小學三年級作文：保護青蛙(通用4篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學三年級作文：保護青蛙，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文：保護青蛙1

一天，我經過菜市場時，聽到有人在喊：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍”，擡頭一看，一串青蛙在老人手中掙扎着。旁邊還放着一把鋒利無比的鐵叉，可憐的青蛙應該就是被它捕獲的。

俗話說“春捕一隻蛙，秋少一擔谷。人們怎能這樣傷害青蛙呢！

青蛙是動物世界中最出色的“莊稼保護神”。它是一個捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾,蝗蟲,蚊子,蒼蠅等。青蛙的眼睛銳利，速度敏捷，舌頭很長，並含有黏液。它只要一發現食物，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲後便迅速彈回，昆蟲轉瞬間就成了腹中餐，整個過程大約0.15秒，肉眼幾乎無法看清楚全過程。一隻青蛙一天可以吃120只害蟲，6只青蛙8天就可以吃5760只害蟲,這是多麼大的功勞啊！

“沒有買賣，就沒有傷害”，我們要以不吃青蛙肉的實際行動來保護青蛙，讓青蛙的歌聲唱得更加歡快！

小學三年級作文：保護青蛙2

在我回家的路上，我經過一個小池塘，小池塘裏有幾個調皮又淘氣的.小男孩在池塘裏摸來摸去，咦，他們在幹什麼呀？哦，原來他們在捉青蛙啊！唉，可憐的的小青蛙，珍貴的生命就要在這個世界消失了，死於那兇殘的男孩們的手下，真讓我心痛，就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

知道嗎？青蛙有黑色斑紋的，有背部是綠色的……頭頂兩側一對圓而突出的大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，可別小瞧這兩顆“玻璃球”，視覺特別敏銳，能迅速發現飛動的蟲子，但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗：把一隻青蛙和一堆死蒼蠅關在一起，結果它連看也不看，竟活活的餓死了。青蛙口內有一個能活動的舌頭，舌根生在下頜前端，舌尖分叉。捕蟲時，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲，捲入口中，常常百發百中。青蛙主食爲娥、蚊子、蠅……等害蟲，是農民的好幫手，有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們人類的奉獻大不大呀？

保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧！因爲它爲我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。

小學三年級作文：保護青蛙3

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現代人又何曾要去捕殺它眼看一隻只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。

青蛙，農村裏的“田間衛士”，是捕蟲能手，它捕捉好衝的動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，並伸出長舌頭把害蟲捲進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十隻害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多隻。說起吃蟲，它吃的是什麼蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經，科學家還發現青蛙的胃裏有許多白蟻。據說，小蝌蚪每天也能吃一百隻孑孓呢？有了青蛙的保護，田裏的莊稼長勢喜人，預示着又是一個豐收年。

靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們讚美的，這並不是因爲它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因爲它是出色的莊稼捍衛者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收穫的喜悅和快樂。

“保護青蛙，人人有責”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農田衛士”青蛙吧！

小學三年級作文：保護青蛙4

前幾天，我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被買走，做成了美味佳餚。我爲此感到非常痛心。

青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽爲“莊稼的保護神”。據分析，一隻青蛙一年能吃50000多隻害蟲。這是多麼大的功勞呀！青蛙的舌頭又細又長，舌尖分岔，並帶有黏液。當有飛蟲時，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲，捲入口中。常常是百發百中！青蛙不但是莊稼的保護神，而且是天氣播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到。”

大家還記得前幾年流行的“非典”嗎？由於“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子裏，到處都人心惶惶，就連放學貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據科學家研究，非典病毒就源於人們亂食、誤食野生動物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴重後果。大家一定要接受這血的教訓呀！聽到這兒，你還敢吃青蛙嗎？

朋友們，我們保護青蛙就是保護我們自己呀！