有關可愛的烏龜三年級作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的烏龜三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的烏龜三年級作文 篇1

大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我家就有一隻小烏龜，他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼裏。它身披一個堅硬的鎧甲是的深綠色的外殼，近似橢圓形的頭上一邊一個黑豆似的小眼睛，臉的表面有橘黃色的小點點。

紳士的嗅覺可靈敏了。有一次，紳士餓了，我故意放了一些蝦，這些蝦活蹦亂跳的。開始，紳士害怕極了，一直把頭縮在“窩裏”，定下心來，等待蝦的到來，蝦一來，頭像箭一樣射出去，以迅雷不及掩耳之勢掠奪食物，可把我嚇一來。有一次，我又向朋友借了一隻烏龜，來舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘，不耐煩了，就用手去動動它，它嚇壞了，趕快往前爬，一直爬，爬到終點，好像怕我追上它似得。沒想到的是，它繼續往前爬，只聽“嘩啦”，幸好我在桌旁放了一桶水，水底放了軟綿綿的海綿，紳士纔沒有受傷。

紳士有時也挺天真的。有一次，我故意逗它，把手指放進魚缸邊晃動，它以爲有了吃的，立即游過來吃食，結果沮喪而去，逗得我哈哈大笑。雖說取名爲“紳士”，可它也有淘氣的時候。 那年秋天的一天，我吃過午飯，把烏龜從缸裏取出來放在地上玩，自己卻脫下棉鞋去睡午覺了。醒來後我穿上鞋子，腳下又溼有硬，低頭一看，嘿！好傢伙正睡得香呢！

這麼可愛的小烏龜，我一定要好好養它。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

我家有一個特殊的成員，它不但會游泳，還會爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

特特全身一片綠，象一個長滿青苔的小石頭，一不留神就會把它當成石頭扔掉。它的眼睛很小，但卻非常明亮，象兩個小寶石在閃動。小小的四隻腳丫總是呆呆地放在那兒，一動不動的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個貪吃鬼。每次我給它吃的，它就狼吞虎嚥、津津有味地吃起來。吃完了，就使勁揚起頭來，用兩隻小眼睛渴望地望着我，好象還要吃東西。於是，我就又給它了一點吃的，它就又吃起來。總之，重複這麼好幾次，我都替它擔心撐着沒。特特不但貪吃，而且還愛乾淨。到給它洗澡的時候，它都提前在缸裏蹭蹭這兒，蹭蹭那兒，好象在說：“小主人，你不用給我洗了，我已經洗完了”。

小朋友，你覺得特特好玩嗎？好玩的話就給我評一分吧。

可愛的烏龜三年級作文 篇3

鼓山的源泉寺裏有一個水池，那裏有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛的小烏龜。

烏龜的背上有很堅硬的殼，就像穿着一件盔甲，平時只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長，如果你碰它的頭，它就會立刻把頭縮進殼裏。這時它就像一個長方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。

烏龜媽媽總想爬到水池裏的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬着，似乎費了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟着龜媽媽往上爬，有兩隻小烏龜比別的烏龜小許多，一隻小斑點爬了又掉下去，但還是堅持不懈，又繼續往上爬，直到最後爬上去了，另一隻慢吞吞就乾脆放棄了，在水裏自由地玩耍。另外一邊也有一羣烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由於坡度小，爬起來明顯輕鬆多了，所以它們成羣結隊的爬了上去。水池邊的小朋友往水池裏給烏龜扔吃的食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會被撐死的。等到它們餓了，才能餵它們。”小朋友知道了，就不餵了。

這就是我看到一種最慢的動物----烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇4

我家有一個小小的成員，只有一卷兒平常的膠帶那麼大，而且是個“食肉動物”，它在我家有着舉足輕重的地位，我叫它“貝貝”。

貝貝是全身深綠色的，就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的，上面有兩個又小又圓的孔，這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋，使它的脖子看起來像一件藝術品。它的脖子兩側各有一塊硃紅色的斑紋，使它的脖子看起來更加漂亮。貝貝無時無刻地轉動着腦袋，眼睛機警地觀察着周圍的一切。貝貝的殼很硬，背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個菱形小塊，每一塊都是令人驚歎的美麗圖形，貝貝的尾巴現在已經脫皮了，只有挨着殼的尾巴上還有一圈淡黃色的，有着精巧的斑紋的舊皮。

貝貝吃東西很挑，它只吃剛擱在盆裏的肉，過一會兒它都不吃。貝貝吃肉的時候，總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味，如果是雞肉，它纔不會吃呢，扔在一邊，就走了。如果是滷牛肉或大肉，它就會頭

猛的伸出來咬住肉，然後脖子一伸一伸的嚼着。如果嚼不動，它就會吐出一點，用爪子抓，還是嚼不動，它就會把肉吐了。每次喂完後，它沒吃飽，就眼巴巴的望着我，好像在說：“我還要吃！”那樣子可真可愛。貝貝經常爬出它呆的小盆，跑到別的地方，搞得全家人心惶惶，直到找着了，我們纔會鬆口氣。

你只道貝貝是什麼了嗎？___我的烏龜！它給我帶來了許多快樂，我倆也成了非常要好的朋友。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

看見我家那隻烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！

仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿着一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

瞧！烏龜在魚缸裏優雅自如地爬着，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉着，像在觀賞魚缸外的風景呢！

最有趣的是，我準備給它餵食時，它便會用貪婪的眼光看着我，慢慢地爬着我爲它搭建在魚缸裏的沙堆上，等着我餵它，接着就開始享受它的美餐。

另外，我還告訴你一個祕密：也許是長期獨居，烏龜變得特別內向。因此我想給我的'烏龜找個“女朋友”。

我愛我的“磁石”――一隻可愛的烏龜，穿着一身西裝的烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

你看，小烏龜的背上揹着一塊大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鍊。四隻腳都有蹼，怪不得它能在水裏游來游去呢！穿着“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛啊！小烏龜還時不時的眺望，可能在思念家人吧。

我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍佈我們家，什麼電視機、電腦、牀……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我餵它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。

小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因爲我如果想去玩時，它會用嚴厲的眼神看着我，好像在說：快點做作業吧。做完再玩不是更好嗎？於是我又會乖乖的做作業。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我餵它什麼它就吃什麼，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃着，我心裏美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因爲你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來

我真喜歡我的小烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇7

一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到裏面有兩隻小烏龜，高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量着我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏，接着又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後，小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着，等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳，它先把一隻前肢搭在箱子的邊上，再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上，最後才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑着，一邊用手把它翻過來。最後，小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在，小靈和小靜已經成爲我的好朋友，我喜愛小烏龜，因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇8

我家養了一隻大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，揹着一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。

有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜的力氣也那麼大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，於是，烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來。

還有一次我把筆頭伸向它，它以爲是什麼好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因爲筆太硬了，它咬住一會後便放了。

後來我替烏龜換了水，放了幾隻小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然後很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。

我家的小烏龜真是有趣。