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有關春節的小學三年級作文彙編6篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的春節的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關春節的小學三年級作文彙編6篇

春節的小學三年級作文 篇1

這味道是自豪

年前,聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。

我爲自己是泉州人而自豪。

這味道是歡聚

回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裏的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙,一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作,用着鄉音互相打趣,竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊,心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

這味道是喜慶

宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產,賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手裏呀,則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着,站在一盞盞花燈下驚歎着,歡呼着。

那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器,體現了異域元素與泉州傳統文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕,上面放着泉州各地的風景。

“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走,人們擡着轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動,他們擡着轎子和神,在篝火旁跳躍着,歡呼着,半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走,花炮照亮着人們前行的路。

春節的味道,瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏,在熙熙攘攘的大街小巷裏,在爆竹聲聲裏,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏,在我們每一個人的心裏。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。

春節的小學三年級作文 篇2

清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢中的我,一想原來今天是新的一年開始了。起牀後我們一家一起吃了湯圓,據說是閤家團圓的寓意。接着我們就出去拜年了,第一站就開往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬事如意!爺爺奶奶也祝願我學習進步,快樂健康!他們還給了我一個紅包,我正好用來學習怎樣管理錢物。

接着我們就到外公外婆家了,沒想到我們還是新年的第一批客人呢!我也給他們和老太一一拜了年,漸漸的來的人多了起來家裏慢慢地熱鬧開了真的是歡樂的新年啊!我也就是“大豐收”,共收了十幾個紅包,這一天每個人的臉上都露出了祥和的笑容,

新的一年我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,我們的生活會更加美好。

春節的小學三年級作文 篇3

春節是一年中最隆重的一個日子,最盛大的節日。

一到春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛着燦爛無比的笑容,享受節日的快樂。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵,個個精神飽滿,當然拉,我們家也不例外哦!

過年,少不了貼“春聯”!爺爺讓我去買幾副春聯,我大聲讀到:“山舞銀蛇春光爛漫,原馳駿馬節日歡騰。”媽媽對我說:“春聯說的都是吉祥話,是人們祈求在新的一年裏能過上幸福美滿的日子。”

晚上,大伯做了可口的飯菜,邊吃邊聽新年歌曲。大家的`歡笑聲迴盪在客廳裏面,飯後,我與凱璇姐一同去看煙花。

好熱鬧啊!“瞧外面成了煙花的世界。”各種各樣的煙花在天空綻放,五顏六色,奼紫嫣紅。這時,天空出現了一條條金黃的“綵帶”相互交錯,升上了天空,絢麗多彩。這煙花是“五穀豐登”,好似描繪了農民伯伯豐收的景象;有的煙花如“天女散花”;有的像宇宙的繁星;有的煙花像在龍飛鳳舞......多麼像一個空中花園啊!這煙花使人們目不暇接,把整個天空裝點得五光十色,五彩繽紛。

過年就使我想到詩人王安石寫的《元日》爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我多麼想天天是過年啊。

春節的小學三年級作文 篇4

每年農曆正月初一,是中華民族傳統節日————春節。

春節有許多活動:貼春聯、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯與放鞭炮。爲什麼會有這樣的風俗習慣呢?因爲很久以前,傳說“年”獸住在海底,它兇猛無比,頭上長着一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來吃牲畜,傷害人類,所以,大家不得不逃上山去避難。

有一年除夕,“年”獸又闖進村子裏,它發現村東北頭的老奶奶家門前貼着大紅紙,它頓時渾身發冷,以爲門前放了一把火,怪叫一聲,村子裏立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來,“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。

從此,每到除夕,家家都貼春聯,放鞭炮與掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡與穢氣,也期望來年有個好兆頭。這些風俗習慣逐漸形成了最隆重的中華傳統節日————-春節。

春節的小學三年級作文 篇5

每一個嶄新的日子裏,快樂地過着美好的生活。一轉眼就到了除夕,我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。

一大清早,我走到陽臺,彷彿像進入了仙境一樣。白雲姑娘正穿着霧媽媽給他們織的紗裙呢!他們到處飄呀飄,迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數桃樹了,高大的桃樹上萌出了漂亮又可愛的桃花娃娃,像是在告訴我們春天來啦!我們吃過美味的早餐,又繼續投入到火熱的勞動中。來我們店裏置辦年貨的人們絡繹不絕,非常熱鬧。有的買綠豆包年糉,有得買菸花爆竹慶祝,有的買香菇紅棗煲湯,有的買飲料……家裏的大人忙得不可開交,我也當起了小老闆,加入到銷售隊伍中。

嘻嘻!不知不覺中到了晚上,我高興地對媽媽說:“我們一起收拾貨品吧!”媽媽眉開眼笑地說:“好啊!我的寶貝長大了,能幫媽媽幹活了,真棒!”於是我帶着愉快的心情和媽媽一起幹活了。爺爺一邊端着讓人流口水的菜,一邊喊着:“吃飯啦!”呵呵!我最愛的年夜飯到了,今天的菜非常豐富:有美味的鯪魚,寓意年年有餘,還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯,邊看春節晚會。

轟轟!12點到了,震耳欲聾的鞭炮聲四處響起,我和爸爸也放起了鞭炮和煙花,五彩繽紛的煙花有的像銀樹,有的像孔雀,有的像會跳舞的精靈,把天空裝扮得美美的。

大年初一,天還沒亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了,我往窗外一看,原來是舞龍隊來到了我們的街上,要家家戶戶地去拜年呢!爸爸說,這是我們老家的傳統習俗,大年初一“龍”到家裏來拜年寓意新的一年裏順順利利!我趕緊起牀,穿好衣服,打理好自己的衛生。興奮地跳下樓梯,到樓下去迎接“龍”的到來。街上真熱鬧啊!有的在放鞭炮,有的在打鼓,有的在拍手唱歌!過了一會兒,“龍”來到了我們家了,爸爸在門口放起了鞭炮,兩條又長又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門口舞來舞去,這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家裏面等着“龍”進來給我們拜年。不一會兒,龍”進來了,我快速地鑽過“龍”頭,和“龍”一起拜年,祈福。儀式結束後,送走了“龍”,我往街上看去,家家戶戶都貼上了春聯掛起了紅燈籠,一片喜氣洋洋的景象。

過年真熱鬧啊!不但有好吃的,有好看好玩的,還有紅包收呢!嘻嘻,如果天天都過年就好了。

春節的小學三年級作文 篇6

一年有很多快樂的節日:春節、兒童節、端午節、中秋節……我最喜歡的節日是春節。

春節是舉家團聚的喜慶日子。除夕家家戶戶貼春聯、掛燈籠,火紅的春聯與燈籠象徵着來年紅紅火火的日子。大街小巷車水馬龍、張燈結綵,人人臉上洋溢着幸福的笑容。家家戶戶準備了豐盛的 年夜飯。

除夕大家一家圍着餐桌享受完豐盛年夜飯來到樓下放煙火。爸爸買了好多的煙火,有方的、有長的、有圓錐形……大家小心翼翼地把一個大大的“年年有餘”放到場地中央,爸爸小心地找出它 的引線,用香菸點着引線,我睜大眼睛瞅着引線一點點縮短,一會兒一個火苗“嗖”地一聲飛上高空,隨着“叭”地一聲,空中出現了五彩繽紛的煙花,一個接一個,像盛天的花朵、像閃閃的星星,象 五彩的燈火……五彩斑瀾把夜空裝扮得格外美麗。

放完煙花我一邊欣賞着遠處夜空的煙花一邊往回走,回到家裏,爸爸媽媽把早準備的壓歲錢給我,祝我學習進步、快樂成長!我忙說謝謝,祝福爸爸媽媽:心想事成、萬事如意!隨後大家一家人 興致勃勃地圍着電視機觀看“春節聯歡晚會”。

大年初一,大家忙着拜年,人人臉上喜氣洋洋,個個都道着祝福。

春節是個喜慶團聚的日子,我喜歡春節。