【必備】三年級跳繩作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級跳繩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級跳繩作文 篇1

我第一次跳跳繩的時候，是我在二年級上體育課時，老師教我們跳繩，在那個時候，全班的'同學都學會了，只有我還是不會跳跳繩，老師很有耐心的教導我，先把繩 子往前甩出去，然後兩隻腳再跳過去，剛開始時，我只會跳一下，於是我只要一有空，就會練習，回到家也會與弟弟一起練習，沒想到弟弟竟然比我先學會，我到一個星期後，終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後，就喜歡上跳繩了，發現跳繩一點也不難，可以一個人玩，也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩，原來跳繩有很多種玩法，像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課，我都會和同學一起跳跳繩，下課雖然只有十分鐘，但是還是可以充分運動，讓身 體健康，所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候，我就一個人把跳繩拿出來，開始單腳和雙腳輪流跳，跳繩真的很有趣，可以一邊跳繩一邊唱歌，還可以和弟弟聊天，直到我的腳被勾到之後，纔會停下來，喝一口開水再繼續跳，所以跳繩對我來說是很簡單的運動，也是我最感興趣的事。

三年級跳繩作文 篇2

小可是個老是遲到，學習很笨的同學。

但是有一次，學校說全校同學都要學會跳繩，因爲學校準備進行跳繩比賽。放學後小可像一隻箭一樣跑回了家，拿起繩子準備跳繩，可她一點也不會跳，沒過一秒小可的媽媽已經聽着小可哇哇大哭的叫聲了。

試過這次後小可下定決心要學會跳繩。小可馬上找媽媽，媽媽用什麼辦法可以跳繩呢？小可說道，我每一次跳繩都撲空。媽媽說：孩子慢慢來。可小可覺得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。

找啊找，咦，找到了，原來找到了平時和小可打籃球的哥哥，她問哥哥：哥哥，你能教跳繩嗎？當然可以，沒問題。哥哥說，你先看着我怎麼跳的.先，然後你再學。哥哥跳完後說了一大堆跳繩的心術，因爲哥哥的心術說得太快，所以小可只聽見了一點點。

小可很沮喪，因爲一個星期快要結束了，就準備要跳繩比賽。在小可準備放棄的時候，忽然撞到了我，我看到小可垂頭喪氣地，就問小可：你怎麼了？小可把事情的經過告訴了我，我笑着說：這個對我來說小菜一碟嘛！我幫你包定了這件事，你先試着慢的再快的。真的小可學會了，在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

從此，沒有人再說小可笨了。

三年級跳繩作文 篇3

今天陽光燦爛，我們一做完操，就停留在操場上跳繩。爲什麼選擇跳繩呢？因爲我們喜愛跳繩，我們熱愛跳繩。

看！我們班的花樣跳繩小將蔡馨樂了嗎。只見她找了一塊空地，雙手緊握着短繩的兩端面，把短繩甩到腳的前面，拈起了腳尖，看到這兒，你們一定知道蔡馨樂要從前往後跳。三、二、一，蔡馨樂開始跳了！她雙手迅速轉動，腳也開始配合着跳了過去，短繩從她的腳跟溜到了腳尖，她越跳越快，隨着速度的加快，辮子“飛”了起來，像一隻小蝴蝶，接着裙子也“飛”了起來，像一隻大蝴蝶在空中飛舞着。她的臉上露出了嚴肅的表情，繩子發出“嘩嘩譁”的笑聲。隨着速度的加快和蔡馨樂的疲勞，地上發出了“塔塔塔”的輕微的叫喚聲。“197、198、199、……209、210”蔡馨樂實在堅持不住了，就停了下來，深深地嘆了一口氣。210個呀！這個成績可是刷新了三年級的`紀錄呀！如果是我的話，我一定會死命的喊：“我刷新了三年級的記錄了！”而興奮不已，但她很淡定，什麼表示也沒有。

我準備練習一下雙腳跳。於是我找了一個空的地方，雙手握緊繩子的兩頭，把繩子甩到前面，腳尖掂起，開始了，只見我輕輕往前一跳，短繩就從我的腳尖“爬”到後腳跟。我越跳越快，越跳越快，幾乎一移鍾能跳五個呢！結果，一分鐘之內我竟然跳了197下！我真爲我的新成績感到十分自豪。

小朋友們，你們喜歡跳繩嗎？不管你們喜不喜歡跳繩，反正我們三（5）班的同學們都喜歡跳繩。

三年級跳繩作文 篇4

10月16日下午，我校操場熱鬧非凡，全校學生跳繩比賽正在進行。半個多月來，各班學生以及老師爲備戰比賽，跳繩訓練開展得如火如荼，今天終於能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響，一根根彩繩 飛舞，一個個選手龍騰虎躍，同學們都抓住一分鐘的規定時間爭取跳得更多取得最佳成績，每人都憋足了勁爲班級爭光。同學們飛舞的身影和操場上的加油、吶喊聲即刻在操場沸騰了。

通過本次跳繩比賽，豐富了他們的.課餘生活，增強了學生的體質；提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集體的凝聚力和學生的集體榮譽感；同時爲學生體質檢測帶來了方便。整個比賽充滿了團結和諧 的氣氛，展現了我校師生良好的精神風貌。

在這次跳繩比賽中，雖然我們班只獲得了第三名，但每個孩子都積極參與，體會到了跳繩這項運動帶給他們的快樂！

三年級跳繩作文 篇5

今天，我們班將舉行精彩的跳繩比賽，但是我卻死氣沉沉的。

因爲，我最多隻能跳5個。到了教室，老師告訴我們除了想參加比賽的.，其他人做記錄員。這時，我的臉色纔好轉了。

到了比賽現場，參賽選手們個個精神抖擻，我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差，無緣參加這次比賽。

開始老師分組了，我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

哎！我的運氣真不好啊！如果分到繆銳就好了，那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒，老天不長眼啊！不過能看到這麼多人精彩的比賽，我也算走運了。

開始比賽了，老師倒數“三、二、一，開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩，只能看到選手們和他們上下揮動的手，跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽着這整齊的刷刷聲，一邊數這我負責的選手，身體還不住地跳着，這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

比賽結束了，講臺前全是人，他們都在登記比賽情況。回到座位上，我看到黑板上全是一、二百分。啊！我們班跳得真好啊！

我一定要學會跳繩，爲我們班作一份貢獻，爲我們班創造輝煌！

三年級跳繩作文 篇6

暑假裏，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，說：“我們來一分鐘跳繩比賽怎麼樣，不過你作業做完了嗎？”姐姐說；“做完了。”我說：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐說：“好的`。”我說：“媽媽，你來當裁判員好嗎。”媽媽說：“好啊。”媽媽說：“開始。”我就緊張地跳着，心想：我一定要贏姐姐。

然後，我就越跳越快。我只斷了一次，纔會跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會落後的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開心極了。

我喜歡跳繩。我真開心，真高興啊！因爲，它可以鍛鍊身體。

三年級跳繩作文 篇7

今天上午，我帶着跳繩到草地上玩。我開心的舞動着跳繩，一下子跳了45個，媽媽說我比以前進步了很多。

這時候，一個小弟弟跑了過來，他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次，看看誰跳的多。第一輪，我跳了36個，小弟弟跳了40個。我不甘落後，第二輪開始了，我跳了57個，小弟弟跳了45個……後來，小弟弟越跳越快，有一次竟然跳了100個，真是太厲害了。

看來，我還需要多練習跳繩，才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

三年級跳繩作文 篇8

放寒假了，學習計劃媽媽早就給我佈置好了，體育計劃又增加了一項——跳繩。因爲媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格，所以讓我每天練習跳繩。

今天一早，晴空萬里，太陽眯眯笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓，擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎麼努力，都不能連起來一直跳，我心裏很着急。媽媽看到了說：“繩子甩過來時，你就要跳了。你先給自己訂個小目標：連續跳五個！”我聽了媽媽的話，繼續練習。哈！真的跳過去了！但是剛跳了兩個，就又被繩子絆倒了，我有點不開心。媽媽說：“別泄氣啊！要相信自己，跳慢一點兒！”我聽了媽媽的.話就減慢了速度。啊！我連續跳了好多個，都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興着，沒有發現腳下的一枚小螺絲釘，滑了一下，又被繩子絆倒了。媽媽說：“不要高興的太早！你纔剛學會跳繩，別那麼驕傲！現在目標是跳二十個！”我爽快地迴應了一聲“好”，就開始跳。誰知道剛跳到十二個，又被繩子絆了一下。媽媽說：“又跳快了！”我聽了，把速度漸漸放慢，我又能連續跳了。不一會兒，我竟然已經能連續跳二十個了！時間過得真快啊，我已經練了半個小時了，我喜滋滋地上了樓。

寒假裏，我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候，我終於會連續跳繩了！學跳繩不僅讓我的身體變得靈活，更讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢，要勇往直前！

三年級跳繩作文 篇9

第一節課後，我們在操場上跳繩。有的在跳長繩，有的跳短繩，還有的在跳單搖……

我和蔡叮噹在跳單搖，忽然聽到一邊有節奏的“嗒嗒嗒”的聲音，我和叮噹一看，“哦————”，原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的.兩頭，踮起腳尖，手肘微微彎曲，輕輕一甩，“嘩嘩譁”，五彩的繩子飛快地繞過吳悠，她就像一個從天而降的魔法師。她連着跳了兩分鐘才停下來，扶着腰，氣喘吁吁的，好像在說：“哎喲，累死我了，呼哧呼哧！”

輪到我了，我拿起繩子，同樣握住繩子的兩頭，抿着嘴，做了一次深呼吸，手肘微微彎曲，輕輕一甩，繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個的時候，我忽然想：我的單搖還不怎麼熟悉，還是多練練單搖吧！於是，我停了下來，一邊喘着粗氣，一邊對叮噹說：“我們還是跳單搖吧。”

跳繩有益健康，而且還有助於長高呢，我以後一定要多練跳繩。

三年級跳繩作文 篇10

我有一個鄰居叫“壯壯”，他是男生和我在同一所學校，比我低一個年級。他又黑又瘦，個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小，但是跳繩跳得非常好！

每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好，雙搖一分鐘能跳六十多個，小繩競速一次不間斷，能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、後挽，他跳我在旁邊給他喊加油，只見他雙手揮動跳繩，兩腳併攏輕輕點地，就像一隻上下飛舞的小燕子，看得我眼花繚亂。我心想：什麼時候我也能跳得和壯壯一樣好呢？有的時候，我們會在一起比賽，看誰跳得多、跳得快、不間斷，誰就獲勝。比賽開始，我們都迅速揮舞跳繩，抓緊時間跳……比賽結束，結果壯壯又贏了。我心想：以後一定要多練習跳繩，爭取超過壯壯。

每天晚上寫完作業，最開心的'時刻就是：我和壯壯一起跳繩。