【實用】書包三年級作文（通用29篇）

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的書包三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包三年級作文 篇1

我的書包是，藍色加白色，藍的是書包，白色的寫着字，“好好學習，報效祖國”

我的書包裏有好幾個小口袋和裏面特製的文具盒，裏面有裝筆的口袋，有房橡皮的口袋，可以放書本，還有一個可以放考評手冊。

我的書包有個前口袋，裏面很帥，裏面可以放一些特別的東西，比如一些關於學習的。

我的書包的獨特就是在前面那八個字，好好學習，報效祖國。我覺得它外表特別帥。

我的書包外換有個小口袋，非常不好找，那裏面放錢非常適合不過的，那裏面放錢也是最安全的誰也找不到，也不會被偷走還有一個小洞，用來放那些硬幣。

這就是我的書包，這就是我簡樸的書包。

書包三年級作文 篇2

書包對於每個學生都是個重要的學習文具,但是書包的重量是個重要的缺點，所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能，使用的時候可以讓學生更加方便。

未來的書包安裝着一種可以計算的語音功能。只要你對計算機說出複雜的數學題，計算機就會馬上告訴你答案。如果你在上課的時候分神，書包會釋放出一種特殊微電流，提醒你要認真聽課，做好筆記。

未來的書包會幫你準備下一節課的書本，只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鍊袋裏。書包的機械手會幫你把掉落在地上的文具撿起來，放到課桌上。這時你就不用再彎腰，辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個優點。如果你的位置有垃圾，書包的機械手就會把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護環境，不要隨地扔垃圾。

每到晚上7時15分，你還不想做作業，書包的機械手就會揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫作業。

只要我們去努力，認真學習，就能發明出各種各樣的學習文具和生活用具，爲人類造福。

書包三年級作文 篇3

今天下午放學寫完作業，我仔細的觀察它——我的書包。它長得非常漂亮，是粉色帶有淺紫色的。它的正面有一個漂亮的小姑娘叫百變小櫻，她手裏拿着一個魔法棒。她右邊是兩隻正在飛舞的 蝴蝶，上面是她的夥伴小可，小可非常可愛哦！它的頭上有兩個圓圓的耳朵，身體小小的，皮膚黃黃的，還有一對翅膀和一條細細長長的尾巴，很頑皮哦！

我的書包有三層：最外面是裝溼巾和紙，中間一層是裝作業本的，最後面，也是最大的一層是裝書的。它的左右兩邊，都有一個袋子，是用來裝水杯和手套的。

我的書包是不是很漂亮，我會好好愛惜它的。我們可是好朋友哦！

書包三年級作文 篇4

在二十七世紀，有一個發明名字叫“百變書包”，這種書包可以變型，還有很多按鈕，每個按鈕都有用處。它的顏色非常鮮豔，不怕淋水，不怕燒，永遠不會變髒。

每天早晨，當我還沉浸在夢香中，我就無情的被書包叫醒了。上課時，書包會自動幫我找出下節課的書。如果我上課寫字姿勢不標準，就會被書包拍一下。上課有不會寫的題你一按下書包的解題按鈕，書包就會告訴你這道題怎麼寫。

如果上自習課，你想看書就可以輸入書的名字，書就會從書包裏跳出來。放學了！你按下縮小，書包就會在一瞬間變小，就像葉子那麼輕，那麼小，就不用揹着那麼沉重的書包了。

如果有人想偷你的東西，書包就會啓動防身模式，就會把小偷打走的。到家後，寫作業的時候書包就會發出美妙的音樂，讓你忘掉一天的疲勞，放鬆的去寫作業。寫完作業，你就可以放鬆的去幹一些自己想幹的事情，比如：看書、寫字、畫畫等……到了晚上，書包還會叫你睡覺。書包還會爲你整理明天要上課的書。

這個書包是不是很神奇啊！讓我們共同期待夢想成真吧！

書包三年級作文 篇5

五年級開學的時候，我收穫了一個意外的的禮物——一個單肩書包。它可是我所有書包中的“最愛”。

爲什麼說是意外的禮物呢？因爲臨近開學的時候，我的左胳膊摔傷了，雙肩書包自然沒法背了。所以呢，我就收穫這樣一份意外的禮物——單肩書包，只用右手就能輕鬆的背到肩上。

剛接到這個禮物的時候，我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個書包不僅有漂亮的外表，還非常的實用。書，本，水壺都能各就各位，互不干涉。我最滿意的地方是，背上它以後，我受傷的胳膊正好可以放到上邊，一點都不覺得累，尤其是如果外人不注意，還根本看不出，我是一個受傷者。

每當我遇到困難，想向別人求助的時候，我的書包彷彿就在鼓勵我：別給別人添麻煩，相信自己，一定會成功的！”於是，我又對自己充滿了信心！

我喜歡我的書包。

書包三年級作文 篇6

我是一個漂亮的書包，家住在文具店裏，有很多兄弟姐妹都被買走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。

終於有一天，我被一個叫玲玲的小孩看中了，她就把我買走了。

一開始，玲玲對我非常好，經常給我洗澡、梳妝和打扮，可是……沒過多久，我就變得傷痕累累了，我的一生中爲什麼就有那麼多的可是呢？

在上學的第五天，玲玲讓她的同桌明明把作業給她看，可明明不給，玲玲就用我把明明給打傷了，我的胳膊也裂開了一條縫，玲玲還惡人先告狀，說明明把我給弄壞了，老師也不辯是非，懲罰了明明。氣憤度＋３０！

又過了一些時候，玲玲變得非常邋遢，往我肚子裏裝的不再是一本本書，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子裏裝了一瓶瓶的可樂，然後，去了學校，她將喝完的可樂瓶，塞進了抽屜，把沒喝完的可樂，放在了我的肚子裏，有一個叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以爲玲玲會給他一瓶可樂，可誰知，她把我重重的摔在了地上，裏面的可樂，全流出來了，玲玲說：“喝吧。”力力哭了，我也變成了一個落湯雞。氣憤度＋５０！

記得還有一次，她放學了，把我一扔，正好扔在了一個釘子上，我的皮膚立即被劃開了，玲玲看見了，她不但不給我療傷，還說我爲什麼往釘子上跑。氣憤度＋２０！

我氣憤到了極點，什麼也不說，就離家出走了……

書包三年級作文 篇7

大家好，我是同學們必不可少的學習工具。你知道我是誰嗎?對了，我就是人見人愛、花見花開的書包。

我有方方的身體，最喜歡穿淡紫色的衣服，上面印有小主人最喜歡的迪士尼公主圖案，前面還有像袋鼠媽媽一樣的肚兜，裏面裝了作業本，幫助小主人及時完成老師佈置的各項作業。我有大大的肚子，裏面有好幾層呢!最大的一層，小主人用來裝課本，這樣，小主人就能學到豐富的知識;中等的用來裝講義夾和練習冊，便於小主人溫故而知新;最小的用來放批改過的試卷，提醒小主人自己哪裏學得不好，以便讓自己取長補短。我身子兩側還有兩個小口袋，一個用來放跳繩，幫助小主人把身體練得棒棒的;一個用來放水杯，每當小主人口渴時，已解決她的燃眉之急。我有一雙寬大的手，每天都緊緊地抓住小主人的肩膀，舒服地趴在她的背上，陪伴她在知識的海洋中遨遊。看着小主人因爲我的體重一天天增加，變得一次比一次上氣不接下氣時，我真是心疼啊!有時，小主人會讓我翹着二郎腿，坐着小汽車，那日子簡直太妙了!

我每天陪伴小主人學習，因此，她十分愛護我。每當我摔在地上，疼的哇哇大哭時，小主人總是輕輕地從地面上把我撿起來，小心翼翼地拍打着我身上的塵土。這時，我心想：我一定是世界上最幸福的書包吧!每當我身子有一些髒，小主人就會利用週末時間，給我好好地泡上熱水澡，把我洗的一乾二淨。

小主人一直愛護着我，我原以爲日子會這樣一直美好下去。誰知好景不長，幾個月之後，當我掉在地上，不管怎麼哭、怎麼鬧時，小主人也不理睬我，任由別人把我踩得粉身碎骨，滿身傷痕。我的身子髒的不能見人時，小主人也不幫我泡澡了，而是把我嫌棄得扔在一旁。終於，我被扔進了黑暗的儲藏間裏，我哭、我鬧，可還是改變我的命運。

小主人啊，我們是你學習上必不可少的夥伴，只有你好好地愛護我們，我們才能一直陪伴你成長。希望你愛護我的兄弟姐妹。

書包三年級作文 篇8

“媽，媽，我回來了。”我飛似的奔向廚房，拽着她的圍裙，“你答應給我買書包的，快點去呀。”

媽媽轉頭對我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去。”

我見她走出門，這才放下心來，轉身奔向客廳，打開電視機，津津有味地看起來。過了好久，媽媽還沒回來，她該不會出什麼事吧？心裏想着電視也看不下去，窗外的風怒吼着拍打着窗戶，大樹被吹得彎下了腰。

這麼大的風，該不會要下雨了吧？果不其然，沒過一會兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，爲什麼卻像一把刀紮在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應該帶了吧？如果沒帶我要不要去接她？

又過了很久，門外傳來一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過去：“媽媽，你回來了。”我看見母親渾身溼淋淋的雨水，順着頭髮滴落在地板上，發出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提着書包，一手捧着一杯奶茶，奶茶還是熱的，書包也是乾的，可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋溼的。

揹着新書包，喝着熱奶茶，我的心裏甜絲絲的，但又有一點難過，這是一種說不上來的感受。

在這世上沒有什麼比得上母親的愛，她就像一隻大手，在你需要她的時候出現，在你遇難的時候，幫助你，安慰你，給你溫暖。

書包三年級作文 篇9

隨着小學生的負擔加重，每個小學生的書包也隨着加重。據說，一個五年級小學生書包的重量可達到5公斤以上！這麼重的書包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。

減少書的本數，雖然是辦法，但並非長久之計。所以，我是多麼渴望一種新型書包的到來啊！

這種新型書包，只有一個小方盒子大小。裏面裝的不是一本又一本的書，取而代之的是一個一個的芯片，上面標有書名。剛拿到一個新的芯片時，把它插入卡槽，卡槽會記憶這個芯片說對應的書。後面，只要把芯片插到專門的卡槽裏，對應的`書就出來了。學習的時候，你可以在這上面做筆記。交作業的時候，你只要把芯片交給老師就可以了。

看上去很方便的樣子。但是，唯一的問題在於：芯片這麼小，萬一丟了怎麼辦？沒關係，新型書包還有第二個功能——追蹤器，萬一你丟了哪一個芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書的名字，它就會迅速定位至那個芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯拿了你的芯片，芯片會根據指紋判斷，放出電來，以提醒錯拿者。

這就是新型書包，希望隨着科技的發達，這種新型書包可以從幻想變爲現實！

書包三年級作文 篇10

那一天晚上，我和媽媽來到步行街閒轉，突然想到馬上要開學了，想要給我買一個書包。

我們來到一個賣書包的地方，這裏的書包非常多。非常豔麗。有的書包非常可愛，有的書包非常淑女，有的書包也非常時尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個書包非常特別，一下子就新吸引了我的眼球。那是一個拉桿書包，有一百多元錢，非常漂亮。我讓媽媽給我買着這個書包，媽媽看完這個書包後說，我坐校車用不着這種書包，又不是自己回家，總之，說了很多的不實用，而且這個書包還很貴，要買就買兩三百元錢的，這種質量不好。媽媽讓我買想像初中生背的那種書包，還不貴，挺實用的。爲了讓媽媽給我買下這種書包，我設計了很多種方法，但就是不行，但是當我說到，回家晚上給媽媽洗腳的時候，媽媽心動了，我看這種方法有效，就火上澆油，又說了很多，比如說，給媽媽幹家務之類的。媽媽忍耐不住了，終於給我買了這個書包。我拿着書包心滿意足，心想既可以得到心愛的書包，又可以幫媽媽幹活，真是一舉兩得，多好啊！

回到家中，我就開始兌現自己的諾言了。

書包三年級作文 篇11

“小（麼呀）小兒郎，揹着個書包上學堂，不怕太陽曬，不怕風雨打……”

記得這是很小的時候所聽到的歌，小的時候天天唱，長大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都揹着顏色鮮豔的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學或上學的人海中，彷彿被擠進了一個彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺，吵卻不煩，亂而有序。

後來去了新的地方上學，三四年級了吧，這個時候有的家長已經開始抓孩子的學習了，每個週末都要補課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍的，已經沒有了那擁擠的人海，沒有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊，一列一列整齊有序地進入，但這時的書包們就已經逐漸失去快樂，沉重起來。

上了初中，人都長大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮豔的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺蝟一般。再也沒有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過氣。進出學校的同學是散亂的，但是卻沒有過於急匆。

隨着時間的推移，我們揹着的書包也隨之改變，不知什麼時候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂而充滿活力。

書包三年級作文 篇12

“咦，書包怎麼這麼髒，像從垃圾堆裏撿來似的。”媽媽說，“羅彧，自己將書包洗一下。”

“好嘞！”我愉快地答應了。

說幹就幹，我拿起盆，先放了點水，把書包放在水裏浸溼了，再把水倒了，然後學着媽媽的樣子，拿起肥皂在書包上塗了塗，再拿起刷子把書包刷了又刷，唉！吃奶的力氣都用了，可有兩個黑點點像兩個頑固的敵人，怎麼也刷不乾淨。

正在我懊惱時，媽媽走過來，說：“傻孩子，用牙膏試試看能不能刷乾淨。”我半信半疑地試了試，啊！太神奇啦！小黑點不見了，書包變得乾乾淨淨了。

受到啓發，我又在水裏加了很多洗衣粉，當我用手在水裏面一攪，哇！許許多多的泡沫在水裏鑽出來，越來越多，頓時，就把我的書包給淹沒了！我頓時慌了神，只好大叫着請媽媽過來幫忙，可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過了一小會，泡泡真的神奇地不見了！

洗完書包，我拿起夾子把書包夾住，認真地把書包晾到陽臺上去。媽媽摸着我的頭樂滋滋地說：“長大了，會洗書包了。”

看着陽光下的小書包，我覺得它格外的美麗。

書包三年級作文 篇13

下週就要考試。我準備把書包好好的整理一下。

我的書包分爲兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。

我先打開第一層，一看亂得就像菜市場一樣，一個比一個亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然後用從小到大的順序排了一遍，再把作業本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業記錄本、摘抄本放到一起。最後，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業本就在那作業本那一段，要拿作業記錄本就找小本子那一段。

我再打開第二層，語文書的書皮要掉，數學書的角彎了。英語書快要變成鹹菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語文、數學、英語這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層裏。接着把英語、數學、語文書放到裏面。最後再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然後再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到裏面，關好。我就不怕下週鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

這樣我的書包就“滿血復活”了。

書包三年級作文 篇14

叮零零放學了。我飛快地跑向書包櫃把書包小心翼翼地拿回座位，這時我發現那外表美麗的書包裏面亂的像一個雞窩，於是我準備開始整理書包，我些書還想離家出走呢！

我的書包有五層，但是現在所有的書都放在了主層裏，我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來，剛想整理楊瑞又喊了起來：“我數三聲誰還留在教室裏誰就留下來掃地。”我嘆了口氣，心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包，回家了。

在家裏寫完作業我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機把鉛筆刨尖了，讓沒墨鋼筆“滿血復活”再把打了卷的本子用課外書壓扁，過了一會把課外書拿開，本子就平平展展了，我又拿出一個空文件袋把本子放進文件袋再把書包裏的紙屑清理乾淨，接着把書分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書放在第三大那層，鑰匙放在最小的那層，教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側。最後，把書包收拾好了。

這時我一看，“呀！我的書真乾淨、整齊！”我看着健康的書本不由自主的笑了。

書包三年級作文 篇15

“丁零零——-”放學了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業寫完，當我準備把書裝進書包時，我驚呆了，書包裏亂得像一個鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。於是，我開始了整理書包的長途旅程。

我先拿出筆盒，把六隻鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然後，我把教科書放在一個文件袋裏邊兒，把許許多多的本子放在另一個文件袋裏邊兒；又把幾本課外書的角理好；之後把水杯放在左邊的一個網兜裏，把水彩筆放在右邊的一個網兜裏；接着再把放在茶几上的一包紙巾放在第三層裏的一個小小的兜裏，最後，我把裝着教科書的文件袋放在第三層裏，把裝着本子的文件袋也放在這層裏，把齊好的課外書放在第二層裏，把整理好了的文具盒放在第一層裏，當然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層裏。

整理好書包以後，一看，哇————-書包煥然一新，既整潔又幹淨，看着就讓人心情愉快！以後我一定要經常整理書包，讓我的書包每天都乾淨整潔，每天都漂漂亮亮的！

書包三年級作文 篇16

我的書包髒了，因爲我已經背了兩個多月了，上面不小心染上了一片墨水，還有不知道怎麼沾上一塊泡泡糖，真難看！正好今天有時間，我就把書包洗一洗。

說幹就幹，我在大盆裏放了三分之二的水，先把書包放進去浸溼，感覺書包髒應該多倒點洗衣液，揉了揉，怎麼沒沫。媽媽看見了說"這水太多了，你應該把洗衣液倒在小盆裏，書包放進去先泡一會"，我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉，滿盆都是泡沫，把書包都埋住了，我要開始洗了，用刷子在上邊刷過來剌過去，刷子好像一個輕盈的舞者在跳舞，好不容易纔把正面刷洗乾淨，反面更是費了九牛二虎之力才洗乾淨，可是用水一衝，發現那片墨水漬居然還能看見，我又埋頭苦幹，把書包打了兩遍肥皂，又用熱水泡，使出洪荒之力，終於把頑漬洗乾淨了，然後又把裏邊也洗乾淨，裏邊外邊都乾淨了，可是泡沫還在上邊呢！我把水倒掉，又放水把書包揉了又揉，才把沫衝乾淨。洗好了，我把書包掛在衣架上，總算大功告成了。

今天雖然我的手很累，但心裏卻很高興，因爲我會自己刷書包了。

書包三年級作文 篇17

有一天，小藍放學回到家。她隨手把書包往地上一扔，把鞋子一踢，穿好拖鞋就去了洗手間。媽媽聽到她回來了，就說：“回來啦！趕緊吃晚飯吧！”這時，媽媽看到小藍的書包扔在地上，鞋子也橫七豎八地放着，心想：“這孩子，總喜歡亂放東西，這次得給她點教訓。”於是，媽媽偷偷把書包藏了起來。

到了上學的日子，小藍左翻翻右找找，怎麼都找不到書包。她着急地問：“媽媽，媽媽，你看見我的書包了嗎？”媽媽說：“你總是把書包往地上亂扔，現在找不到了，是不是老天爺懲罰你了。”

小藍又開始找啊找啊，幾乎翻遍了家裏所有的地方，也沒找到。其實呀，媽媽就把書包放到牀底下。可是，小藍找了櫃子下面，找了洗手間和沙發下，又找了書櫃後面，還是沒有一點蹤影，真是又着急又自責。媽媽看她着急的樣子，有點心疼了，於是提醒她說：“你牀底下找了嗎？說不定在牀底下呢。”小藍趴到牀底下一看，果然在牀底下發現了自己的書包。媽媽看了以後，說：“你以後還敢不敢再亂扔了？”小藍說我再也不敢了。

從此以後，小藍就養成了有序擺放書包的好習慣。

書包三年級作文 篇18

我是個看上去普普通通的手錶。但是我的功能卻可以把你震驚。

我有着漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學校感覺背那麼沉重的書包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！

你們上學校只要帶上了我，你們就不用擔心作業寫完了，卻忘在家裏的情況了。因爲我可以記住我的主人有什麼東西忘了，我都會把小主人忘了的東西放到我的大肚子裏去。

到了學校，你們不用再到亂糟糟的書包裏去找作業了。只要你說出密碼，然後再說出你要找出什麼東西。我都會幫你拿出來。可能大家又會想了，要是還能再多幾個功能的話，就十全十美了！

告訴大家吧！

我就是你們夢中想得到的十全十美的手錶。

如果你有急事，可是時間不夠用了，那麼說出你要去的地方，我就會把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來，這時，你可能就會有危險了。帶着我，我會讓你在有危險時飛到半空中。這樣，就不會受到危險了。怎麼樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會的。我的小主人就很愛護我。

我就是家佳牌手錶書包，你動心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來錦纏街小學五年級五班來訂購吧！

好，手錶書包要對大家說再見了！

拜拜！

書包三年級作文 篇19

在我們發明了智能書包後，參加了一個“智能書包”發佈會。當時，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號是“學生的方便是我們的快樂。”並說出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學生的喜好。不僅如此……”這時有人打斷話：“哼，不就是好看點嗎？

我們的書包能裝下一百本原著，因爲是用特殊材料製成，比的上嗎？”說完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的說：“這一點我們差不多，但我們的書包能大能小更方便。”調到有一輛橋車那麼大的書包，又調到一包香菸盒那麼小，又簡便又輕鬆。那人立刻消失了以往的傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說不出話來。又有人說，“我們的書包採用電子功能公文包的長處，將書分類，按分類製造書包。怎麼樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說：“這一項目，我們沒有。”我們停了一下，看到了他們臉上飛揚跋扈的色彩，“但將書放進書包裏，它會自動按分類編號程序規劃而整理，更科學，更實用。”他們變得非常尷尬，灰溜溜地走了。

這場“智能書包”發佈會，我們獨佔鰲頭，我們非常高興。

書包三年級作文 篇20

時光飛逝，日月如梭。轉眼間就到了2033年，那時我已經是著名的發明家了！在我的一對作品中，我最滿意的是智能書包！

它有三個按鈕：一個是地圖按鈕，另一個是語音控制按鈕。

如果你在外面玩，迷路了，只要按下探路者按鈕，你手裏就會有一張地圖。粉色點是你所在的地方，綠色點是你想去的地方。只要按綠色按鈕，你就會立即到達你想去的地方！地圖右上角有四個愛情按鈕。它們是：去商場的按鈕，去理髮店的按鈕，去服裝店的按鈕，去書店的按鈕。當然，地圖左下角還有一個語音按鈕。只要你按下它，說你要去哪裏，你就會立即到達那裏！

不在學校的時候，只要按下書包上的語音鍵，再說一句：變小一點，然後放在口袋裏，就輕鬆多了，回家也不用那麼累了！如果你在學校忘記了什麼，只要按下語音鍵，說出你想要的，它就會改變你想要的東西！如果你沒有抄完作業，黑板會被老師或同學擦乾淨。只需按下語音鍵，然後把筆記本拿到鍵上，會加上你沒抄完的作業。回到家，按下語音鍵說：變大。會讓書包變大！讓你輕鬆做作業。

關於什麼？我發明的書包不好嗎？

書包三年級作文 篇21

看到題目，你一定會問：“這超級書包是什麼東西？我怎麼沒見過。”你當然未見過，這是我發明的書包。

它有三大功能，第一大功能就是能做飯。早晨吃早飯前，當你感覺肚子餓的時候，用它的掃描儀對着麪包和雞蛋一掃，香噴噴的烤麪包和愛心型的煎雞蛋就做好了。書包裏的自動手臂會把飄香的食物放到你面前。到了放學的時候，你的肚子已經咕咕亂叫了。沒關係，只要按一下書包中間的按鈕，預先設定好的美味食物就會呈現在你的面前。如果你正好路過水果店，想吃水果沙拉，那麼對着你想要的水果一掃，一道五彩繽紛的水果沙拉就完成了。

清晨，我揹着書包走在上學的路上，按了書包上的一個按鈕，鳥兒的叫聲立刻變成人類語言。咦，這是怎麼一回事？哈哈，別緊張，這也是超級書包的三大功能之一，把動物的語言轉換成人類的語言。同時，你也可以和鳥兒對話、遊戲。

這些還不夠，我的超級書包還可以查資料呢！上科學課時，老師問誰可以回答某個科學問題時，那就是你閃亮的時間！只要問問超級書包就可以知道答案了。這個功能不僅能幫助自己，還能幫助別人，真是一舉兩得。

這超級書包是不是超級棒呢？啊！真希望這種書包能走進人類的生活啊！

書包三年級作文 篇22

我的書包不知從何時起，它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低，感覺很不自在，這是去年我剛上小學時媽媽給我買的新書包，僅僅只用半年多就給我弄壞了，想想又不好意思向媽媽再要，於是我想算了，那就將就點吧，還是等到上二年級時再向媽媽要吧。

有一天下午放學回家，媽媽突然對我說：“家振，咱們去買個新書包吧！”我不好意思地說：“不用了，還是以後再買吧！”媽媽只是笑了笑，就騎着自行車帶我去皮包商店裏，商店裏的書包很多，各種各樣，款式新穎，琳琅滿目，看得我應接不暇，選了很久，最後我選了一個上面繡着一隻可愛藍貓的書包，我把書放進了新書包裏，書包背在身上輕輕地，感覺特別好。我忍不住對媽媽說：“謝謝您！”媽媽撫摸了一下我的頭，說：“傻孩子，這有什麼好謝的。”想起媽媽平日裏省吃儉用，工作又辛苦，薪水又不高，但爲了我的學習，卻從不遲疑。我不禁感動得熱淚盈眶。

媽媽，現在我沒有什麼好謝你的，但我一定要好好學習，爭取以優異的成績來回報您。

書包三年級作文 篇23

今天，媽媽說要給我買一個新的書包，我很開心。於是我把ipad打開，開始在淘寶網上捜索。

我搜索的是減負小學生書包3一6年級，然後就出現了好多漂亮的書包，有的是Kitty貓的，有的是米奇的，有喜洋洋的，有白雪公主的。我和媽媽看的眼都花了，媽媽說：“你看中哪款了，自已選擇？”

我上選選，下看看，覺得每一款都那麼的漂亮，要是我每天都換一隻？？同的書包揹着上學那該多好啊！可惜那是不可能的。於是，最終我選擇了一款比較中性的書包，是黑黃相間的，裏外有三層，並且裏面還有好幾個隔層，比較實用的。後來，我跟媽媽說：“我決定要這款了，”接下來的兩天，我都是在期待中度過的，不知道什麼時候到貨，不知道有沒有圖片中的那麼好看，質量怎麼樣，一切的疑問都要在腦中迴盪。

大概過了三天，書包來了，我興奮極了，打開來一看，果然很好，再過幾天，就要開學，我就可以帶着我的“夥伴”去學校報到了，如果大家也想看看我的書包，那麼學校見吧！

書包三年級作文 篇24

我有一個非常惹人喜愛的小書包，它不僅像朋友一樣，在我傷心的時候安慰我，更是給我的生活帶來了很多的樂趣。

小書包的正面有一個非常可愛的小熊，小熊面露微笑，好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個黑藍色的蝴蝶結，十分漂亮。小書包的最上面有一個很長的拉鍊，拉鍊拉開，中間有一個小隔層把書包內部一分爲二，前面放的是我精美的課本，後面放的是我的練習本。小書包的最下面有一個小袋子，裏面裝着我每天上學時必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側有兩個漂亮的大口袋，一個大口袋裏面裝着我的小水杯，另一個大口袋裏面裝的是衛生紙和一個備用的紅領巾。

上次期末考試中，我遇到了幾個不會做的題，心裏頓時急躁了起來，正當我心煩意亂的時候，我看見了小書包上的小熊，它對我微笑着，彷彿在說：“小主人，你多讀幾遍題，好好分析分析，我相信你，你一定可以做出來的。”我慢慢地冷靜下來，一遍又一遍地讀題，同時還在草稿紙上做分析演算，最終難題被我破解了，這可都是小書包的功勞呀！

小書包，謝謝你，在我人生的道路上一直陪伴着我。小書包，我愛你！

書包三年級作文 篇25

小時候我不懂事，所以我做了許多的“傻事”。想起我小時候做的那些“傻事”，真實哭笑不得噢！

這件事發生在我讀幼兒園的時候。媽媽買了一個藍色的書包，上面印着米老鼠。時間久了，我發現我書包上的米老鼠開始變皺。我心痛極了，想了許多的辦法將它弄平，可是都不管用。

一天，媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽，我覺得她好厲害，能將那麼皺的衣服給燙平。我心中一亮：媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的書包不是也可以燙平嗎？忘我高興地蹦了起來。

一會兒，媽媽燙好了，把燙鬥放在窗上晾。趁媽媽不注意，我偷偷地把書包拿來，把燙鬥插上電源。一本正經地想媽媽的樣，先把書包扯平，然後就把燙鬥放在米老鼠圖案上。拿起時，我發現我書包的變平了。我高興極了，有一種莫名的成就感。我再次放下燙鬥，誰知“吱——”的一聲，我提起燙鬥，只見書包上留下一個大大的燙鬥印，我疑惑不解，米老鼠爲什麼跑了。我朝燙鬥上看了一眼，發現米老鼠竟然跑到燙鬥上去了，我頓時大哭了起來……

不知爲何，這件事讓我永生難忘。

書包三年級作文 篇26

一天，當我從學校走出來的時候，一位老婦人出現在我面前。

她說，“兒子，我會送你一個魔法袋。”世界上有魔法書包嗎？我迷惑地看着祖母。這時，我看見老太太從口袋裏拿出一個包，放在我手裏。她說，“孩子們，從明天開始你們要把這個迷你包帶到學校！”我仔細看了看祖母遞過來的包。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那麼大。教科書和家庭作業被存放在一個微型書包裏。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那麼大。教科書和家庭作業被存放在一個微型書包裏。當我再次擡起頭時，祖母神祕地消失了。第二天，我帶着我的迷你書包去了學校。學生們都關切地問我:你認可這個包了嗎？然而，我問自己:沒有書包我怎麼學習？學生們都奇怪地說:那你的書包在哪裏？在我手中。我說。學生們驚訝地說:那爲什麼你的書包這麼小？我自豪地說:這是上帝給我的一個小書包。

這麼小的書包可以裝很多東西，各種各樣的學習用品都可以放在書包裏。學生們都很羨慕，說:多漂亮的包啊！

書包三年級作文 篇27

現在我們小學生的課程越來越多，每天要帶的書本也越來越多，背起來十分得吃力。特別是象我這樣的學生，個子小，又沒力氣，背一個書包多累呀！要怎樣才能減輕我們的負擔呢？

因此，我發明了一種智能書包。這種智能書包是用一種特殊的輕金屬製成，這種金屬強度比鋼鐵還要堅硬，經過特殊處理比塑料還輕，而且永遠不會生鏽。它的表面印着我們最喜歡的各種各樣的卡通圖案，它耐髒、耐磨、還防水呢。（這種書包絕對是一次消費，終生使用。）我在智能書包外層設置了三個按紐，分別是黃色的三角形按紐、綠色的正方形按紐和紅色的長方形按紐。黃色三角形按紐的作用是自動整理書包；如果你按一下綠色的正方形按紐的話，只要說一聲你要用的書本的名字，這本書就會從書包裏自動彈出來；如果你在做作業的時候遇到了問題，只要按一下紅色長方形按紐，書包就會象老師一樣在旁邊輔導你，幫你解答難題；而且這種書包就象一個聚寶盆，不管裝多少書它都能裝得下，你背起來一點也不累。

怎麼樣，是不是已經心動了，心動不如行動，快來買吧——我的智能書包。

書包三年級作文 篇28

我揹着它，走過這個畢業季。 ——題記

我現在背的書包，是今年開學剛買的。在網上翻看的時候，第一眼就看上了它。“爲什麼呢？”“因爲它的顏色好看，上面還有我喜歡的卡通人物，而且款式也挺新穎的。”女生選書包無非這幾點。

但買回來時才發現，布料很結實，很耐用。在看圖片的時候，感覺有點兒大，但現在揹着剛剛好。唯一的缺點就是不耐髒。

這個書包，讓我又愛又恨。臨近畢業了，肩上的重量當然增加了。老師每天都佈置很多作業，還有父母買的小升初試題。而我的書包的任務就是裝下這些東西。就這樣，書包的形象自然在小學生心中大打折扣。

而讓我愛的是，它可以做你無言的朋友，無論你向它傾訴了多少祕密，它都不會說出去。我的書包內側有一個小兜，裏面裝我的“私房錢”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來的紙條，那當然是我“見不得人”的小祕密啦。

還有兩個月就要畢業了，雖然你只陪了我短短几個月，可是你給了我最美好的回憶。

嘿！謝謝你，我親愛的書包！

書包三年級作文 篇29

今天早上六點鐘我就起牀去廁所刷好牙，洗好臉走出來看見媽媽在把我書包裏的書給拿了出來。我問媽媽：“媽媽，你爲什麼把我書包裏的書拿了出來？”“因爲你的書包好多天沒有洗了，是嗎？”媽媽說道。我對媽媽說：“好呀！太好了。我來幫你洗書包吧！”“你去拿兩個板刷、洗衣桶和舊布，”媽媽說：“還有我準備好的水和盆。”我一會跑到廁所，一會跑到工具房裏，一會跑到書房間裏……我忙得滿頭大汗了。

我把水倒入盆中，又拿來書包，媽媽一隻手壓頭，一隻手壓尾，讓水分蓋在書包上。接着我把洗衣桶打開，在書包上倒一點洗衣粉，我就用板刷用力的刷，怎麼刷都刷不乾淨。媽媽對我說：“洗東西有要求的，第一個是洗東西要有水和洗衣粉；第二個是洗衣粉要加得比水少一點；水要加得比洗衣粉多一點；第三個刷時要輕和重一樣；你看看你有什麼沒做到。”我一看，水沒加，我兩手往下壓一下水就有了，我用力的刷。我看見媽媽刷的前面、後面、左面、右面是那麼幹淨。我好奇的說：“媽媽，你刷了四個面，而我只刷了一個面，這是爲什麼？”媽媽說：“你要多鍛鍊，常做家務事，這樣做的好。”

我聽了媽媽的話，心想：我要多多做家務事。