暑假的三年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假的三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的三年級作文1

暑假的一個上午，我、媽媽和姑姑一起去了錦江樂園遊玩。錦江樂園是上海的一個旅遊景點，那天火辣辣的烈日，幾乎要把大地曬得一毛不拔。炎熱的夏日並沒有阻止我們觀光遊覽的腳步。

那天，我們三人起的很早，趕着地鐵早早的來到了錦江樂園。姑姑買了門票。兩張100元的和一張60元的票。拿着遊玩的門票通行證，我心裏無比的激動。

我們第一次玩的是旋風陀螺，剛開始時慢慢的旋轉，可是突然非常快，非常快，轉的我的骨頭都快甩出來了，而且頭也特別的暈。媽媽旋風陀螺下來，說簡直要了她的老命，再也不玩了。我偷偷的笑了。其實我也很暈的，但我不說。因爲我還想玩其它更刺激的巔峯一號。

第二景點是雲霄飛車，我要媽媽陪我做，可是媽媽不敢。我心裏想，媽媽真膽小，不如我這個小男子漢啊！經過一番商量，最後決定姑姑陪我玩。雲霄飛車慢慢的升到一半高度的時候，我就覺得很高，我說：“太高了，我要下去，我有恐高症！”車已經啓動了，就不能中途下車的。雲霄飛車的速度特別快，比火車還要快。我閉上眼睛，緊握把手，心都快飛出去了。下車後，我迷迷糊糊的，下次再也不敢玩刺激了。姑姑偷偷的說，差點要了她的小命。

我和媽媽還玩了海盜船呢。海盜船一共衝了兩次，第一次是慢慢的爬坡，然後極速衝下來，雖然清涼的溪水濺到衣服上，但我們開心極了。玩的過癮，比起飛車來，是另一種享受。

我們最後的驛站是準備做摩天輪。我們三人站在門外觀看正在做摩天輪的遊客，尖叫聲，簡直是從天而降。我們三人經過了極速飛行車，沒人敢上去玩了。尤其是我，躲在後面，不停的說要回家。呵呵呵，我真的有點恐懼玩太刺激的遊戲。

最後，我們一家人還玩了，腳踏自行車，碰碰車……總之，這次去錦江樂園遊玩，我真的很開心，很快樂。

暑假的三年級作文2

在暑假裏，我有許多收穫，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天，我心裏非常害怕，因爲我擔心寫不好作文，老師會批評我。到了作文學校，我看見許多同學都坐在教室裏呢！還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，老師看到了我，親切地拉着我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室裏。

開始講課了，我們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據圖寫一個故事，老師首先引導我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時，我不知道該怎麼寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動，想起該怎麼寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點跳起來了。

一天天過去了，我一直都認真地學寫作文，寫得越來越好！暑假結束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎呢！

在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時間學習了新本領，我非常高興，這個暑假過得真有意義！

暑假的三年級作文3

今天，是一個有意義的日子，因爲我們今天將自己的一顆真誠而友愛的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心裏也充滿陽光和希望！真高興，我們能與他們一起度過了快樂的一天。

最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛的小熊，有迷你型的電視機，有逼真的小筆筒，還有漂亮的小錢包。看到了這麼多精緻的工藝品，我們可真是大開眼界！要是自己也能做出這麼美麗的工藝品，該多好呀！於是，我們二話不說，迫不及待地行動起來了。

我們先拿出了一張正方形的紙，畫出了一顆高大的樹，大樹上的枝條縱橫交錯，從一根根長長的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠看，像無數根纖細的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接着，我們用剪刀小心翼翼地將大樹剪了下來，終於，一棵生動、逼真的大樹新鮮出爐了。接着，我又拿出一張棕色的長方形紙，畫上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來，過了好一會兒，一個小土坡誕生了。最後，考驗我們耐心的時候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會神地剪了起來，好像害怕一不小心就會剪斷了似的。過了一會兒，一朵朵爭奇鬥豔的小野花出現在我的眼前，我激動不已，跑去請老師幫我把花與其他的畫粘好。我又挑選了個比較顯眼的粉紅色畫框，把畫裝好，終於大功告成了。

到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準備的“日有所誦”這個小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認真閱讀這本書，也希望這本書能給她帶來快樂。最後，我們互相到了一聲“再見”，依依不捨地離開了學校。

暑假的三年級作文4

鳥兒在天空翱翔，譜寫着一曲歡樂的樂章；白雲在天空飄蕩着，繪畫了一幅幅嬉戲的畫面。因爲暑假的到來，才使兒童們的世界增添了幾分樂趣，使我們懂得了生命的真諦，使生活變得更加充實、多姿多彩。

早上醒來，看見了窗外淅瀝瀝的小雨下着不停，雨水落在地上濺出了水花，路人舉着把傘艱難的在雨中穿梭着，一輛輛汽車飛奔而過，髒水無情得濺到了人們的腿上，而每個人都默默無聞。家裏停電了，我沒法做飯，只好出門去買包子。夏天的雨來得很突然，也很急，天空被烏雲籠罩着，大地顯得無比神祕。即使我撐着一把傘，走得很慢很慢，如腳腕被重重的鐵鏈鎖捆着，雨水的襲擊最還是降落在我的頭頂，雨水打溼了衣襟。我伸出我的小手，雨水輕輕地落到我的手掌裏，感覺不到疼痛，只感覺是涼涼的，冰冰的，不做任何停留，直衝地面，也許那是他們最終的.歸宿。我買完包子後，看到路邊的老奶奶還在穿着早已褪色的雨衣彎着腰在清理垃圾，心裏一下變涼了，老奶奶臉上的皺紋見證了歲月的經歷，真想走上前去告訴老奶奶：錢不是最重要的，身體纔是最寶貴的本錢，最後我還是沒說，也許我缺乏的是一種勇氣吧！

到了晚上，天空下起了傾盆大雨，儘管沒有小雨那麼柔美、迷人，但它表現了一種磅礴的精神、一種永不泯滅的精神，一點也不比小於遜色。雨水、閃電和雷鳴共同奏成了世界上獨一無二的交響曲。雨水滋潤着萬物，使大地更加充滿活力，湖面漸漸上漲了，有了鼓面這個始終不離不棄的伴侶，它也知足了。雨不僅僅是自然萬物，也是我們必不可少的，雨伴隨着我們成長，記錄着時光的點點滴滴，是我們的生活變得更加有滋有味，品味着往日的回憶，每當雨滴落在世身邊的每個角落，我都會細細傾聽着顆顆音符。一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良，下雨的感覺真美好啊……

暑假是快樂的，是短暫的，也是難忘的。

暑假的三年級作文5

記得有一次，我對媽媽說：“我都已經三年級了，想去學游泳。”媽媽說：“今年暑假就讓你去學了。”

於是到了暑假，媽媽真的給我學游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池裏已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水裏游來游去。我們學游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因爲那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什麼，教我們的老師有兩個，一男一女。

開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然後就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水裏，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。於是老師雙讓我們在水裏走幾圈。適應了水溫後，老師就先讓我們學習bie(憋)氣，因爲我們都不是很小的小朋友，所以學bie(憋)氣點都不費力，馬上就學會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳擡起來，對方把另一個人的雙手握緊往後拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然後老師說，今天要用浮板自己練習了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，於是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結果我們拿掉練習一次就會了。後來老師讓我們拿着浮板人面朝上仰過來浮，因爲我們面朝下扒着都會了，所以拿着浮板仰着浮就更容易了，也一下子就會了。之後老師告訴我們不用浮板要自己仰着浮起來，爲了這個難題我一連弄了好幾天才學會仰着泳，這就是我們學習的仰泳。

學仰泳真好玩啊！

暑假的三年級作文6

盼望已久的暑假終於在烈日炎炎的夏天開始了！我的暑假生活卻並沒有因爲天熱而受到絲毫影響，反而過得豐富而有趣，比如：畫石膏像、游泳、踢足球……活動多得不可勝數。但其中最有趣的要數和小朋友們玩“搶熒光環”的遊戲了。

“搶熒光環”是我獨創的遊戲。它的規則就是一人扔、其他人搶，誰搶的熒光環最多誰就獲勝。和我玩“搶熒光環”的小朋友以前都不相識，全是傍晚在我家小區的廣場乘涼時認識的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧！

遊戲開始了，由我先扔，誰讓我是遊戲的締造者呢！我不懷好意地偷笑着站在廣場邊上的臺階上，剛數完一二三，就用力向上一拋，把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了！他們東奔西跑，如飢似渴地搶着落下來的熒光環。最後小胖撿了五個，而其它兩位每人只撿了兩個，小胖是獲勝者。這下輪到他來扔熒光環了，只見他飛奔地跑到廣場一側的樓梯上，但他卻不像我那麼“瘋狂”，他一次只是扔一個。只見他先做了個假動作，然後使勁一扔，熒光環迎風飛起。這可難不倒我，我斜着身子跳了起來，那個熒光環就好像找到了“停機坪”似的，準確地落到了我的手裏。我接到了一個，心中暗喜，準備接下一個，可第二個熒光環早已飛出，卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣，經過努力，我和丁丁都接了四個，而小妹只接到一個。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負。可真不巧，我輸了！只好把熒光環全部交給了丁丁。就這樣，我們一輪接一輪地玩着，汗水早已浸透了我們的衣服，整個廣場到處盪漾着我們歡快的笑聲。不知不覺到了晚上十點鐘，廣場的路燈突然熄滅了。真是太掃興了！我們只好結束遊戲，各自回家，邀約好明天再來玩。

就這樣，一場遊戲畫上了圓滿的句號。這就是我的暑假，一部有趣而快樂的暑假生活，每天都在上演着不同的、有趣的故事。

暑假的三年級作文7

生活中，常常聽到同學們唉聲嘆氣地抱怨：“爲什麼我那麼努力，卻總也做不好事情？”“爲什麼我還是學習那麼差？”這時，我就會告訴他們：“你要微笑着去做每一件事，快樂地度過你最灰暗的時光。”暑假作文：一件有意義的事

笑着面對生活，是人必須學會的一種技能。快快樂樂地過好每一天，將笑容掛在臉上，也能給別人帶來歡樂，難道不好嗎？曾經很長一段時間，我一直沒有意識到笑是多麼重要。但是這個夏天，我領悟到了。

我是學校田徑隊的一名隊員。體育老師要求田徑隊員在暑假裏週一到週五都來訓練。想一想，在酷熱的夏天，隊員們要在操場上滿頭大汗地跑來跑去，誰見了也不忍心。而我們偏偏要面對這種艱苦，別無選擇。

有一天，我們做完每天必做的慢跑五圈和常規訓練之後，老師讓我們再跑兩次300米和三次150米，總共一千多米。這對於我這個纔剛上完三年級的小學生來說，無疑是個沉重的負擔。烈日當頭，我們馬不停蹄地向終點跑去，但是腳卻像灌了鉛一樣沉重。老天爺好像要和我們作對似的，一點一點消耗着大家的體力。跑完兩次300米以後，我們都汗如雨下。暑假作文：一件有意義的事 邊昊昱最慘，看着他臉上豆大的汗珠往下掉，感覺像剛剛大哭了一場似的，我不禁啞然失笑。這時孫奕奇笑着說：“邊昊昱，你什麼時候學會游泳了，我怎麼不知道？哈哈……”我也調侃道：“他這個旱鴨子一定是不慎落水被救上來的，不然身上哪有那麼多水？”大家哈哈大笑，邊昊昱自己也被逗得笑岔了氣。於是，疲勞一掃而空，我們又笑着來到了跑道，笑着跑到了下一輪的終點。這一次，大家竟然比上一次跑得還快。正當我大口喘着氣冥思苦想爲什麼這次跑得這麼快時，耳邊又傳來了陣陣笑聲。我恍然大悟：是笑給了我們力量！暑假作文：一件有意義的事

在這個意義非凡的暑假，我感悟到一個道理：要用笑去面對生活！

暑假的三年級作文8

夏天到了，小夥伴們三個一羣，五個一夥地來到了游泳池，我每次看見大哥大姐姐在水裏自由自在地嬉戲，看着這一幕，我心裏非常羨慕，腦海裏馬上蹦出了學游泳的念頭。

我飛快地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我想學游泳，好嗎？”

“你啊，太小了不適合學游泳。”媽媽好像並不是很贊同，只是平平淡淡地說：“你現在還小，再大一點之後，媽媽一定讓你學游泳。”

“不嘛不嘛，我的好媽媽，你看，天氣那麼熱，太陽像火球一樣，我都熱死了，我好想痛痛快快地在水裏清涼清涼。媽媽，你就答應我吧！”我不停地拉着媽媽撒嬌地說。終於媽媽被我死纏爛打的辦法打倒了，她說：“那好吧！不過你一定要認真學哦！”我頓時心花怒放，開心地一蹦三尺高。

媽媽先帶我去小店裏買泳衣，我挑了一件粉紅色的泳衣，馬上換上，興奮地奔向泳池。

“撲通”一聲，我戴着游泳圈跳下水，霎時，水花滿天飛舞，一種痛快的感覺涌遍我的全身。

一高興，我就忘了自己是初學者，把泳圈給拿了，這下可好，我一下子沉入了水底，不管我怎樣撲騰，也無濟於事。幸好媽媽發現了，扔了一個泳圈給我，我才“得救”了。

我抱都會泳圈浮了上來，嘴巴里的水像噴泉一樣吐出來，媽媽笑了，說：“以後下水可一定要戴上泳圈哦！”我對媽媽點了點頭。

開始學游泳了，我的教練——媽媽讓我先學憋氣，我一口氣把頭伸到水中，過了會兒，媽媽對我說：“寶貝，你真厲害，你已經憋了15秒了。”我一聽，在水中深吸了一口氣，啊！一大口水進了我的口中，我心想：這池水果汁真難喝。

接着，我學習蛙泳，媽媽說蛙泳是旬青蛙一樣遊，因爲我以前觀察過青蛙，所以媽媽一教，我就學會了，我很開心，在游泳池裏一圈一圈地游來游去。

經過一次次困難，我終於學會了游泳。

暑假的三年級作文9

持續幾十天的高溫終於緩解了，我們趁着天氣微涼的好日子，爸爸帶着我們全家短途遊，舒展一下窩在家裏太久的筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地裏拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。

吃完午飯，我們來到了太湖中的西山島。整個西山島有三座大橋，把西山的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的太湖，碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉的湖光山色。

來到了西山島，我們發現了一個天然游泳池，裏面有許多旅客在游泳。我和爸爸也捲起褲腿走到了湖裏，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打着我們的雙腳，啊，真涼快！接着我們回到了島上，島上到處是乾淨整潔的農家樂，居民們在自己搭建的涼棚下襬上一籃籃水果，湖邊還有不少遊客在垂釣。島上還有一個小小的池塘，裏面栽滿了荷花，粉色的荷花襯着碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶着微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈，閃着銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項鍊，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。坐在車上，吹着湖上的清風，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嚐了時令美味，又欣賞了太湖的湖光山色，是這個炎炎夏日裏難得的休閒一日。

暑假的三年級作文10

暑假裏，依依阿姨和田叔叔都來看我，把我帶到新華書店。我一個人在角落裏津津有味地看起了《哆拉A夢》，正看得入神時，田叔叔走過來拍了我一下，說：“怎麼樣?看中了什麼書沒有?”我回答道：“這裏書太少了，沒什麼書看。”田叔叔看了一眼我手裏拿的《哆拉A夢》，說：“這好像不是你這個年齡看的書吧?”我回答道：“對啊，誰叫沒什麼書了呢。”田叔叔說：“走!我幫你去挑幾本書吧。”我答應了。

田叔叔東挑挑西看看，終於給我挑了一本《感悟生活的210個小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因爲這本是講古代兒童的，所以我就不要了。在書店結賬付錢的時候，我看了一眼價格，哇靠!就這麼小小一本書竟然就要30元錢，現在的書實在太貴了!

買完書以後，依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來到民俗樂園，我忍不住讚歎一聲：“民俗樂園好大啊!”這裏可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰、急流勇進等等，讓人看得目不暇接。

首先，我玩了一個“急流勇進”，*噻，那個才叫做刺激呢!突然從高達七八米的頂端刷地一下衝下來，來到最後一個山坡，這個山坡大約高達十四米，從上面衝下來的時候，我整個人處於失重狀態，整個心都提了起來。快到底的時候，我的手把防護欄抓得緊緊的，一點兒也不敢放鬆，生怕我整個人衝出飛船。終於到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都溼透了。

接着，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長長的軌道，遊覽車在上面行駛。兩個人騎着車子在別人的頭頂上觀光，可真是一件挺威風的事情。可是，剛上車時我還真有一點怕呢。我怕這個車子質量不好，萬一車子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過，一會兒我就習慣了，因爲車子穩定性很好，而且坐那遊覽車參觀四周景色，還有一種高高在上的感覺呢。

今天真是美好而又快樂的一天。

暑假的三年級作文11

在這個繽紛多彩的暑假，我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營，在度過兩天的歡快與思念之後，我們開啓了第三天的旅程。

第三天，我早早地起了牀，吃完早飯，就來到了活動場地集合，這時教官已經整裝待發，只見他拿着話筒，繪聲繪色地講述着今天的遊戲。我們一聽到這遊戲的名字，就興奮得手舞足蹈，原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊後，我們安排好策略，有的在地圖上指指點點，告訴大家寶藏的位置，有的手拿地圖，目不轉睛地盯着圖標判斷好正確的方向 ，還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之後，我們像離弦之箭似地跑了起來，接着馬上就找到第一個箱子的地點，但恰好另一支隊伍也奔向了那邊，我們快馬加鞭，一路飛跑，終於率先拿到了箱子，拿到箱子後，大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑，找到第一個箱子後，我的心裏十分激動，說：“太好啦，太好啦！趕快抓緊時間找第二個箱子。”隊長拿着地圖，告訴大家正確的路徑，我們立刻飛奔起來，耳邊的風呼呼地吹響，像是在爲我們歡呼，而我們就是那快樂的小鳥。

但是，尋寶的過程並不總是一帆風順，很快困難就接踵而來。有兩個同伴因爲對寶藏的位置有疑議，而和我們發生了爭吵，結果越吵越兇，於是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過，六個人的組合一下子少了兩個人，這讓我們深受打擊，但是很快我們平靜了下來，相互鼓勵，相互加油，重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了，我們圍在一起歡呼雀躍，每個人的眼睛都眯成了一條縫，嘴角笑成了彎，說說笑笑地來到了活動結束集合的地方，只見隊長拿着我們的成果自豪地交給了教官，當教官公佈名次的時候，我們每個人的心都“怦怦”跳個不停，像有十二隻鼓在敲，我們屏息以待，最後我們以優異的成績獲得了第一名。

這次尋寶活動讓我懂得了一個道理：我們做每一件事情都不可能一帆風順，就算有挫折也要堅持到底，不能放棄。

暑假的三年級作文12

暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

在這兒，在這裏我過的是完全不一樣的生活。我對這裏的生活充滿了新鮮。我可以餵雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見大羣的雞、牛、羊。

早晨，天剛矇矇亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接着，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽越過了山頭，新的一天就開始了，人們紛紛上集市買菜，下地幹活去了。

午休過後，便是下午，下午站在田野裏，豔陽高照，涼風習習。放眼過去，遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波盪漾的稻苗，構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味：泥土的芬芳，稻穀的清香，荷花的幽香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲，一切是那麼清新自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那麼的靜謐美好！

傍晚，夕陽西斜，最後一抹陽光染紅了天邊的雲朵，宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飛舞，像是在找尋回家的路呢！

夜晚，這裏沒有路燈，到處黑漆漆、靜悄悄的，人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢！晚上出門時，必須帶手電筒照明，但是我不用，因爲有天上的星光爲我照明，和我做伴。

我愛這裏，我向往這裏，我希望一直住在這裏。我相信，隨着不斷的發展，我的家鄉會越來越好，希望將來我帶着學到的知識回來，把她建設成爲富饒的滇中糧倉！

暑假的三年級作文13

即將開學了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因爲我和書成了好朋友。我平時不愛學習，一想到要做作業就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名爲《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進屋子裏去了。

過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什麼平時要多看點課外書，書有什麼好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書。”從這以後的幾天，那本書就擺在那裏，我沒動，也沒翻。在這間屋子裏，它就像花瓶一樣成了擺設。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。

可是就在這時，家裏的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什麼也玩不成了。我在家裏轉悠了一圈，真沒意思。這時我發現了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被裏面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。

爸爸回來後看見我在看書，笑了。這以後，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬裏》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因爲書是我一生的伴侶。

暑假的三年級作文14

一眨眼的功夫，就又到了暑假，這個暑假中，媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅遊，真是太有趣了！不過，媽媽還給我報了很多補習班，比如什麼：平行線、英語、巴烏、游泳，一大堆。在這麼多班之中，我最喜歡的是游泳班，因爲我又多學了一種游泳的技能---仰泳。

這次游泳的教練名字叫劉爽，一個高高的美麗姐姐，聽說原來是省游泳隊隊員。我只學了12天就學會畢業了，我來總結一下心得：首先，學游泳就必須先學會蛙泳，因爲蛙泳是最基本的游泳技能，如果沒有先學習蛙泳就直接學習其他游泳技能，是很難學會的。學習的具體方法是：我們要先把一塊抱到胸部，並且兩隻手牢牢抓緊，然後，背對着泳池跳下去。也可以先跳入水裏，再把身體翻轉過來繼續遊，老師會在泳池邊緣放上一根泡沫棍子，作爲終點的標誌。我們邊看邊遊，等到游到棍子處就立刻爬上岸，排隊繼續下一次的下水練習。在這12天的游泳學習中，每天都是爸爸送我去的游泳館，爸爸很辛苦，非常感謝我的爸爸！而且每次到達游泳館的時候，在走廊裏都能聞到一種特別的味道，很好聞，是水的味道。這裏是省體育館游泳館，泳池共分四個，其中有兩個是兒童玩耍的地方。我們在這裏辦了卡，想來就可以來，有三個泳池緊挨在一起，剩下一個獨立存在，這個就是我們學習游泳的地方。這裏比較安靜，不是特別喧鬧，能讓我們認真的學習游泳。而且，在最後一節課，老師安排大家游泳比賽，比賽之後就帶領大家到兒童區玩耍，一直到游泳課結束，這也是我喜歡這個游泳館的原因之一。

如果你也想學習游泳的話，就趕快去省體育中心報名吧，它會帶給你一個愉快的假期！

暑假的三年級作文15

漫長的暑假快要結束了，我開始寫暑假收穫。在這個暑假裏爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅遊團，導遊先帶我們去了興隆，瞭解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

在芳香植物園裏，我也收穫了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是文化多河谷，也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導遊帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年曆史的海南軍坡節。

三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館裏讓我知道水晶是火山岩漿而噴發形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去游泳，一進游泳池，我發現很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會遊的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學會了憋氣，還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業，還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最後，我用鋼筆寫好了。數學裏媽媽還教會我一位數乘兩位數，一位數乘三位數的乘法。

我在暑假裏還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣，能從書裏學到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認真的樣子很帥！

這就是我的暑假收穫。