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關於校園的生活三年級作文300字7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的生活三年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園的生活三年級作文300字7篇

校園的生活三年級作文300字 篇1

我們已經來學校3周了,相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。

走進校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪裏的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。

走進教學樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!

走進操場,到處都洋溢着孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!

走進圖書館裏,裏面很暖和,怪不得裏面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那裏看書。

來到餐廳,裏面的飯菜很香,讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。

走進寢室。裏面比什麼時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。

這就是我的學校。

校園的生活三年級作文300字 篇2

“老師,王夢林上課看課外書!”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學稱爲“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什麼書,爲什麼上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什麼。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節,並把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這麼慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`

叮叮叮,終於下課了,張老師抱着教案和數學書要走了,我以一秒一百米的速度衝了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯了。”“你什麼地方錯了呀?”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書。”“心裏暗下決心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標就是包小雷了,你等着。

校園的生活三年級作文300字 篇3

我們來到校園裏,每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說:“老師好!”我只要一看到老師,就樂滋滋地說:“老師好!”有些同學見到老師都不和老師問好,最好慢慢養成了這種壞習慣。所以,我們見到老師,都應該和老師問好,做個有尊敬師長的好孩子。

然後,我們到了教室,應該立刻把作業交給組長。但是,有些同學回到家裏都不寫作業,只顧着玩。有的爸爸媽媽問:“你的作業做完了嗎?”有的同學不慌不忙地回答:“在學校就寫完了。”結果,來到學校,小組長叫他們交作業,都交不出來。小組長就幫他們找,發現他們沒有完成作業。然後,跑到辦公室告訴老師。接下來,他們就遭殃了,老師的`嚴厲批評,甚至打電話和家長告狀。所以,老師佈置的作業要認真完成,不能撒謊!不過,我也有一次忘記了做作業,但是,我現在改了這個壞習慣,因爲,我想做個好孩子。

你們看,這就是我們的校園生活,既嚴格又很有紀律性。

校園的生活三年級作文300字 篇4

“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個快樂精靈,開啓了趣意盎然的大課間活動!跟着響亮的廣播聲,我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先,我們要做早操,同學們像一隻只蝴蝶在綠色的操場上盤旋,姿態優美。接着是各班特色活動時間,有的同學拿着五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場上不時傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。

我們的班級叫——小蜜蜂中隊,共有45只小蜜蜂,我們互相學習,互相幫助。

“糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低着頭,紅着臉,巴不得找個洞鑽進去。“拿去!”一把紅色雨傘塞到我的手中,我一擡頭,男生早已跑進雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好。”

每到週四下午,便是學校少年宮活動時間了。大家就像趕集似的,左手拎着袋子,右手拿着課本,來到了各自的教室,一樓傳來了歡樂的笑聲,那是“奔跑俱樂部”又開營了;二樓傳來悠揚的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!

啊,我愛這多彩的校園!

校園的生活三年級作文300字 篇5

我最大的愛好是跳舞。

小時候,我就愛跳舞,只要一聽到音樂,我就會隨着節奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。後來,媽媽就讓我學跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學得很認真。老師經常誇我跳得好。現在,我還能自己設計舞蹈呢,能隨着不同的音樂跳出不同的舞。

在課間,我最高興的事,莫過於我們班的女生總是圍着我,爭着搶着讓我給他們跳舞,教他們跳舞。看着她們羨慕的樣子,我的心裏總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不願的樣子,故意吊她們的胃口,然後再認真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈後,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時此刻,我感覺特別開心。現在,舞蹈不僅是我的課餘愛好,還是我們班女生的一大愛好呢。

有時,在節假日,我還會把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都誇我跳的好,誇我有才氣,特別是姥姥還會給我很多獎勵。此時此刻我,我感覺非常幸福。

舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。

校園的生活三年級作文300字 篇6

步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書,在清爽的風雨中緊張的生活又開始了,這裏記錄着我美好的童年它,便是我的校園。

一瞬間,三年級的生活就快要過去了,好懷念過去那點點滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處,因爲校園裏有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關愛。

快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼美好,這裏有晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這裏有勤勉的園丁,有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

校園的生活三年級作文300字 篇7

我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個調色盤,器材的校園生活讓我茁壯成長。

那是六一節的一天,我們班級裏玩了許多遊戲。我最喜歡的遊戲是頂氣球。頂氣球遊戲開始了嘍!我和對手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉睛地盯着老師手中的氣球。只見老師兩手託着氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對方那邊。他也不落後,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術!呀,我光顧着想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終於被我救上來了,差點把我嚇出一身冷汗。對方沒有料到我能把求救上來,光顧着看我的好戲,結果因爲大意輸給了我。我連忙歡呼:“我贏了,我贏了……”這六一遊戲會就在一片歡笑聲中結束了。這就是我多彩的校園生活。