了一眼,非常得生氣:“你都快變成抄作文了,就愛跟別人學,沒有自己的.主見。我希望我的兒子寫出自己身邊發生的事,寫出自己的獨特風格。”我聽了媽媽的話委屈地哭了起來。可是作業畢竟要完成呀,我只好懇求媽媽教我怎麼寫。媽媽說:“先把心平靜下來纔可以寫好作文。”

我靜靜地思考。終於想出該怎樣寫好這一篇作文了。這一次和媽媽的爭吵,也算了我在成長過程中一次難忘的經歷吧!

爭吵三年級作文300字 篇5

又是一個週末,在家裏可以放鬆。星期五又到了,今天我親愛的爸爸來接我。可是,在晚上,我和姐姐發生了一次爭吵,事情結束後發現自己不對。

我正在寫作業。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終於把數學作業做好了。我興奮地叫了一大聲。

我剛剛擡起了頭只聽見媽媽說了一聲:“鈺斌,怎麼眼睛吃凹進去了。”可是我沒有回答一聲。只聽見姐姐說:“煩不煩,我急忙說了一聲,一點也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個人出氣桶拔。”

“纔沒有,我今天的心情哪裏不好啊,你說。”姐姐心急的說了一聲。”“從你剛剛說話的語氣和形態可以看出你是心情不好的,再說了,再怎麼氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養大,花了多少錢。”我非常生氣地說,又說了一句:“昨天也是婦女節,你沒有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡。”說着說着,就快要打起來了,媽媽把我們倆分開,說:“兩個人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會再吵架或打架了。”在這次吵架上,我們倆又得到一些知識了。

爭吵三年級作文300字 篇6

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於。。。。。。”

“至於你的缺點,我可清楚了。。。。。。”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你。。。。。。是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵三年級作文300字 篇7

今天,我要給大家說的“爭吵”,說它與衆不同,是因爲這是來自廚房裏廚具們的一次激烈“爭吵”。

一天中午,我睡的正香。忽然,廚房裏傳來一陣吵鬧聲。於是,我揉揉惺忪的雙眼,躡手躡腳地走向廚房,在門口偷看起來。第一個發言的是鍋,只見它鼓着圓圓的肚子大聲地說:“只有我,才能給小主人幸福,沒有我,小主人就不能吃到香噴噴的熱飯。”碗聽到了鍋的話,連忙說:“我能幫小主人盛飯,要是沒有我,小主人還不得抱着我吃飯呀。而且,你髒兮兮的,把小主人的手都弄髒了。”一旁的筷子胸有成竹地說:“只有我,才能給小主人幸福,要是沒有我,小主人就得用手吃飯。”站在中間一直不發話的勺子,神氣地說:“我能幫小主人盛飯,要是沒有我,小主人就得把頭伸進飯裏。”……

大家吵得不可開交,這時,我走進去,對它們說:“廚具們,別吵了,少你們任何一個我都吃不好飯。你們要知道,尺有所短,寸有所長,只有你們團結,才能把工作做好。”它們聽了我的話,慚愧地低下了頭。

怎麼樣,小朋友,這樣的“爭吵”是不是與衆不同呢?

爭吵三年級作文300字 篇8

秋天到了,果園裏正在舉行熱鬧的選美大賽呢!

紅彤彤的柿子,漲着火紅的臉說:“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我。”

圓圓的石榴,咧着嘴笑着說:“你們看,我的肚子裏懷了一肚子寶寶,請問,有哪個媽媽能一次懷那麼多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬於我,還能屬於誰?”

橙紅色的橘子,氣呼呼地說:“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價廉物美,誰都喜歡吃,我纔是這次大賽的冠軍。”

長長的甘蔗,搖搖擺擺地走過來說:“別吵了,別吵了,你們說說看,這裏誰有我的水分充足,我的營養價值高?而且論價格,我纔是最便宜的!”

油光發亮的板栗,蹦跳着過來說:“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的。”大家聽了板栗的話,臉一下子就紅了。

秋姑娘大聲宣佈:“本屆大賽冠軍是——板栗先生!因爲他最謙虛。”

果園裏響起了陣陣掌聲。