【精選】三年級記事作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級記事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級記事作文 篇1

20xx年11月5日星期一晴

今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然後蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。於是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成羣結對地爬過來了。它們忙着搬食物，但蟻羣裏也有自私自利的`傢伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃着，有一隻還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎麼死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

三年級記事作文 篇2

一天，我拿出相冊，一張照片掉在地上，我彎下腰一看，是我和爸爸去錦江樂園時照的照片。

暑假裏的.一天，爸爸帶我到錦江樂園去玩。我們玩了“釣玩具”，“抽線”，“摩天輪”......令我記憶猶新的是乘“過山車”，我趕到乘“過山車”的地方，排隊買票，我看到別人乘着過山車既緊張又興奮。輪到我和爸爸了，我心裏很緊張。我們坐上椅子，我把保險帶系得緊緊的，雙手握住把杆。過了一會兒，工作人員開動電源，這麼個龐然大物一下子動了起來。我的心跳加速了，“過山車”越開越快，到了環形軌道，整個“過山車”倒了過來，我的心跳到了喉嚨口，緊張得手緊握雙拳，直冒冷汗。爸爸在旁邊鼓勵我說，“良良，做任何事都要有勇氣，不能有恐懼感。”我聽到這番話讓我心裏勇氣十足，好似變了一個人。“過山車”依然向前衝刺着，我慢慢輕鬆起來，全身都放鬆了。過了一會兒我甚至開始享受這一切，和其他人一樣歡快地尖叫起來。下了“過山車”，我拉着爸爸的衣服說：“我還要再玩一次！”“過山車”我會永遠記住這個遊戲項目的。

我玩得真高興，要珍惜我們美好而又快樂的童年時光。

三年級記事作文 篇3

在美麗的森林，家裏幾個小動物。他們是小鴨子卡卡，菲菲貓，兔子程程，豬和雞波查。

有一天，他們生活在一起就是玩兒。菲菲說：“玩捉迷藏吧。”程程說：“玩跳高。”卡卡說：“玩游泳。”就這樣，這幾個不同小動物就吵起來了。他們學習天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個月時間過去了，這幾個其他小動物影響還在吵。只有採用波波和喳喳討論沒有吵，可能出現因爲它倆是好孩子吧。

有一天，波波起的很早。它跑到日曆卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請柬，上面寫着：6月2日到我家去過生日，準備一件我喜歡的禮物。生日宴會上，好朋友都拿出了自己準備的禮物。有餅乾、蛋糕……波波說：“這不是我喜歡的`禮物。”大家異口同聲的說：“那你想要什麼？”“我想讓你們還做好朋友。”小動物們你看看我，我看看你，笑了。

從那時起，小動物是因爲玩的開心像以前一樣......

三年級記事作文 篇4

我坐在樓梯上吃飯的時候，偶然間看見一粒米在動，我仔細一看，原來是一羣螞蟻正擡着一粒米。頓時我來了興趣，心想：這麼小的螞蟻怎麼能搬動那麼大的米粒呢?

只見兩個螞蟻一前一後，擡着米粒從容的爬着，而且很有秩序，好像有路線似的。我倒要看看你們往哪裏搬……

螞蟻進洞了，原來樓梯邊有一個小洞，那裏是螞蟻的家。這麼多螞蟻出來了，它們把我掉的米粒一個一個的`搬回洞裏。我發現了螞蟻好勤勞好團結啊，同時也發現了自己有些浪費糧食：吃着，掉着。

謝謝螞蟻，讓我懂得了道理：團結就是力量，也不能隨意的浪費糧食。

三年級記事作文 篇5

我身邊有着高貴品質的是誰？當仁不讓是我的媽媽。媽媽中等身材，梳着短髮，穿着一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶着甜蜜的.微笑。她雖然長得不是最漂亮的，但她的高貴品質一定會讓你嘖嘖稱讚。

記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由於趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包裏。 中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關係，我們還可以把這張錢花出去。”媽媽堅定地說：“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽語重心長的一番話，我羞愧地低下了頭。

我爲自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！

三年級記事作文 篇6

新的一學期到了，老師告訴我們要學寫毛筆字，我甭提有多高興了，晚上，媽媽就幫我買來了，毛筆、宣紙、硯、墨汁，學寫毛筆字。

第二天清早，我帶着這四樣寶貝到了學校。第一堂課就是寫字課。寫字之前，老師告訴我們毛筆字很難寫，我不以爲然，覺得肯定很簡單。等老師一說完，我就迫不及待地用毛筆沾了一點墨，開始寫了。毛筆在我手中，突然，就像變了一個人，變成了一個調皮的小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡單的“一”字，卻被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭，學寫毛筆字。一會兒大的像頭牛，一會兒又小得像只蟲。更可怕的.是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到處都是墨汁。“真糟糕，回家要被媽媽打了！”我心裏暗暗想到。

中午放學，我忐忑不安地回到家。很幸運，媽媽沒有發火。她告訴我，“寫字要有恆心、耐心。要堅持練習，要不然永遠也寫不好字。”我心裏暗暗發誓，“以後要認真、細心地練習，做一個像懷素一樣的大書法家。”

三年級記事作文 篇7

楊老師開始給我們上課了。她先說：“我們今天上一節作文課主題是‘玩魔術’。”我想：“今天明明是作文課，爲什麼是‘玩魔術’？”

“玩魔術需要道具，讓我先請出我們的合作伙伴。”話音剛落，只見楊老師用右手在空中活動了一下，然後以迅雷不及掩耳之勢用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了幾下，張開手，只見楊老師的手裏出現了3個小絨球。

楊老師又拿出三個顏色鮮豔的塑料杯，說道“剛剛的只是小熱身，現在才真的開始表演魔術。”只見楊老師先，楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然後把一個小絨球放在杯子的底部，再拿起另一個杯子扣在有小球的'杯子上，再用手壓住杯子貼着桌面搖，然後楊老師張開了她的‘魔指’在空中一抓，最後一吹。打開一看，小球已經到了杯子裏了！

之後，楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個魔術，我們在快樂的魔術表演中結束了作文課。

三年級記事作文 篇8

今天，是我國的傳統節日---重陽節。

外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過晚飯，我對外婆說：“外婆，今天我幫外公捶背!”這時，外公開始看新聞了，他剛坐下沙發，我對外公說：“外公，今天我來幫你捶背!”然後，我叫外公稍微轉過來一點，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反覆幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說：“真舒服啊!休息一會兒吧，謝謝你!”

雖然我的手有點酸，但聽了外公的話，我心裏甜滋滋的，暗自決定以後要經常幫大人做一些有意義的事情!

點評：這是一篇優秀的敘事作文，小作者以通順流暢的`語言，向我們描述了幫外公捶背這件事，敘述完整、詳細、具體，事件雖小，但反映出的情感真摯，具有一定的教育意義。