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【推薦】可愛的烏龜三年級作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的可愛的烏龜三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】可愛的烏龜三年級作文錦集10篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字,就會想起我養的一隻小烏龜。

這隻烏龜身體長七釐米,寬五釐米,長着小小的頭,短短的尾巴,揹着綠色的殼,很可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小快,爲什麼會這麼叫呢?你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候,我就叫它小爬,當它很快爬到草叢裏、樹葉下藏起來的時候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會怎麼樣呢?你可能會說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那麼快,一定會逃走吧。這你就猜錯了,我們家小爬和其它小動物不一樣,它會呆在那裏懶洋洋地曬太陽,做做操,伸伸頭,動動腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆裏一個晚上,凍死了,我傷心了好幾天。

我常常想起這隻可愛的小烏龜,它給我帶來很多快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

鼓山的源泉寺裏有一個水池,那裏有許多的魚和烏龜,每次我去爬鼓山,總要去看那可愛的小烏龜。

烏龜的背上有很堅硬的殼,就像穿着一件盔甲,平時只能看到它的頭和小尾巴,四肢很短,頭可以伸得很長,如果你碰它的頭,它就會立刻把頭縮進殼裏。這時它就像一個長方形的盒子,烏龜和蝸牛一樣,爬行速度很慢。

烏龜媽媽總想爬到水池裏的一塊木頭上,烏龜媽媽慢悠悠地爬着,似乎費了很大的力氣,大約爬了兩分鐘才爬了上去,小烏龜也跟着龜媽媽往上爬,有兩隻小烏龜比別的烏龜小許多,一隻小斑點爬了又掉下去,但還是堅持不懈,又繼續往上爬,直到最後爬上去了,另一隻慢吞吞就乾脆放棄了,在水裏自由地玩耍。另外一邊也有一羣烏龜們爬上另一塊石頭,這邊由於坡度小,爬起來明顯輕鬆多了,所以它們成羣結隊的爬了上去。水池邊的小朋友往水池裏給烏龜扔吃的食物,食物扔下去,烏龜們卻逃跑了。我想:一定是烏龜吃飽了,所以不能吃食物。小朋友的媽媽說:“烏龜不能太多食物,如果吃了太多的食物,會被撐死的。等到它們餓了,才能餵它們。”小朋友知道了,就不餵了。

這就是我看到一種最慢的動物----烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇3

今天,一上課,張老師就神神祕祕地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學們個個都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的,像一個小小的芝麻,還像鈕釦。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼,只要小烏龜遇到危險的時候,它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮,有時,它會在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎麼用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續往上爬。有時,它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺,它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動靜,接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!

我真高興,不僅認識了一個好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!

可愛的烏龜三年級作文 篇4

我特別喜歡小動物,我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。

在小米咔沒來我家之前,我一直很討厭烏龜,因爲我覺得烏龜實在是膽小如鼠。可是現在我改變主意了,因爲小米咔來我家之後,帶給了我很多歡樂。

米咔的脾氣可不怎麼好,每次我給它洗澡的時候,它就會發出“嗚嗚”的的聲音,好像在說“我不想洗澡,我就要身上這個味道!”可它每次還是鬥不過我,我還是把它身上的污物洗掉了。

米咔的窩是一個大圓盤,小米咔每天都想爬出來玩。有一次我把它從盤裏拿出來讓它自由自在地玩,它反而特別警惕,好幾分鐘都不探出頭來,等它確認周圍很安全的時候,它才探出頭,到處爬來爬去,它還用眼睛盯着我,好像在說“謝謝你讓我出來玩。”我只上了一會兒洗手間,它就跑得無影無蹤,我好不容易纔在洗衣機底下找到了它!

我們家的小米咔可真是個小淘氣!它馬上就要冬眠了,真不知道它醒來以後又要搗什麼亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔!

可愛的烏龜三年級作文 篇5

嘿!教室裏熱鬧極了,咦!是什麼讓同學們這麼興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室裏安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸着四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。

有一天,大夥只顧着玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖着,吃飽了後,就擡頭望着我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

我有一隻既活潑又可愛的小烏龜,名叫淘淘。它的頭上有一條細細的紅線,我從網上查了一下,原來這種烏龜叫紅耳泥龜。

淘淘長着一對綠豆似的眼睛;堅硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”;四隻像船槳一樣的小腳,不停地在水中劃來劃去;還有一條又短又細的小尾巴。

有一天下午,我放學回家,剛走近水缸,淘淘就伸着頭朝我游來,那樣子好像在說:“小主人,我餓了,快給我去拿小魚吃吧!”我從冰箱裏拿出小魚,在它的眼前晃了一下,儘管我的動作很快,但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了,嘴巴張得更大了,小眼睛直勾勾地盯着我手裏的小魚,好像饞得口水都要流下來了。看着它的饞相,我忍不住哈哈大笑起來。我把小魚放在水缸裏,小烏龜迅速遊向小魚,一下子就吞進了嘴裏,然後搖頭搖尾地獨自享受去了。

淘淘真可愛!

可愛的烏龜三年級作文 篇7

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的'吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇8

去年媽媽爲我買了兩隻小烏龜,它們有一身褐色的皮膚,頭上有條條細紋。三角形的腦袋上,有兩個像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望着周圍,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。它有一個小鼻子,還有一個小嘴巴,總是緊閉着,只有吃東西的時候張得大大的。它們身上都馱着一個深褐色的殼,如同戰士們批的鎧甲,後面還有一條小小的尾巴。

我把烏龜養在魚缸裏,沒事的時候我喜歡觀察它們,和它們一塊兒玩。別看烏龜的四條腿短短的,遊起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣,它們經常會爬上魚缸裏我放置的彩色沙石上曬太陽。我經常拿些龜糧、肉之類的東西餵它們。前幾天,我看到電視上《動物世界》節目中,人們將大海龜翻過來,殼挨着地面,大海龜怎麼也翻不過來。受到啓發,我也將一隻烏龜翻過來放在地板上。剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼裏。過了一會兒,它悄悄地探出頭來,張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發現沒有危險了,四條小腿才伸了出來,然後猛地用後腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過來身來,太有意思了。 這就是我家的小烏龜,它們好可愛啊!我喜歡小烏龜!

可愛的烏龜三年級作文 篇9

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細地觀察。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它們用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我們的主人了嗎?你可要對我們好哦!”我真是打心眼裏喜歡它們。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙也使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇10

我家養了一隻大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,揹着一個又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。

有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點警惕,所以沒有動。過了一會兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜的力氣也那麼大。見烏龜完全沒有放棄的意思,我便只好放手了,於是,烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來。

還有一次我把筆頭伸向它,它以爲是什麼好吃的,就伸長脖子想咬住筆但是因爲筆太硬了,它咬住一會後便放了。

後來我替烏龜換了水,放了幾隻小蝦在它面前。它慢慢的爬過去,然後很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。

我家的小烏龜真是有趣。