小學三年級游泳作文15篇

推薦人：來源: 閱讀: 2.01W 次大中小

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的小學三年級游泳作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級游泳作文1

星期天，爸爸答應教我學游泳，我好高興啊！

開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水裏游來游去，我也壯着膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。我學爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然後把頭沉入水中。我反覆練習，在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然後雙臂分開，手掌轉向後方，兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時，我便手扒着欄杆把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學了，但看到別人那樣自由自在地遊，我下定決心一定要學會。經過努力，我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”於是，我按爸爸的指導，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手划水，兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握，所以我很快就學會了游泳。

現在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“遊”了。

老師點評：

習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的練習，再寫配合練習。僅“划水”一項，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實具體，讓我們如見其人，如感其心。

小學三年級游泳作文2

去年夏天，我學會了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。

第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結果我一下水，老師就讓我把頭埋在水裏，那時我還不敢憋氣，哭着喊着就是不憋，老師看我怎麼也不憋，就搖搖頭先看別人練習去了，我看別人像一條條小魚在水裏快活的游來游去，看着它們一個一個來回地遊着，我也不由自主的遊了起來，起初，我先用我的狗刨式，後來，老師看我遊起來了，就前來教我蛙泳的姿勢，我學好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖遊幾米了。第五節課，我能遊一百米了。第六節課，我就當上了小教練，專門教一些遊得還不是很好的游泳新手。我想，我終於能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現在又能當小教練了，我真棒！

雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水裏遊得和魚差不多一樣快了。在水裏的感覺和在地上的感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個東西在溫柔地撫摸你的全身。

這就是我游泳的全部經歷，我喜歡游泳！

小學三年級游泳作文3

小豬和小狗是好朋友，也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那裏有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分豔麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小豬和小狗在草地上玩着玩着，看見了前面有一條小河，這條小河是多麼的清澈呀!小鴨和小鵝正在河裏玩耍。小狗看見了說：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應了，並帶着小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點帶我過去，我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河，他們異口同聲地說：“不行，你回去吧。”說完小鴨小鵝就遊走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說：“爲了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應了，並一起拉着小狗下河了。小豬看了大怒起來，它說：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說：“沒空，沒看見我們正忙着。”小豬發怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小牀上生氣。媽媽看見了就問：“怎麼啦，被人欺負了嗎?”小豬把發生的事情一五一十地告訴了媽媽。

第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯後回去了。媽媽就對小豬說：“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見了小豬，小鴨說：“小懶豬。”小鵝說：“小肥豬。”小豬哭了，小鴨說：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說：“對不起，我錯了，那你們現在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應了。

從那以後小豬認認真真地學游泳，待人也變的謙虛、真誠。後來小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。

小學三年級游泳作文4

媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接着教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裏，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎着擡起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我爲什麼不喝水嗎？

大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌，爲我加油！

最後一節課，教練說：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！

是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。

小學三年級游泳作文5

游泳真是比較難學啊！一試不知道，試了嚇一跳。在水下的感覺實在是太難受了，而且可能會喝到水或者吸進了鼻子裏面，感覺辣辣的`。

在三年級的那次暑假，家裏又多了一些東西。一副“黑墨鏡”戴上去繃得緊緊的。而且還有一條不像是三角褲的短褲。我問了一下爸爸，這才知道，一副“黑墨鏡”原來是泳鏡，不像三角褲的褲子是泳褲。雖然我知道了這些東西是什麼，但是我想這些東西買來沒有什麼用，買了不就是浪費錢嗎？直到下午，我才知道原來買這些東西是要學游泳。

我想：這樣熱日炎炎的，去哪兒學游泳呢？我百思不得其解。到那兒才知道，原來是去桂花城的這個游泳池，那兒人也多了。有大人、小孩、婦女，也看見了一個五十歲左右的老人，真是男女老少皆有啊！我換好了泳褲，戴上了泳鏡，準備下水去游泳，跳下了水，辣辣的滋味讓我難以忍受，只好狠狠地打了一個咳嗽，這纔好多了。剛剛跳下水時，耳朵進了幾顆水，幸虧不是在很裏面，如果在裏面，那麼只能讓它幹了，不是在很裏面的話，不用擔心，只要一倒，它自然就會流出來了。

我爸爸讓我手指夾緊，用手來划水，這樣一來就可以前進了。我照着做了一下，果然前進了，不過實在是要耗費大量的力氣，要不然幾乎都無法前進。他還讓我試着雙腳趴開，像青蛙後腿的游泳方式一樣，加快前進的速度，還讓我有個節律感。

時間在讓我感覺好玩的時候似乎過得飛快，我該回家了。

小學三年級游泳作文6

游泳既是一項很好的運動，也是一種很好的求生技能。

於是媽媽在我讀一年級的時候，就讓我學習了游泳。現在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。

那是一個炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報了名，開始學習游泳了。

課程開始了，教練先教我做入水前的準備運動，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘後入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看着旁邊的小朋友也在做着同樣的訓練，心想我也要堅持下去，早點學會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶着浮板，配上腿的動作，我已經可以前進了，我開心極了，遊啊遊，一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作，伸直雙手，貼着耳朵，前後交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水裏游泳，就感覺又有了動力。

幾天過後終於可以放開浮板了，一開始我有點害怕，但是我爲自己壯了下膽子，按照之前學的動作結合起來，慢慢地向前遊，我能遊起來了，我情不自禁地叫了起來。現在我已經可以在學校開放的游泳課裏和同學一起游泳，同時也明白了：不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功！

小學三年級游泳作文7

同學們，你們知道我怎麼這麼黑嗎？因爲我游泳去了。今年的游泳把我都要曬成“小黑人”了！你們知道我是怎樣學游泳的嗎，讓我來告訴你們吧！

首先我換了泳裝，興奮地來到了游泳池邊。可教練並沒有叫我們下水，而是要我們做運動。做完運動，教練要我們練習蹬腿，“收、翻、蹬、並”，“收、翻、蹬、並”，練了幾百次。接着，教練就叫我進入了小池子，繼續練習蹬腿，又練習了幾百次。

學會了蹬腿，教練就教我憋氣和吹泡泡。可我連頭都不敢埋到水裏去，怎麼可能學得會呢？我一次又一次的給自己加油，終於有一天，我會了！原來有的東西沒有想象中的那麼難！

蛙泳學習，正式開始啦！第一次進入大池子游的時候，教練笑我像只蝦子，因爲我的背、腰，還有屁股都在動。我又一次又一次地給自己加油，終於我的背、腰、屁股也不動了，終於我也可以遊那麼一二米了。雖然現在我可以遊那麼五六米了，但我還是覺得自己不厲害，因爲我姐姐比我強多了，她不僅學會了蛙泳，還學會了仰泳呢！

游泳的過程中還發生了一件驚險的事呢！姐姐要我到池子中間去遊，可我遊着遊着就沒力氣了，慢慢地就沉了，姐姐就趕忙來救我，結果兩人都沉了，幸虧教練發現了，就把我們從水下抱了上來。

學游泳是一件多麼快樂的事情呀，就連做夢我都是在游泳！

小學三年級游泳作文8

媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點後才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。

上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道後面的結果。開始學可我因爲害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎着，接着教練把我的頭一把摁下水，我的心裏冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬着自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那麼恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我捱過這十堂課，說之後再去其他地方學吧。

一年之後，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心裏想着一定要學好，可又有一點點害怕，因爲在心裏埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之後，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因爲我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班裏算數一數二了，這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人，學完了第十堂課之後，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家後向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因爲有了媽媽的鼓勵，終於學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。

小學三年級游泳作文9

在假期裏，有許多令我難忘的事情。其中，最令我難忘的事情是我和同學去洪澤湖游泳的事。

我們到了洪澤湖，哇！來游泳的人很多。有大人，有小孩，好不熱鬧。我們趕緊換好衣服，就開始下水了。

跳入水中，我們便像小豬下水一樣，亂撲騰。我畢竟是學過的，比黃寶和呂呈遊得正規多了。我一會兒自由泳，一會兒蛙泳，快活極了。但黃寶他們就不一樣了，在水裏走動，比在岸上走的慢多了。

我準備嚇他們一下。

首先，我喊他們朝我這邊看。然後，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（這是我潛下水故意吐氣的）他們立馬向前傾着身子費勁的走過來。一看，“劉宇亮呢？”接着大叫起來。我游到了他們後面，忽然蹦出水面。“崩！”“呀！媽呀！劉宇亮你嚇死我了。”

游泳時有一點驚嚇很正常。但是，這次有驚險了。

呂呈抱着個游泳卷，拼命划水。一開始，我和黃寶就在1米水深區玩，可是玩着玩着，就聽到了呂呈的呼救。原本以爲呂呈是鬧着玩的，可是扭頭一看，不好了，呂呈漂到了紅牌子那兒。紅牌子上寫着：危險！危險！水深三米區。我當時二話不說，就拼了命地游過去。正當我遊不動的時候，擡頭一看，呂呈就在旁邊，抱着游泳圈掙扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一個猛子紮下去，把他頂起來，用盡吃奶的力氣往回遊。終於來到了安全地帶，呂呈還在緊張中，不停的嗚咽。我也嚇得臉色發青。原來他的游泳圈突然漏氣，太可怕了。

這次游泳真是有驚無險。但是，我們還是非常開心。

小學三年級游泳作文10

在一個炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。

開課啦！終於盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進去了，望着泛着微波的水面，我有些害怕了，可我轉念一想：“我一定要學會游泳。”於是我鼓起勇氣跳下水。

最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一擡一低的。有的小朋友還嗆了水，但在我們無數次的練習後，掌握了換氣的技巧。接下來的三天，老師又教我們手和腳的動作，手一劃一併，一劃一併，腳一開一併，一開一併……在老師反覆的口號下，不經意地時間流逝了，我們也進步了。

我們終於要到達池子去了。在水深一百二十釐米的地方，我依靠着浮具，輕鬆地浮了起來。遊者遊者，誰越來越深了。有人已經嗆水了，我的腳也夠不着泳池的底了。正在我後退時，老師鼓勵我們：“別後退，堅持、堅持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到沒有板！我學會了游泳！我自由地在泳池裏遊着。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對姥姥大聲喊：“我學會了游泳！”姥姥高興地說：“太好了！”。

姥姥爲我感到自豪，我也爲自己感到自豪！這個暑假學會了一項技能，過得很充實。游泳真是既能強健身體，又能鍛鍊意志的好運動！

小學三年級游泳作文11

每當我看到魚兒在水裏悠閒地游來游去，我就好希望自己也能像它們一樣。這不，剛放暑假，爸爸就幫我報了一個游泳班，我既緊張又激動，祈禱能快點學會游泳。

第一天學習游泳，我幾次遇險卻也收穫連連。第一課首先要熟悉水性，教練讓我走進水池，手扶池邊，肩要沒到水中，然後沿着池邊走幾步，我一個不小心，差點兒跌倒，眼看就要喝水了，幸虧教練救助及時，不然我就慘了。接着教練和我玩了一個遊戲叫吹泡泡----把臉埋進水裏，在水裏吹泡泡。還沒有等教練講完，我就急忙把臉伸進水裏，還沒吹一個泡泡呢，“咳咳咳…..”我就被水嗆着了，難受的喘不過氣來，眼睛也酸酸地，待我緩過神來，教練親切地說：“只要把頭低下，眼睛往下看，就不會嗆水了。”我再次鼓足勇氣，把臉埋進水裏，練習了好多次，終於吹出了一些泡泡，心裏別提有多開心了！然後，教練教我學習憋氣，這次我耐心聽完要求後才練習。最後學習的是蹬腳，蹬腳要先把腳收起來，然後翻腳，最後蹬出去，迅速地夾在一起。在教練的口令下，我反覆的練習，很快就學會了，原來游泳也不是很難嘛！

第一天的游泳學習很快就結束了，我回想起今天的游泳學習心裏充滿自信，只要我敢於嘗試，再多困難也難不倒我，我一定會很快學會游泳的。

小學三年級游泳作文12

在我的腦海中，有許許多多印象深刻的事情，如果讓我說印象最深刻的事情，我一定會說：“學游泳。”

記得有一次，在暑假的一天裏，媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學游泳。一進門，一陣冷氣迎面撲來，涼爽極了。我來到游泳池，只見許許多多技術非凡的人正在水裏自由自在地游來游去，像快活的小魚。我羨慕極了，我央求媽媽讓我學游泳，媽媽說：“可以，但是做一件事要有始有終，遇到困難不能半途而廢，知道嗎？”“知道了。”於是我們就開始練習了。首先教練教我們憋氣，我急匆匆地學着教練的樣子也沉到了水裏面。一開始，我喝了好幾口水，嗆得比吃苦藥還難受，眼淚都快流下來了，但聽教練說：“憋氣的時候要先吸一口氣，沉到水裏嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上來。”練習了好幾次，我終於能在水裏憋十幾秒了。教練看了看我，說：“不錯。”我的心裏比吃了蜜還要甜。接着，教練又教我們蛙泳，我憋足了氣，身子往水裏一撲，兩腿使勁向後蹬，雙手用力向邊劃，雖然姿勢是對了，但還是嗆了口水，我難受極了，喉嚨像被無數根鋼針紮了似的。本想放棄，可媽媽好像看穿了工的心似的，對我說：“遇到一點小挫折，就想打退堂鼓！這是不對的！其實你遊得很棒，如果你堅持下去，會遊得更好！”

在媽媽的鼓勵下，我終於學會了蛙泳，高興得合不攏嘴。

這次，我不僅感受到了做一件事情要堅持不懈，不能半途而廢，還體會到了“世上無難事，只怕有心人。”的真正含義。

小學三年級游泳作文13

我的課餘生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。

我和爸爸經常去游泳。剛開始的時候，我一直要套着游泳圈遊。一天，媽媽對我說：“婧婧，一直套着泳圈是永遠學不會游泳的！”聽了媽媽的話，我覺得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點，就算可能會失敗也要盡力。

那天，到了泳池，下水後我跟爸爸說：“今天，我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的地方，讓我游過去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還誇我今天真勇敢。於是，爸爸游到幾步之外的地方站着。

爲了能學會游泳，我鼓起勇氣，扶着岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個游泳圈就是一個冰淇淋，我要游到爸爸那裏去吃冰淇淋！我手腳並用，像小狗掉到水裏一樣，拼命地向前劃，儘量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒有沉到水裏去，真的游到爸爸身邊！爸爸看着我，臉上像綻開的花兒一樣，豎起大拇指說：“孩子，你終於學會了游泳。我爲你感到高興！”聽了爸爸的話，我抱着他的脖子，開心極了。接着，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來，我已經能在水裏像小魚似的快活地游來游去了。

這段時間，我的收穫很大，因爲我學會了游泳。

小學三年級游泳作文14

今年7月22日是我九週歲生日，那天，媽媽帶我去學游泳，我可開心了，因爲我想學游泳很久了。

這是我第一次學游泳，教練首先教我學浮水。教練讓我先吸一口氣，把氣憋在肚子裏，把頭埋在水裏，雙臂、雙腿都併攏伸直趴在水上，自然就浮起來了。我有點怕，不敢同時伸直雙臂、雙腿趴在水上，擔心會嗆水，所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終於鼓起勇氣，深吸一口氣，憋住氣，伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水裏，我居然浮起來了，而且沒嗆水！浮在水上的感覺好神奇啊！我高興壞了，那個晚上我都在練浮水，感覺自己已經會游泳了。

我學的是蛙泳，第二天學蹬腿，這個挺簡單，我一節課就學會了。然後學換氣，這個有點難，不過我一直堅持練，練習幾天後，我換氣已經換得不錯了，教練誇我遊得好。這天我正在練習，教練說：“現在我們去深水區遊，從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶！居然要去深水區！我的心怦怦直跳，輪到我了，我憋一口氣往前一撲，蹬三次腿換一口氣，就快到終點了！可不知爲什麼我換氣沒換好，開始往下沉，我努力把頭往上擡，教練趕緊過來把我救到淺水區。我又在淺水區練習了一天，然後再去挑戰深水區。這一次我成功地遊了好幾個來回！深水區成了我的手下敗將，我再也不怕深水區了！

漸漸地我還能把雙手背在背後，從泳池一端游到另一端，我感覺自己在水裏像小魚兒一樣自由、靈活，這種感覺真好啊！我爲我學會游泳這項本領而自豪。