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有關三年級雪花的作文合集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級雪花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關三年級雪花的作文合集六篇

三年級雪花的作文 篇1

早上起來,我看見窗外飄着潔白的雪花,夾着雪粒子,美麗極了!

我叫媽媽一起來看雪,從早上到中午,雪花飄飄,他們跳着輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一隻只剛出生的白蝴蝶。雪越來越大,車窗上積滿雪粒子,好大一堆啊!雪粒子從天上掉下來,拍打玻璃窗,馬上又調皮地跳走了,它們就像活潑的`小白兔,爭先恐後和小朋友打招呼。我伸出手,掌心向上,潔白的雪粒子馬上落到手心裏,一會兒就不見了,魔法般的消失得無影無蹤,留下的只是一串回憶。

今天,我真的很開心,因爲看到了真正的雪,純潔的雪。

三年級雪花的作文 篇2

我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛,一頭長髮,小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津

有味地捏着,可專注了。

瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一隻小鳥的頭。緊接着她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一隻活靈活現的小鳥就呈現在眼前。小鳥可美了!滿身都是

“雪花”,像一隻仙鳥。它的尾巴長長的,又像一隻鳳凰。這隻鳥兒彷彿從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱讚。我碰碰她的`手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”

這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨遊的魚兒,時而是千姿百態的房子……惟妙惟肖。

三年級雪花的作文 篇3

從朦朦朧朧的天空裏,飄來一羣白色的小精靈,你們戴着白透明的大角巾,比新年裏外婆和媽媽剪得窗花還要好看。我想那一定是巧手的織女精心爲你們做成的,也是織女送給大地的禮物吧!啊——美麗的小雪花!你們像一羣穿着白紗裙的小舞者,伴隨天宮傳來的仙曲,輕輕盈盈的在天空中飄舞着、旋轉着,跳着比天鵝湖還要動人的舞蹈。看吧,你們那輕快的身影,那飄逸的舞姿,真讓我陶醉,我覺得這一定是人間最美的圖畫。

雪花,你們輕輕的落在樹枝上,親密的緊挨着,難道是在爲樹枝失去綠葉而發愁,還是悄悄的想告訴我們,新年就要來臨的消息呢?雪花啊,你們輕輕的'飄,輕輕的落,難道是怕驚醒我們的美夢嗎?真是一羣善良的小雪花啊!

隨着天空中白色的雪花越來越多,大地頓時成了白茫茫一片,就像春天裏飄灑的柳絮,你們呼朋喚友,緊緊抱成一團,從高高的天空中撲簌簌地跳下來,還興奮的打着旋兒。你們真是一羣勇敢的小雪花啊!

雪花啊!你們悄悄的飄了一夜,天亮了,你們屏住了呼吸,等待人們的第一聲歡呼。清晨,大地沸騰起來,你們也手舞足蹈起來,人們的帽子和羽絨服上都變成了白色,歪鼻子的雪人蹲坐在孩子們中間,彷彿在唱着歌似的,還有打雪仗的孩子們,他們正玩的不亦樂乎!

瞧啊!現在樹木穿上了銀色的禮服,村莊的房子也戴上了暖和的帽子,這些都是人間的小精靈——雪花,贈送給他們的禮物。看!農民伯伯正在眉飛色舞地談論,明年一定是個豐收年呢!看他們那高興的樣子,是他們對未來的憧憬!雪花啊!你們給予了人們對未來的希望,真不愧是人間的小精靈啊!

三年級雪花的作文 篇4

下雪了。

雪花飄飄揚揚地從天空落下來,像鵝一毛一、像花朵,像被撕碎的棉花,美麗極了。雪花的姿態也很美,她們雖小,但成千上萬朵一起飛舞着也十分壯觀。而且,雪花每一種每一片都不同,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的美麗。她是那麼的高貴純潔,是那麼的.美麗輕一盈。

雪後,白雪的世界。

起先,大地顯得安靜極了,但是接下來,孩子們便一個個興高采烈地跑出來了,他們三五成羣,捏起小雪球打雪仗,滾起大雪球堆雪人,還 有人把雪球放到樹上呢,這樹立刻變成了一棵晶瑩的聖誕樹。

下大雪了,農民伯伯和麥苗都很高興。農民伯伯高興是因爲這場雪意味着明年有個好收成,瑞雪兆豐年嘛;麥苗高興,是因爲可以在雪被子裏面安安穩穩地度過寒冬。

過了一會兒,我爸爸要出門,到樓下缺找不着我們家的汽車了,原來,下雪後,小汽車被雪花蓋住了,變成了一輛輛白色的汽車,我不禁笑了,笑這個頑皮的小一精一靈。

啊,雪花仙子,你多麼美麗,把自己奉獻給了大地

三年級雪花的作文 篇5

冬天到了,我久違的老朋友——雪花,悄悄地來到了我的身邊。她依然那麼輕盈、潔白,我還是那樣地喜歡她。

細細的追究,喜歡雪花的原因,要從兒時打雪仗說起。

那時候,一到冬天,雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地地落下來。地上一會兒就積了一層厚厚的雪花,我總高興得手舞足蹈,呼朋引伴,來到雪地上打雪仗。你看,小虎一個雪球打在小強的後背上,小強的後背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場雪仗後,特別累,爲了再使夥伴們興高采烈,我提議堆雪人,大家一致同意。我們揮着鐵鍬,把雪人胖胖的.身體、大大的腦袋做好後,我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一個紅蘿蔔插在眼睛下面當鼻子,曉鴻把一個桶扣在雪人頭上做帽子。啊!一個栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。

隨着年齡的增長,我對雪的喜愛,早已不僅僅停留在玩上了。隨着知識面的擴大,我知道了瑞雪兆豐年的道理,每到冬天,我總是急切地盼望下雪,有一句諺語:今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。由此,我想到了明年農民伯伯滿倉的小麥和豐收喜悅的心情。

冬天來了,我久違的老朋友雪花又來到我的身邊,陪我度過漫長的冬天。當雪花默默離去了,它將獻給我一個更加燦爛的春天。

潔白的雪花,我愛你。

三年級雪花的作文 篇6

在江南地區,下雪是不常有的事,十年裏大概只有三年下雪。同學們都喜歡下雪,我也不例外。

今年,等雪等了二年的我,終於盼來了那潔白的、純淨的、美麗的雪。我迫不及待地去了白雲山遊玩。我看見無數的樹木“穿”上了“銀裝”,不由得在心裏感嘆,大自然真的是魔術師啊!

我玩了一會兒,突然想起:雪這麼美麗,而我又沒帶瓶子裝雪,怎麼辦?

噢!自制雪花!可是,把水冰起來不是冰塊嗎?雪花飄到我的衣服上發出沙沙沙的聲音。雪是蓬鬆的,冰是堅硬的.!又一個問題出現在我的腦海裏,怎麼讓雪蓬鬆呢?關鍵時刻,我還是請教了高明的魔術師——-大自然。雪的形成是這樣的:水蒸發到數千米的高空中,遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長越大,直到大氣壓支撐不住後,就落下來,成了雪。看來我需要模擬水蒸氣,而水蒸氣怎麼模擬呢?又一個困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。

千里之行,始於足下。我回到家後,說做就做,開始了我自制雪花的實驗。

我還上了百度,查了人工造雪的過程,與我的完全一樣!連表達也差不多。只不過百度上用的是專業器材而已。我高興極了!

看來需要水蒸氣和低溫這2個條件才能形成美麗的雪花。2個條件缺一不可!我的實驗也成功了,這就是我的結論。