精選神奇的三年級作文300字（通用23篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文300字 篇1

在很久很久以前，有一個很美麗的國家，這個國家有一位非常偉大的國王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴重，皇后立刻讓全國最好的醫生來給公主治病，醫生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到後都很傷心，但其中有位醫生告訴皇后，森林裏的啄木鳥醫生或許有辦法治好公主。

國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫生說：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過一片荊棘。”

國王和皇后說：“我們不會害怕，我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發去森林中心，經過那片荊棘時他們全身都被劃傷了，不停地流着血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

終於他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶着玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過上快樂的生活。

神奇的三年級作文300字 篇2

夏天的一個傍晚，我和媽媽在河堤上散步。一隻蜻蜓闖入我的視線，使我出於本能地擡頭看。哇，原來有這麼多蜻蜓，完全不計其數。

一隻蜻蜓飛了下來，讓我可以仔細觀察。只見它修長的身體兩側“插”着一對翅膀，翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番後，我想：嘻嘻，長得這麼好，不知道厲不厲害，就讓我來嚇唬嚇唬你。於是，我小心翼翼地把手擡到胸前，手指彎曲，手臂飛速地向前推進，可是蜻蜓就像知道我要嚇它似的，當我剛剛伸手時，它就跑了。不服輸的我又試了幾次，但每次都以失敗告終。咦，它反應怎麼這麼快呢？於是，好奇心驅使我馬上回家查資料。

通過查資料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起來是兩隻，其實那雙眼睛是由上百隻小眼睛組成的。在它的視線裏，同一個物體密密麻麻地分散在各個眼睛裏，所以它反應纔會這麼快。

通過查資料，我明白了一個道理，在我們的生活裏，到處都有事物等着我們去發現，所以，從現在開始，讓我們養成仔細觀察，勤讀書勤動腦的好習慣吧！

神奇的三年級作文300字 篇3

今天，老師讓我們回家後觀察一種神奇的果實—胖大海。可是它爲什麼神奇呢?我也是自己做了一次試驗才知道的，那就讓我告訴大家吧！

它們長的小巧玲瓏，只有花生米那麼大，兩頭尖尖中間胖，活像一個曬乾的小橄欖，又像一枚小子彈。它的皮膚坑坑窪窪的凹凸不平，別看它長得不好看，它的作用可大了。俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量。

胖大海一定要用開水泡呀！先給胖大海洗個澡，它就可以乾乾淨淨的鑽進杯子裏了，我們喝了就不會有那麼多雜物了。開水倒進杯子裏，只見胖大海高高興興的在杯子裏玩耍。不一會兒，晶瑩剔透的水變成了淡黃色，原來乾癟的胖大海變得有一點毛茸茸的了，漸漸地胖大海變得越來越胖，它的身上就像穿上一件貂皮大衣一樣。這時，我發現水的顏色又變深了，就像檸檬穿的衣服一樣，之前又硬又小的胖大海現在變得又大又軟，像一個大棉花球一樣漂在杯子裏，杯子裏散發着一股淡淡的中藥味。喝上一口，涼涼的，有一股淡淡的味道，苦中帶甜，挺好喝的。

胖大海是一種中藥。它有許多的名字，你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清熱潤肺、解毒利咽、治療喉嚨腫痛、口乾舌燥、牙齦腫痛。

胖大海真的很神奇啊！

神奇的三年級作文300字 篇4

今天，郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西，郭老師說這是胖大海。

胖大海身子鼓鼓的，兩頭尖尖的，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爺爺佈滿皺紋的臉；它的外殼非常堅硬，好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞，我頓時感到有一股淡淡的中藥 味衝進了鼻孔。

接着，郭老師把胖大海放進杯子裏，然後往杯子里加滿了水。一開始，胖大海沒什麼變化。慢慢地，胖大海開始膨脹。它像沙漠裏飢渴的遊客，大口大口地吞着開水。它越脹越大，像英雄一樣，瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲，最後變得像海里的水母一樣輕盈，在杯子裏翩翩起舞。

最後，郭老師告訴我們：“胖大海其實一種藥，有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！

神奇的三年級作文300字 篇5

今天下午，我們來到了神奇的海底世界。

我們隨着擁擠的人羣進入了神祕的大廳，陰暗的牆壁上鑲嵌着各種各樣的魚類，真讓我大開眼界。不知不覺，我們來到了人魚共舞的看臺，在音樂的伴奏下，兩個潛水員緩緩向我們游來，池中所有魚兒都遊動起來，它們追隨潛水員手中的白色圓筒，歡快地跳起了舞。一會兒遊入水底，一會兒跳出水面，真像一羣調皮的娃娃。正當我看得入迷之時，一條白色的鯨魚擋住了我的視線，流暢的線條，圓潤的身軀，以前我聽說鯨魚救人的動人故事，現在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。

看完人魚共舞表演，我們通過海底隧道來到企鵝的家，我透過玻璃往裏一看，哪裏可是一個銀色的世界，只見穿着厚厚棉袍的飼養員給企鵝餵食，企鵝擺着肥胖的身體，眨着圓溜溜的眼睛在飼養員身旁晃來晃去，佷多的遊客都認爲它們不是在吃東西，而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照，留下這可愛的時刻。

由於時間關係，我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了，如果有機會，我還會再來的！

神奇的三年級作文300字 篇6

你知道嗎？未來，我們會擁有一個神奇的教室，和現在的教室截然不同，每個學生都會愛上它。

這個教室的黑板很先進，老師不需要粉筆，只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫，但是學生們就不可以了，因爲這種黑板有指紋識別功能，指紋不對就寫不成字。你應該會問：那怎樣擦掉呢？只要老師在黑板上快速點兩下，寫上去的就全不見了。

教室的桌子也很厲害，上面有紅、黃、藍三種按鈕，每個都有不一樣的用處。上課時，發現學生聽講不認真，做小動作，說話，紅色按鈕就會提醒他；自習課時，你有什麼不明白的，就可以點擊黃色按鈕，他會出現一個屏幕，幫你查找相關資料；平時，點擊藍色按鈕，就會出來一個抽屜，讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物，桌子就會“滴滴滴……”響，那就只好上交了。

教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊遊，那它可以變成一輛校車，送學生們去；如果要去海里看魚，那它可以變成潛水艇；如果要去太空，那它可以變成火箭；如果要去……無論你想去哪裏，它都可以送你到達。

哈哈，這就是神奇教室。

神奇的三年級作文300字 篇7

今天，我在小外婆家拿來了兩包微波爆米花，它薄薄的，像一本書一樣，我很奇怪，難道這個就是爆米花嗎？

我帶着疑問回到了家裏問媽媽，媽媽說：“等一下我們一起試試看就知道了。”只見媽媽把包裝打開，我發現裏面竟然比一本書還要薄，然後媽媽把這個薄薄的“書”放到了微波爐裏。調好溫度、時間，不一會兒，就從微波爐裏發出了“嘭嘭”的聲音，整個房間裏馬上充滿了香香的奶油味，二分鐘到了，媽媽說：“爆米花爆好啦”，只見媽媽從微波爐裏拿出了一個胖胖的傢伙，天哪，一個薄薄的信封竟然變成了一個胖胖的“氣球”，這太不可思義了。

我迫不及待地撕開“氣球”裏面露出了一個個雪白的“娃娃”。我拿起一個“娃娃”吃了下去，味道真美！

微波爆米花真神奇啊！

神奇的三年級作文300字 篇8

星期四，老師帶我們去珠算博物館參觀。

雷館長告訴我們，算盤被稱爲第五大發明。然後我們合了張照，就進了第一展廳。剛進去，就看到了很多很多的算盤。整個展廳的前後左右四面牆上掛滿了算盤，就連頭上也掛了各種算盤，我看得眼花繚亂。我很想知道，這些形狀怪異的算盤分別有什麼特殊的用途，定了定神，聽起了解說。聽到那個巨型算盤時，我忍不住擡了一下它的珠子，雖然我卯足了勁，但珠子還是紋絲不動，我的推力竟然對珠子毫無作用。當我看到小到能放在掛墜裏的算盤時，更加吃驚了。我一開始沒有發現那是一個算盤，我看到那個掛墜時覺得有點奇怪，結果我把臉貼到玻璃上纔看清那是一個算盤。

算盤有大有小，有的大得使足了勁也擡不起一顆珠子；有的小到要把臉貼在玻璃上才能看的清楚，算盤課真神奇。

神奇的三年級作文300字 篇9

今年夏天，我在奶奶家玩。突然，我的肚子疼死了！我呻吟着直叫奶奶：“我的肚子好疼，哎呀，我的`肚子……”

奶奶匆匆趕來了，心疼的撫摸着我的肚子，還給我煮了一碗粥喝，但仍是無濟於事。奶奶沒辦法，馬上打了爺爺的手機，爺爺在手機裏說到：“煮一碗生薑湯給蓉蓉吃，肚子疼就會好的！”

奶奶拿出生薑洗淨後，切成細碎狀，然後用半杯開水沖泡，放一勺子紅糖攪勻讓我服用，一會兒功夫，我的肚子真的就不怎麼痛了。

可是，小小的生薑爲什麼能治肚子痛呢？我翻閱了很多書籍，還詢問了老師，都沒有得到我想要的結果。後來，我在網上查到了：姜含有辛辣和芳香成分。辛辣成分爲一種芳香性揮發油脂中的“姜油酮”，其中主要爲姜油萜、水茴香、樟腦萜、姜酚、按葉油精、澱粉、粘液等。其用開水沖泡外加一點紅糖服用能治外感風寒、鼻子不通氣、流清鼻涕、頭痛發燒或被雨淋後發冷、肚子痛等。

沒想到呀，一塊小小的生薑有這麼大作用，生薑真神奇！

神奇的三年級作文300字 篇10

星期天的下午，我和媽媽一起去小區裏散步，走着走着，我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪，一棵的枝葉左邊稠右邊稀，另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續仔細觀察，發現朝太陽那邊的樹枝長而粗，背太陽那邊的樹枝短而細；朝太陽那邊的樹葉大而密，背太陽那邊的樹葉小而疏。比如：桂花樹長在馬路旁，北邊的枝葉就很難受到陽光的照射，而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光，能夠看得出北邊的枝葉都已經老氣橫秋，有些枯萎了，而南邊的枝葉依然茂盛，綠油油的。

是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢？我繼續往花園深處走，發現許多花的花瓣各不相同，有的左右並排、有的上下重疊、還有的雜亂無序，但他們都有一個共同點，那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮豔，而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。

爲什麼樹和花會一邊稠密，一邊稀疏呢？原來，植物稀和稠的關係與位置、方向、光照有着密切的關係。

植物真神奇啊！

神奇的三年級作文300字 篇11

神奇的大自然，蘊藏着很多奧祕，她像一位無聲的老師，教會了我們無窮的知識和道理。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師面帶微笑的走上講臺，說：“今天我要給大家做一個有趣的實驗，讓雞蛋在水裏漂浮起來，”同學們議論紛紛，我在想雞蛋怎麼會在水裏漂浮起來呢？帶着這個疑問，我就開始全神貫注地看着老師做實驗。只見老師把雞蛋放進盛滿清水的杯子裏，雞蛋立刻沉在了水底，老師開始向水裏加了一點鹽，雞蛋還是沉在水底。老師又拿了一大包鹽向水裏面加，這時候，奇蹟發生了，雞蛋漸漸的、漸漸的向上漂浮。同學們歡呼起來，說：“成功啦！成功啦！”老師說：“你們知道這是爲什麼嗎？”教室裏十分安靜，老師說：“這是因爲淡水的密度比較小，鹽水的密度比較大。鹽水的浮力大於淡水的浮力，所以雞蛋在鹽水裏會漂浮起來。”

通過這個實驗，讓我明白了一個道理，科學是無處不在的，只要我們緦觀察，就能發現大自然的奧祕！

神奇的三年級作文300字 篇12

“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱。”我想着小朱不是我的姓嗎？之後他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱，吃完飯就去上學了，這奇妙的一天也開始了。

我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學校”話音剛落就到了，我真想跟他說謝謝他就走了，一進學校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室裏面溫度可以隨着外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時可以用手將圖片任意調整，還可讓其自動講解，還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間，我睜開眼發現周圍熟悉的環境，才發現這只是在做夢。我希望以後的學校夢裏的一樣。

我夢裏的學校是不是很神奇呀？

神奇的三年級作文300字 篇13

一眨已過去了很多年。世界發生了天翻地覆的變化，而變化最大的是我們的教室三六班。

首先教室門上的鎖不需要鑰匙了，只需把我們的手指輕輕一按門就開了。

上課時，老師也不用粉筆和黑板擦了，代替它們的是自動觸摸屏和口令電子黑板，無論老師講什麼內容，出什麼題都能以最快的速度呈現在黑板上。最爲神奇的是我們的圖書角，上面整整齊齊的擺放着各種圖書，如果我們想看什麼書，只要說出書名，它就會自動的送到你手中，看完後還會自動的送回去放回原位。教室後面的獎勵牆每隔一段時間也會自動更新。

未來，值日生也要下崗了，代替我們的是一種智能掃地機，它不僅把教室的每個角落打掃得很乾淨而且還會把垃圾分爲兩種，可利用和不可利用。

每個課桌上都有一個小屏幕，它不是用來玩的，是各課老師用來佈置作業及我們做作業用的。

這就是我們的神奇教室，讓我們好好學習，讓幻想變爲現實。

神奇的三年級作文300字 篇14

盼望了好久的暑假終於開始了，有大把的時間可以用於暢想嘍！我們的暑期作業單上有項作業，是讓我們暢想未來教室，我覺得，我們未來的教室應該有三層，而且要很大很大。

我覺得第一層先是教室。用機器人來講課，機器人身上有一個像電腦一樣的屏幕，它可以播放課件、播放大課間的音樂等。學生用的桌子上也有一個屏幕，學生可以在上面答題，還可以在那上面寫作業。未來學生上課不能只在教室上，大自然也是我們大家的課堂。

教室第二層是上體育課和下課玩耍的空間，那裏被分成四塊，也是最大的一層。第一塊是跑道，大家可以在那比賽跑步；第二塊是打籃球用的地方；第三塊是踢足球用的地方；第四塊是自由活動區。

教師第三層是圖書館，大家下課或上閱讀課的時候可以去。圖書館要有500到1000本各類書，書架上要寫上是什麼類型的，還可以在圖書館借書。

這就是我規劃的神奇教室，你喜歡嗎？

神奇的三年級作文300字 篇15

隨着科技日新月異的發展，許多東西都有了巨大的變化。汽車被創造出了無人駕駛，機器人成爲了人們無所不能的幫手。我們學習的教室也發生了巨大的變化。

教室裏沒有了誨人不倦的老師，也沒有了呆板的條條框框。學生們若有不懂或者不會的，只要輕輕說一聲：“Help me！”

神奇教室就會根據每個學生的具體情況，把他所需要掌握的知識一一列出來，還會有一位“神仙”老師把這些知識講的清清楚楚，讓每一位學生都可以熟練掌握，真正做到因人而異，量身定做。還有學生們一旦有什麼不開心或者煩惱的事，神奇教室也會像一位心靈導師似的爲大家解除煩惱或不開心，讓每一位學生每時每刻都開開心心的。

這就是神奇的教室，一個能讓每位學生都能發揮自己特長和能找到自己愛好的地方，一個神奇而又開心的地方！

神奇的三年級作文300字 篇16

今天，在作文課上，老師給我們請來了一位神祕的人物——魔術師。

魔術師開始表演了，我最感興趣的兩種是“無中生有”和“火焰變糖”。魔術師表演無中生有的時候，他先拿出了一個空袋子，裏面沒有任何東西，他用手先抓了一把空氣，然後對着空袋子一扔，最後從袋子裏面拿出了一個水晶盒，這就叫“無中生有”。

魔術師接着又表演了“火焰變糖”。他先拿出了一個鍋蓋，在上面擠了點兒魔術水，然後他掏出打火機在上面點了一下，燃起了很大的火，他再用鍋蓋一蓋，火沒有了，變出來了很多的糖，這就是“火焰變糖”。魔術師給我們每人發了一塊糖，我們邊吃邊看，大家都看得可開心了。魔術表演結束了，魔術師也走了，我心裏想：我長大了也要成爲一位有名的魔術師。

啊！魔術原來真神奇呀！

神奇的三年級作文300字 篇17

今天快樂作文的老師給我們帶來了一個魔術，這個魔術叫做“神奇的硬幣”。

老師準備了魔術道具：三個杯子、一枚硬幣。又請了一名小助手。小助手一上臺老師就和他低聲細語地交頭接耳。讓我們感到神神祕祕，我疑惑地想：他們到底說了什麼。

老師宣佈規則，驕傲地說：“小助手把硬幣隨便放在哪個杯子裏，我都能猜出硬幣在哪個杯子裏面。”說完便走向牆角，背對着我們。助手把硬幣放在第三個杯子下。老師問：“好了嗎？”小助手回答：“放好了。”老師走到三個杯子前，每一個杯子都敲一下，還仔細地聽了聽。神祕地說“硬幣在第三個杯子裏面。”打開第三個杯子一看，果真一枚亮晶晶的硬幣無聲地躺在這裏。同學們說：“老師，這一次一定是巧合，有本事你再猜一次，保證你猜不出。”

神奇的三年級作文300字 篇18

昨天是除夕我們全家吃完餃子就在一起看《春節聯歡晚會》。

節目非常精彩，有唱歌、有小品、有相聲、還有舞蹈，我喜歡看劉謙變魔術，這次變了兩個魔術。第一個是在一面鏡子裏喝咖啡，劉謙先把一杯咖啡放在鏡子前，鏡子裏也有一杯咖啡，然後劉謙說我能把鏡子裏的咖啡喝完，於是他把一支吸管放進鏡子裏的咖啡裏，只見他一吸咖啡竟然真的吸上來了，更神奇的是桌子上的咖啡也越來越少。最後，一杯咖啡都被他用吸管在鏡子裏喝完了，我覺得真是不可思議，太神奇了。第二個魔術是鏡子裏變出一直拿餅乾的手，媽媽覺得更神奇了，鏡子裏怎麼會有一隻手呢？這到底是怎麼回事呢？

我也想會變魔術或者像巴拉拉小魔仙裏的魔仙一樣擁有魔法，那樣子我就可以用魔法幫助很多需要幫助的人了！

神奇的三年級作文300字 篇19

今天一上課，張老師就微笑着對大家說：“大家會變魔術嗎？”頓時，有的同學自豪的說：“我會！”有的同學小聲嘀咕：“我不會！”有的同學舉着手說：“我會點兒”。張老師神祕的說：“我給你們表演個魔術”

說着，老師從包裏拿出一副墨鏡眼鏡，戴在臉上，真酷！然後又拿出一張百元大鈔，讓同學們辨別真假，同學們都說真的，老師又從包裏拿出一張長方形的紙，把它和百元大鈔橫豎交叉。又把百元大鈔的兩端向同一個方向摺疊。然後向長方形紙的反面摺疊了一下。最後用鉛筆向百元大鈔扎去，只聽見“刺啦”一聲，大家以爲錢和紙肯定都破了，可等張老師展開一看，竟然是紙破了，錢卻完整無缺。太神奇了！

老師微微一笑，向我們道出真相：其實，變魔術的關鍵是手要快，要一遍遍的嘗試。看來，無論做什麼，沒有辛勤的付出就不可能有收穫。

神奇的三年級作文300字 篇20

一天，我在電視上看魔術表演節目，一個個節目表演得精彩極了。

現在，輪到一個哥哥上場了。他拿出一個紙袋子，先讓觀衆看看袋子裏面，裏面是空的，什麼也沒有，接着他對着手吹了口氣，手向袋子一拋，然後從袋子裏拿出一個又大又精美的玻璃球。我看得目瞪口呆，明明袋子是空的，爲什麼會變出來一個玻璃球呢？我就目不轉睛的盯着這個袋子，想看看玻璃球是從哪來的。過了一會，哥哥還像剛纔那樣對着手吹了口氣，手向袋子裏一拋，又變出了一個漂亮的玻璃球。我驚呆了，於是，就一直盯着這個紙袋子，眼睛一眨也不眨，想看看到底是怎麼回事。那個哥哥又從紙袋子裏變出第三個玻璃球，把我看得眼都花了，也沒有看出來玻璃球是從哪裏來的。

節目結束了，觀衆們爲哥哥的精彩表演鼓起了雷鳴般的掌聲。

魔術真是太神奇了！

神奇的三年級作文300字 篇21

衣服大家都有很多，冬天的、夏天的、春天、秋天的；厚的、薄的……不過，家長們卻爲了它而傷透了腦筋。

今天，去野飲時，風很冷、很大，我突發奇想：要是我有一件衣服，按一下按扭，衣服就立刻變成了防寒服。想着想着，我覺得不冷了。我玩得汗流浹背，這時，我又想：要是我再按一下按扭，衣服就會變薄，汗則會被衣服吸進去，等我要熱的時候再用。我們在燒烤的時候，煙總是要“飛”出來，太煩了，這時候，我只要按一下按扭，就會變出一個停風機，讓風停止，煙就不會飛出來了，今天的太陽比較強烈，我只要一按按扭，就會變出一頂太陽帽，戴上了就不會被太陽曬出黑斑和疾病來了。我們最後進行了打靶，我再一次迸發出想法：如果在真正的戰場上，我一按按扭，就變成了防彈衣，穿過槍林彈雨，最終取得勝利。

只要你擁有了我發明的神奇衣服，你就可以輕輕鬆鬆地度過每個季節、每個場合了。我真想快快發明這個神奇的衣服！

神奇的三年級作文300字 篇22

我輕聲讀着這句話，突然奇蹟出現了。一個精靈出現在我面前。它告訴我，“這個盒子是一個神奇的魔法盒子。誰找到它，誰就幸運，因爲這個魔盒可以讓你實現四個願望。”說完之後，精靈別墅突然消失了。

我想：四個願望是什麼？沒錯。我的第一個願望是有很多漂亮的衣服；第二個願望是讓落後貧困地區的孩子健康成長，快樂上學；第三個願望是把天上的星星撿起來給盲童當眼睛，讓他們得到光明；第四個願望是讓和平永存，讓全世界的孩子在和平的陽光下快樂成長。

我正試着給小精靈別墅打電話，幫我實現這些願望，這時我聽到鬧鐘“滴答，滴答……”把我叫醒。嘖嘖！我的魔盒在哪？原來我做了一個很美的夢。我真的希望這個夢想能夠實現。啊！時鐘指向六點鐘。我該起牀了。

神奇的三年級作文300字 篇23

夏爺爺悄悄地走了，可愛的秋娃娃迎面走來。

淘氣的秋娃娃是上天派來的魔術師。看：她一手拿着刷子，一手拿着顏料盤向我們走來。快看！她把葡萄染成紫色，每顆葡萄看起來都像一顆紫色的dia她染紅了蘋果，紅蘋果像小太陽一樣溫暖地照耀着我和我的朋友；她把香蕉染成黃色，香蕉們脫下綠色的長袍，穿上厚厚的金色衣服。不僅是水果，田野也變得生機勃勃。稻子笑彎了腰，農民的叔叔們以爲莊稼已經收割了，他們變得開心快樂。大家豎起耳朵仔細聽着：秋娃娃的到來讓花兒們紛紛議論。菊花說她昨天剛燙了頭髮，今年秋天最美。但牽牛花已經開了口。肯定是她，紫色小號吹。秋天來了，她先來。聽着，他們還沒停下來！我覺得肯定是菊仙先來的，她燙的捲髮多好看啊！多可愛啊！多迷人啊！

秋天真的是一個豐收的季節，一個可愛的季節！這是魔術師——秋娃娃的功勞，我們應該感謝她。秋天真是一個快樂而神祕的季節！