植物三年級作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的植物三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物三年級作文1

今天，我們學校所有的老師和學生一起開車去野生植物園春遊。

雖然坐了半個小時的車，但似乎有種欲速則不達的感覺，終於到了植物園門口。看，每一棵大樹似乎都向我們招手，每一個小傘兵都向我們飄來。仔細一看，原來是榕樹和蒲公英的種子。我認真聽阿姨講的每一種植物。其中，杜丹華是我的最愛。杜丹是我國的國花。它也被稱爲著名的植物小守護者。它吸收廢氣（汽車尾氣），呼出氧氣。它的花五顏六色，別人叫它最豔麗的花。它有花王的美譽。枝繁葉茂，莖幹光滑，可曬乾入藥。它的葉子綠得像《西遊記》裏的芭蕉扇。它還能散發出淡淡的香味，十里外都能聞到。

最後，全體師生依依不捨地離開了這個宏偉美麗的植物園。

植物三年級作文2

終於盼來了國慶節，可以好好玩玩幾天了。

國慶期間我到姨媽家去玩，我一進家門發現姨媽家的窗臺上有一盆可愛的植物，這個植物很特別，你們想知道嗎？那我就跟你細細描述吧！

它的外形圓圓的像一個小繡球，它由無數的葉子組成，葉子綠綠肥肥的，葉子最下面寬寬肥肥的，上面是尖尖的，旁邊有一些尖尖的刺, 讓每片葉子看起來像一顆顆鋒利的牙齒，這個可愛的植物它就是蘆薈。

咦我發現這盆植物和其它植物與衆不同，它的周圍被許多太陽花包圍，我就問姨媽：＂爲什麼周圍有這麼多太陽花，爲什麼要和他種在一起？＂姨媽說：＂它和你一樣也需要朋友啊！這些太陽花就是它的朋友。 哦！我明白了。太陽花的個子高高的,葉子綠綠的，開着紅紅的花朵，非常鮮豔。

我看着蘆薈被太陽花包圍着感覺它們真溫暖啊！小朋友們,聽了我的介紹是不是也想看見這個植物呢？

植物三年級作文3

今天媽媽終於同意了我的懇求，買一盆盆栽。

在一星期前，我偶然間看到了一間花卉店，裏面有許多盆栽，五彩斑斕，十分好看。於是，我央求着媽媽給我買一盆盆栽。可媽媽卻擔心我養不好，但我向媽媽苦苦哀求了一個星期，並提出承諾，我一定會細心照料盆栽的。媽媽終於答應了。

我千挑萬選，選中一盆有三種顏色的玫瑰花。我從我的小金庫中拿出了20元買下了它。

我把小心翼翼地把它捧回家，一到家我就用噴壺噴了些水，然後開始觀察它。

它有白色、肉色、淡橙色三種顏色的花組成，在我剛剛噴了水之後，花瓣在晶瑩的小水珠映襯之下，顯得格外柔美可愛。

仔細觀察時還能看到被大葉片擋住的小花包呢！我打心底想：我以後一定要照料好它！

植物三年級作文4

清晨，醒來，我被一陣香氣所吸引……園中的梨花吸引了我，它開了，雪白的花瓣，發出了香甜的清香。有的只開出兩三片花瓣，有的已經全部開了，金黃的花蕊發出那迷人的清香，有的還是個花骨朵兒呢，外衣像馬上會打開一樣。微風拂過，它們像仙女一樣跳了舞蹈。

我的眼前出現了一片雪白的圖畫，它們跳着集體舞。這幅美景要是一畫家所畫，那他必是一名人！梨花的潔白像雪一樣，微風輕輕吹，降落在我鼻尖上。

我認爲我不是我了，是一朵梨花，站在它們之中。風教練指揮着我們，我們按節拍舞蹈着，風教練停了下來，我從空中落了下來，被母親的聲音從幻想中回到了現實。

梨花，你那清新的香氣，潔白的舞服，優美的身姿，真美啊，你是美麗的象徵。

植物三年級作文5

有一種植物，它非常頑強。它長得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺，就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺，它還有一個故事呢！

它生長在沙漠之中。沙漠裏水分很少，葉子的生長需要很多水。所以，慢慢的，葉子越來越小，最後化爲了針的形狀，因爲針需要少量的水分，而且金光燦燦的，可以鎖住仙人球裏的水分，保持生機和活力。

一根根尖尖的刺，又硬又黃，如果你被大面積的刺扎到手，就會感到鑽心的疼痛。

它到底有什麼作用呢？它可以放在家裏做裝飾，美化環境，淨化空氣，防輻射……總之，用處多多，好處多多。

它是什麼植物呢？呵呵！它就是頑強的仙人球。看到它，我靈機一動，編出了一個快板歌：綠太陽，綠刺蝟，金黃細針如陽光，沙漠生活不需水，水多它倒卻死亡。

朋友們，你瞭解我最喜歡的這種植物了嗎？

植物三年級作文6

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的.葉柄上長着小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去採一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手裏，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現裏面鬆鬆的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨着紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校裏種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學後再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心裏可激動了！

植物三年級作文7

我喜歡的植物是一棵母子樹，這一顆樹，據說是在很久以前一隻小鳥咬這一個種子，就把它放在了一個土坑裏，這一顆種子慢慢地長大，成爲了一棵又高又大的樹，後來又有一顆種子長在老樹的身上，老樹就把它當成自己的兒子。

春天種子發芽了，小樹種土裏鑽出來。夏天小樹又長出了一枝長長的枝，也長出了第一張葉子。

秋天，小樹長得比自己的母親還要高大，樹葉茂盛，它發現自己的母親，已經老了。

冬天，天氣寒冷，小叔他怕自己的母親會冷，就靠緊母親，把營養吹給母親。母親看見了很感動，後來小樹和媽媽相依爲命地生活在一起，所以我們就說它是母子樹。

我從母子樹身上學到了小樹不怕風吹雨打，還孝順母親的精神。

我喜歡這一棵母子樹。

植物三年級作文8

夏天到了，烈日炎炎，太陽像個大火球一樣，媽媽準備帶我和姥姥回老家看看我最喜歡的牽牛花，不知道牽牛花開沒開。

從家裏開到鉛礦，用了整整一個小時，可給我急壞了。一下車，我就趕緊跑到姥姥以前的家，那裏有一牆的牽牛花。牽牛花已經開了許多，莖在牆壁上爬來爬去，像一根根纖細碧綠的繩子。牽牛花的花瓣多爲淡紫色，也有深色的。那一朵朵牽牛花就像一個個小喇叭。有的牽牛花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一牆牽牛花看做一個個小喇叭，那麼演奏的樂曲一定是最歡快的。

我突然覺得自己彷彿就是那一朵牽牛花，在陽光的照耀下，舒展開自己的花瓣，在微風的吹拂下，翩翩起舞，在夏雨的澆灑下，我和其它牽牛花姐妹們玩耍……

媽媽叫我回家了，這時，我纔想起：我不是牽牛花，而是在看牽牛花呢！

植物三年級作文9

我家有十幾株百合花。遠遠看去，它的顏色是淡淡的桃紅色，聞起來有一股濃濃的香味。花蕾上有橙黃色的花粉，莖是碧綠色的，纖細的莖上有幾片嫩綠色的葉子，遠遠看去，就像小樹苗。

走近仔細端詳，發現百合花的花瓣很大，摸起來硬硬的，從側面看就像噴泉噴出的美麗的水花一樣。它的葉子比柳葉要寬一些。百合花苞是一個倒三角，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。

這十幾株百合花就放在我家的露臺上，旁邊還簇擁着綠蘿、虎皮蘭、鐵蘭花、多肉……將百合花襯托得更加美麗。春天，打開窗子，小蜜蜂唱着快樂的歌，嗡嗡嗡的飛來飛去，七星飄蟲也來了，落在百合花的花瓣上，百合花顯得更有生機了。

百合花不但美麗，還有百年好合的美好寓意。我非常喜歡這幾株百合花。希望我們的生活也能像百合花的花語那樣和和美美。

植物三年級作文10

大家猜一猜，“有葉不開花，花開不見葉，花開百花前，飄香傲風雪。”是什麼花呢？當然就是梅花了。百花之中，有優雅的百合，高貴的牡丹，但我最喜歡的還是梅花。

梅花雖然沒桃花那麼妖媚，沒有荷花那麼潔白。但它卻是冬天裏的一抹紅，紅的像熊熊燃燒的火焰，給人以溫暖。紅的像迎風飄揚的紅旗，給人以力量。它的葉片是橢圓形的，旁邊有鋸齒，它的花瓣是倒卵形的。它的花可以提取香精，花、葉、根都可以入藥。果實還可以吃，可以熏製成烏梅，吃了很開胃，我很喜歡吃。

在寒風刺骨的冬天裏，其它花都耐不住嚴寒，枯萎了。而梅花無論是經歷狂風，還是暴雪，照樣傲然挺立。大家都知道“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”都是描寫梅花的詩句。梅花高潔、堅強、謙虛的品質，讓人敬佩，值得我們學習。

我喜歡梅花，喜歡不向嚴寒低頭的梅花。

植物三年級作文11

大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。

你們知道有哪一種植物不會缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在於葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因爲它的葉子就是它身上的刺。在乾旱的沙漠裏，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子儘量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。

在我家的花盆裏，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。於是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一隻小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”裏的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。

除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。

小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙啊！

植物三年級作文12

我媽媽在陽臺養了許多花，五顏六色，非常美麗，其中我最喜歡的是吊蘭。

吊蘭的葉子很茂盛，葉片又細又長，葉邊的顏色是淺綠的，越往中間顏色就越發碧綠。吊籃的花朵是白色的，花枝很長，全都朝下垂着。花朵有一分銀幣那麼大。每朵花有六個瓣，像朵朵小梅花。花蕊是黃的，很漂亮。

媽媽買了一個高高的花架，把吊蘭放在上面，經常給他澆水，卻從不修剪。有一天，我幫吊蘭剪枯葉子，一不小心把好的葉子也剪了下來，當我發現它的傷口流出了透亮的液體，好心疼。

吊蘭可以裝飾房間，看上去清新養眼，還能淨化空氣，它好種地易活，也是我喜歡它的重要原因之一學習這和頑強的生命力。

植物三年級作文13

我家的陽臺上有一盆虎尾蘭，起初我並不覺得它好看。它就這麼默默的生長着，等我再次注意到它，它已經長到一米多高，昂揚挺拔。我不由地仔細觀察起來，發現它真是一種頗具品格的植物。

虎尾蘭沒有莖，泥土之上就是葉子了，它的葉片可以說是獨一無二的，三四片葉子一起長出來，互相抱在一起，就像是團結一心的好兄弟，互相扶持着昂揚向上，頗有義氣。虎尾蘭的葉子直立在土裏，葉片扁扁的，厚厚的中部略寬，向上不斷收窄。就像一頂頂劍尖向上的寶劍，鋒芒畢露，銳意昂揚；葉子中央是綠色的，邊緣則有一圈嫩黃的線條，將它的身段勾勒的更加挺拔，正反兩面都生有一條條深綠色的條紋，將原本豪情萬丈的形象，勾勒出一抹細膩的柔情。

虎尾蘭生命力很強，哪怕一個月不澆水，它仍然翠綠挺拔，靜靜地立在那裏，向陽而生，堅韌不屈。

我喜歡虎尾蘭銳意進取，堅韌不屈，豪情而不失細膩的品格。

植物三年級作文14

五一放假時，我和好朋友去楓林谷玩，我們走到了半山腰，我突然發現，在一棵楓樹和一塊大石頭之間，長着一叢像在嬰兒車裏熟睡的嬰兒一樣的花朵。

旁邊的一位老爺爺見了，告訴我那是嬰兒花。我認真觀察了一下嬰兒花，它沒有莖，三片巨大的葉子是“嬰兒車”，嬰兒車裏有五片粉色的小花瓣，相互纏繞的長，是嬰兒。身體的最頂上有兩片嫩黃色的扇形花瓣，長在一起，是嬰兒的“頭”。頭上長着兩枝小花蕊，是“眼睛”，嬰兒花真美麗，還像一個嬰兒。

我環視了一下這一片嬰兒花，覺得這片嬰兒花像一場由嬰兒表演的節目。我也覺得自己是一個嬰兒花，和“朋友”們一起躺在草叢裏，看天，玩耍，玩累了，坐在草叢上歇了一會兒，一隻小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂，大樹告訴我它與同伴們講笑話的開心……

突然覺得有人拍了我一下，是媽媽。我纔想起來，我不是嬰兒花。我們又開始走了起來，我心想：我也養一盆嬰兒花。

植物三年級作文15

這天外面的任務就是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這就是什麼東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，此時這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像就是和我招手。

這天的我十分的開心，因爲我瞭解了許多關於植物的祕密。